Enseigner une discipline en français quelles approches méthodologiques meknes...
Formules booster
1. ANGLAIS BOOSTER
MODALITES :
Blended learning
(individuel + phoning)
DUREE :
Minimum 20 h ( à
définir selon les
besoins)
OBJECTIFS :
Mettre en pratique les acquis théoriques. Utiliser
la langue dans un contexte réel de communication.
Accroître le niveau de compétence en anglais.
PROGRAMME :
Le programme de formation est déterminé en
fonction des besoins, du niveau, des envies des
apprenants. Le formateur et la responsable
pédagogique toujours à l'écoute de l'élève et
adaptent le contenu des cours en fonction du
profil. Les mises en situations et jeux de rôle sont
favorisés dans le but de recréer de réelles
situations de communication.
PEDAGOGIE :
La formation part des besoins individuels de l'
apprenant. Elle met l’accent sur la compréhension
et l’expression de l'oral. Utilisation de moyens
variés et motivant pour dynamiser l'apprentissage :
Documents authentiques, Vidéos, podcats, articles,
jeux ..., les mises en situation par téléphone
permettent de mettre en application les acquis
théoriques.