SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
A   vs   B
Elle est        intelligente. (      Julie)
(+)   more… (than)/-er… (than)
                                     Elle est        mince. (        Julie)


(-)         less… (than)
                                 Les frères sont         sportifs
                                                     sœurs
                                                                          leurs




(=)          as...(than)
                                     Jérôme est            fort      ’Adam
(+)   She is a good player.
                              Elle est                joueuse. (     Julie)




(-)       less… (than)
                              Les frères sont          bons en maths
                                                leurs sœurs



(=)        as...(than)
                               Jérôme est          bon au golf     ’Adam
Les personnes
fort (strong) ≠   faible (weak)
gentil        ≠   méchant
 Les choses
chaud         ≠   froid
facile        ≠   difficile
rapide        ≠   lent
léger         ≠   lourd
cher (strong) ≠   bon marché (meilleur marché)***
utile         ≠   inutile
Rapide = fast  un adjectif

                  Cette voiture est rapide.
Vite = fast  un adverbe

                    Cette voiture va vite.

*** Rapidement = quickly
EXERCICE #4 p.392
Choisissez un des éléments de chaque paire et comparez-le à l’autre élément. Dans
  vos comparaisons, utilisez un maximum d’adjectifs de la liste entre parenthèse

1) Un blazer/une veste de cuir
        (élégant,confortable,pratique, cher)


2) Un ordinateur/ un iPad
        (lourd, pratique, bon, cher)


3) Un hamburger/ une salade
        (léger, bon, riche en calorie)


4) Un chien/ un chat
        (gentil, fort, mignon)
(+)   more… (than)/-er… (than)
                                   Elle travaille   souvent. (   Julie)




(-)         less… (than)
                                 Les frères étudient      intelligemment
                                                  leurs sœurs



(=)          as...(than)
                                  Jérôme court      lentement    ’Adam
(+)   She plays well.
                             Elle joue           .(      Julie)




(-)   less… (than)
                        Les frères étudient
                                         sœurs
                                                      bien        leurs




(=)    as...(than)
                        Jérôme joue      bien au golf        ’Adam
tôt (early)   ≠   tard (late)
vite          ≠    lentement


longtemps (for a long time)
Exercice #5 p. 393
Complétez les phrases en choisissant l’une des expressions proposées
1)   Je vais plus vite à l’école… (en bus ou à vélon?)
2)   Je me lève plus tard…(le dimanche ou le lundi?)
3)   Je me couche plus tôt…(le samedi ou le jeudi?)
4)   Je regarde la télé plus longtemps… (le week-end ou
     pendant la semaine?)
5) Je cours plus lentement…(Quand je suis en forme ou
     quand je suis fatigué(e)?)
6) Je vais plus souvent à la piscine…(en hiver ou en été?)
7) Je m’habille plus élégamment…(pour une boum ou
pour un mariage?)
8) J’étudie mieux … ( le soir ou le matin?)
9) On mange mieux… (à la cantine ou à la maison?)

Contenu connexe

En vedette

Nouveau microsoft word document
Nouveau microsoft word documentNouveau microsoft word document
Nouveau microsoft word document
karimfpk
 
Metabolisme des lipides
Metabolisme des lipidesMetabolisme des lipides
Metabolisme des lipides
killua zoldyck
 
Brochure Meca-19102016-bd
Brochure Meca-19102016-bdBrochure Meca-19102016-bd
Brochure Meca-19102016-bd
Camille Volant
 
TRANSITION METALS
TRANSITION METALSTRANSITION METALS
TRANSITION METALS
Drix78
 
Animation obtention, conversion et séparation des aromatiques
Animation obtention, conversion et séparation des aromatiquesAnimation obtention, conversion et séparation des aromatiques
Animation obtention, conversion et séparation des aromatiques
Tarik Taleb Bendiab
 
4 conception protection cathodique
4 conception protection cathodique4 conception protection cathodique
4 conception protection cathodique
feriel2
 
Appretsupercap refait
Appretsupercap refaitAppretsupercap refait
Appretsupercap refait
ibndawood
 
Baroffio y karsa
Baroffio y karsaBaroffio y karsa
Baroffio y karsa
jeanpyXD
 
Sozialpolitik Kanada Und Australien
Sozialpolitik Kanada Und AustralienSozialpolitik Kanada Und Australien
Sozialpolitik Kanada Und Australien
bolkovac
 
Les dates importantes de l’histoire de l’algérie
Les dates importantes de l’histoire de l’algérieLes dates importantes de l’histoire de l’algérie
Les dates importantes de l’histoire de l’algérie
nacarEOI
 

En vedette (20)

Nouveau microsoft word document
Nouveau microsoft word documentNouveau microsoft word document
Nouveau microsoft word document
 
Metabolisme des lipides
Metabolisme des lipidesMetabolisme des lipides
Metabolisme des lipides
 
Brochure Meca-19102016-bd
Brochure Meca-19102016-bdBrochure Meca-19102016-bd
Brochure Meca-19102016-bd
 
Protection des métaux contre la corrosion
Protection des métaux contre la corrosionProtection des métaux contre la corrosion
Protection des métaux contre la corrosion
 
TRANSITION METALS
TRANSITION METALSTRANSITION METALS
TRANSITION METALS
 
Resiplast® - La légèreté alliée de l’étanchéité
Resiplast® - La légèreté alliée de l’étanchéitéResiplast® - La légèreté alliée de l’étanchéité
Resiplast® - La légèreté alliée de l’étanchéité
 
Fibrovia® - La fibre de la longévité
Fibrovia® - La fibre de la longévitéFibrovia® - La fibre de la longévité
Fibrovia® - La fibre de la longévité
 
Microvia® - Une référence pour l'adhérence
Microvia® - Une référence pour l'adhérenceMicrovia® - Une référence pour l'adhérence
Microvia® - Une référence pour l'adhérence
 
Présentation de la plate-forme d'éco-conception CORINE
Présentation de la plate-forme d'éco-conception CORINEPrésentation de la plate-forme d'éco-conception CORINE
Présentation de la plate-forme d'éco-conception CORINE
 
L’oxydation
L’oxydationL’oxydation
L’oxydation
 
Animation obtention, conversion et séparation des aromatiques
Animation obtention, conversion et séparation des aromatiquesAnimation obtention, conversion et séparation des aromatiques
Animation obtention, conversion et séparation des aromatiques
 
4 conception protection cathodique
4 conception protection cathodique4 conception protection cathodique
4 conception protection cathodique
 
Appretsupercap refait
Appretsupercap refaitAppretsupercap refait
Appretsupercap refait
 
Baroffio y karsa
Baroffio y karsaBaroffio y karsa
Baroffio y karsa
 
Placage de la lentille lunettes de soleil prada pas cher
Placage de la lentille lunettes de soleil prada pas cherPlacage de la lentille lunettes de soleil prada pas cher
Placage de la lentille lunettes de soleil prada pas cher
 
Exo alcool 2
Exo alcool 2Exo alcool 2
Exo alcool 2
 
Deep oxidation of heterogeneous VOCs: practice and feedback
Deep oxidation of heterogeneous VOCs: practice and feedbackDeep oxidation of heterogeneous VOCs: practice and feedback
Deep oxidation of heterogeneous VOCs: practice and feedback
 
Les sources energétiques de la resynthese de l'atp a  la contraction muscul...
Les sources energétiques   de la resynthese de l'atp a  la contraction muscul...Les sources energétiques   de la resynthese de l'atp a  la contraction muscul...
Les sources energétiques de la resynthese de l'atp a  la contraction muscul...
 
Sozialpolitik Kanada Und Australien
Sozialpolitik Kanada Und AustralienSozialpolitik Kanada Und Australien
Sozialpolitik Kanada Und Australien
 
Les dates importantes de l’histoire de l’algérie
Les dates importantes de l’histoire de l’algérieLes dates importantes de l’histoire de l’algérie
Les dates importantes de l’histoire de l’algérie
 

Plus de MmeOnsdorff

Presentation1 healthy living-past
Presentation1 healthy living-pastPresentation1 healthy living-past
Presentation1 healthy living-past
MmeOnsdorff
 
Talking images food & health
Talking images  food & healthTalking images  food & health
Talking images food & health
MmeOnsdorff
 
Quelques actions
Quelques actionsQuelques actions
Quelques actions
MmeOnsdorff
 
Gfarquharsenegal
GfarquharsenegalGfarquharsenegal
Gfarquharsenegal
MmeOnsdorff
 
Dan collins french_food_ppt copy
Dan collins french_food_ppt copyDan collins french_food_ppt copy
Dan collins french_food_ppt copy
MmeOnsdorff
 
Savoir vs connaître
Savoir vs connaîtreSavoir vs connaître
Savoir vs connaître
MmeOnsdorff
 
Les conjonctions avec subjonctif
Les conjonctions avec subjonctifLes conjonctions avec subjonctif
Les conjonctions avec subjonctif
MmeOnsdorff
 
Reid la martinique
Reid la martiniqueReid la martinique
Reid la martinique
MmeOnsdorff
 
Mia algerian dishfrench
Mia algerian dishfrenchMia algerian dishfrench
Mia algerian dishfrench
MmeOnsdorff
 
Delaney french cooking presentation
Delaney french cooking presentationDelaney french cooking presentation
Delaney french cooking presentation
MmeOnsdorff
 

Plus de MmeOnsdorff (20)

Presentation1 healthy living-past
Presentation1 healthy living-pastPresentation1 healthy living-past
Presentation1 healthy living-past
 
Talking images food & health
Talking images  food & healthTalking images  food & health
Talking images food & health
 
Au café
Au caféAu café
Au café
 
Un repas
Un repasUn repas
Un repas
 
Les sports
Les sportsLes sports
Les sports
 
La voix passive
La voix passiveLa voix passive
La voix passive
 
Ouvrir
OuvrirOuvrir
Ouvrir
 
L' imparfait
L' imparfaitL' imparfait
L' imparfait
 
Quelques actions
Quelques actionsQuelques actions
Quelques actions
 
Gfarquharsenegal
GfarquharsenegalGfarquharsenegal
Gfarquharsenegal
 
Quebec
QuebecQuebec
Quebec
 
French haiti
French haitiFrench haiti
French haiti
 
Presentation 1
Presentation 1Presentation 1
Presentation 1
 
Dan collins french_food_ppt copy
Dan collins french_food_ppt copyDan collins french_food_ppt copy
Dan collins french_food_ppt copy
 
Savoir vs connaître
Savoir vs connaîtreSavoir vs connaître
Savoir vs connaître
 
Les conjonctions avec subjonctif
Les conjonctions avec subjonctifLes conjonctions avec subjonctif
Les conjonctions avec subjonctif
 
Reid la martinique
Reid la martiniqueReid la martinique
Reid la martinique
 
Mia algerian dishfrench
Mia algerian dishfrenchMia algerian dishfrench
Mia algerian dishfrench
 
Delaney french cooking presentation
Delaney french cooking presentationDelaney french cooking presentation
Delaney french cooking presentation
 
Futur simple
Futur simpleFutur simple
Futur simple
 

Comparatif des adj et adv

  • 1.
  • 2. A vs B
  • 3. Elle est intelligente. ( Julie) (+) more… (than)/-er… (than) Elle est mince. ( Julie) (-) less… (than) Les frères sont sportifs sœurs leurs (=) as...(than) Jérôme est fort ’Adam
  • 4. (+) She is a good player. Elle est joueuse. ( Julie) (-) less… (than) Les frères sont bons en maths leurs sœurs (=) as...(than) Jérôme est bon au golf ’Adam
  • 5. Les personnes fort (strong) ≠ faible (weak) gentil ≠ méchant Les choses chaud ≠ froid facile ≠ difficile rapide ≠ lent léger ≠ lourd cher (strong) ≠ bon marché (meilleur marché)*** utile ≠ inutile
  • 6. Rapide = fast  un adjectif Cette voiture est rapide. Vite = fast  un adverbe Cette voiture va vite. *** Rapidement = quickly
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. EXERCICE #4 p.392 Choisissez un des éléments de chaque paire et comparez-le à l’autre élément. Dans vos comparaisons, utilisez un maximum d’adjectifs de la liste entre parenthèse 1) Un blazer/une veste de cuir (élégant,confortable,pratique, cher) 2) Un ordinateur/ un iPad (lourd, pratique, bon, cher) 3) Un hamburger/ une salade (léger, bon, riche en calorie) 4) Un chien/ un chat (gentil, fort, mignon)
  • 21. (+) more… (than)/-er… (than) Elle travaille souvent. ( Julie) (-) less… (than) Les frères étudient intelligemment leurs sœurs (=) as...(than) Jérôme court lentement ’Adam
  • 22. (+) She plays well. Elle joue .( Julie) (-) less… (than) Les frères étudient sœurs bien leurs (=) as...(than) Jérôme joue bien au golf ’Adam
  • 23. tôt (early) ≠ tard (late) vite ≠ lentement longtemps (for a long time)
  • 24. Exercice #5 p. 393 Complétez les phrases en choisissant l’une des expressions proposées 1) Je vais plus vite à l’école… (en bus ou à vélon?) 2) Je me lève plus tard…(le dimanche ou le lundi?) 3) Je me couche plus tôt…(le samedi ou le jeudi?) 4) Je regarde la télé plus longtemps… (le week-end ou pendant la semaine?) 5) Je cours plus lentement…(Quand je suis en forme ou quand je suis fatigué(e)?) 6) Je vais plus souvent à la piscine…(en hiver ou en été?) 7) Je m’habille plus élégamment…(pour une boum ou pour un mariage?) 8) J’étudie mieux … ( le soir ou le matin?) 9) On mange mieux… (à la cantine ou à la maison?)