SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Les déterminants
‫ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺍﺕ‬
‫ﻡ‬ѧ‫ﺍﺳ‬ ‫ﻝ‬ѧ‫ﻛ‬ ‫ﺔ‬ѧ‫ﻁﺑﻳﻌ‬ ‫ﻳﻭﺿﺢ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬ ‫ﻛﻝ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻧﺎﻙ‬
‫ﺭﺩ‬ѧѧ‫ﺍﻟﻣﻔ‬ ‫ﺙ‬ѧѧ‫ﺣﻳ‬ ‫ﻥ‬ѧѧ‫ﻭﻣ‬ ‫ﺙ‬ѧѧ‫ﻭﺍﻟﺗﺄﻧﻳ‬ ‫ﺫﻛﻳﺭ‬ѧѧ‫ﺍﻟﺗ‬ ‫ﺙ‬ѧѧ‫ﺣﻳ‬ ‫ﻥ‬ѧѧ‫ﻣ‬
‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﻳﺔ‬ѧ‫ﺍﻟﻔﺭﻧﺳ‬ ‫ﺔ‬ѧ‫ﺍﻟﻠﻐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺟﺩ‬ ‫ﻭﻟﺫﻟﻙ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﺟﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﻣﻌﻧﻰ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺗﺧﺩﻡ‬ ‫ﺍﻟﺗﻲ‬:‫ﻭﻫﻲ‬
١.‫ﺍﻻﺩﻭﺍﺕ‬
o‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻧﻛﺭﺓ‬‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﺔ‬
o‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﺩﻏﻣﺔ‬‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﺗﺟﺯﻳﺋﺔ‬
٢.‫ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ‬
o‫ﺻﻔﺎﺕ‬‫ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ‬
o‫ﺻﻔﺎﺕ‬‫ﺍﻟﻣﻠﻛﻳﺔ‬
Les articles partitifs
‫ﺍﻟﺗﺟﺯﻳﺋﺔ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬
Du thé ‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
De la salade ‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
De l'olive ‫ﻣﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
Des pommes ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
Le féminin
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬
Les articles
Les articles
indéfinis
‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻧﻛﺭﺓ‬
Un père
Une mère
Des parents
Le garçon
La femme
L'homme
Les filles
Les articles
définis
‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﺔ‬
Les articles contractés
‫ﺍﻷ‬‫ﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﺩﻏﻣ‬‫ﺔ‬
Du garçon ‫ﻣ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﺒﺪﻭء‬
Des filles ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
au lycée ‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
aux pyramides ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
Les adjectifs
Les adjectifs démonstratifs
‫ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ‬ ‫ﺻﻔﺎﺕ‬
Ce stylo ‫ﺑﺴﺎﻛﻦ‬ ‫ﻳﺒﺪﺃ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
Cet élève ‫ﺑﻤﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﻳﺒﺪﺃ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬
Cette fille ‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﺗﺴﺒﻖ‬
Ces pantalons ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﺗﺴﺒﻖ‬
Les adjectifs possessifs
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺻﻔﺎﺕ‬‫ﻤﻠﻜﺒ‬‫ﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻟــــﻚ‬
‫ﺍﻟﻤﻤﻠـــــــــﻮﻙ‬
‫ﻡ‬‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﺝ‬‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬
Je mon ma mes
Tu ton ta tes
Il/Elle son sa ses
Nous notre nos
Vous votre vos
Ils/Elles leur leurs
‫ﺍﻻﺳﻤ‬‫ﺑﻌﺾ‬‫ﻫﻨﺎﻙ‬:‫ﻣﺜﻞ‬‫ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‬‫ﺗﻠﻚ‬‫ﺗﺘﺒﻊ‬‫ﻻ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬‫ﺎء‬
UnpèreunemèreUnmonsieurUnedame
UngarçonunefilleUnfilsUnefille
UnoncleunetanteUnhommeUnefemme
UnfrèreUnesoeur
‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬
‫ﺃ‬(‫ﺿﻤﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬
Je nous tu vous
il ils elle elles
‫ﺏ‬(‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬
Ali Ali et Sami
Noha Noha et Samira
‫ﻫﻧﺎﻙ‬‫ﺑﻌﺽ‬:‫ﻣﺛﻝ‬ ‫ﺍﻟﺷﺎﺫﺓ‬ ‫ﺍﻟﺻﻔﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺆﻧﺚ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ‬‫ﺍﻟﻤﺬﻛﺮ‬
douce‫ﻟﻄﻴﻒ‬doux
vieille‫ﻋﺠﻮﺯ‬Vieux - vieil
blanche‫ﺃﺑﻴﺾ‬blanc
gentille‫ﻟﻄﻴﻒ‬gentil
longue‫ﻁﻮﻳﻞ‬long
C'est‫ﺇﻧﻪ‬C'est
‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬
‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬
‫ﺃ‬-‫اﻻ‬ ‫ﻳﺟﻣﻊ‬‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﺎدة‬ ‫ﺳم‬( s )‫ﺟﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻣﻊ‬
(‫ﺻﻔﺔ‬ ‫او‬ ‫)أداة‬ ‫اﻻﺳم‬ ‫ﻳﺳﺑق‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﺣدد‬
Livre livres
‫ﺏ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬( z )‫أو‬( s )) ‫أو‬x‫ﻳﺑﻘﻰ‬ (
‫ھو‬ ‫ﻛﻣﺎ‬
Fils fils Nez nez
‫ﺕ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬(eau )‫ﻟﻪ‬ ‫ﻧﺿﻴف‬( x )
Tableau tableaux
‫ﺙ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬(al)‫أو‬(ail)‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺣول‬(aux)
journal journaux
: ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﻫﻞ‬
Jean = il .
Nagwa = elle .
Jean et Robert = ils .
Nagwa et et samira = elles .
Jean et samira = ils .
‫اﻟﺠﻤﻊ‬‫اﻟﺠﻤﻊ‬‫اﻟﺠﻤﻊ‬‫اﻟﺠﻤﻊ‬LeLeLeLe plurielplurielplurielpluriel
: ‫ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬-
‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺃﺳﻤﺎء‬
.‫ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻷﻣﺎﻛﻦ‬
‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬
‫ﺃ‬-‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ﺟﻣﻊ‬‫ﺻﻔﺔ‬‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﺎدة‬( s )
petit petits
‫ﺏ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬( s )‫أو‬)x‫ھو‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ﻳﺑﻘﻰ‬ (‫ﻓﻲ‬
‫ﻓﻘط‬ ‫اﻟﻣذﻛﺮ‬ ‫اﻟﺟﻣﻊ‬
français français Sérieux Sérieux
‫ﺕ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬(eau )‫ﻟﻪ‬ ‫ﻧﺿﻴف‬( x )
beau beaux
‫ﺙ‬-‫اﻟ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬‫آﺧﺮھﺎ‬ ‫ﺘﻲ‬( al )‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺣول‬(aux)
amical amicaux
‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬
‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬ ‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬ ‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬
un / une des ton / ta tes
le / la / l' les son / sa ses
ce / cet / cette ces notre nos
c'est ce sont votre vos
mon / ma mes leur Leurs

Contenu connexe

En vedette

Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"
Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"
Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"GDG SBA
 
مدونة القسم في الرياضيات السنة الثالثة 1
مدونة القسم في الرياضيات   السنة الثالثة 1مدونة القسم في الرياضيات   السنة الثالثة 1
مدونة القسم في الرياضيات السنة الثالثة 1Ettaoufik Elayedi
 
الجذاذة
الجذاذةالجذاذة
الجذاذةsara
 
الجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتيات
الجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتياتالجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتيات
الجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتياتidrissss dddd
 
الهضم و الامتصاص
الهضم و الامتصاصالهضم و الامتصاص
الهضم و الامتصاصsara
 
التربية الغذائية و وقاية الجهاز الهضمي
التربية الغذائية  و وقاية الجهاز الهضميالتربية الغذائية  و وقاية الجهاز الهضمي
التربية الغذائية و وقاية الجهاز الهضميsara
 
الجهاز العصبي
الجهاز العصبيالجهاز العصبي
الجهاز العصبي1371996
 
الهضم و الأمتصاص
الهضم و الأمتصاصالهضم و الأمتصاص
الهضم و الأمتصاصkhalid hamdani
 
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعداديعلوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعداديKayl Mido
 
English As A Second Language-ALGERIA
English As A Second Language-ALGERIAEnglish As A Second Language-ALGERIA
English As A Second Language-ALGERIAyassine mansouri
 
درس في علوم الحياة و الأرض التــــ9ـــاسعة أساسي - دراسة إحساس شعوري الإبص...
درس في علوم الحياة و الأرض   التــــ9ـــاسعة أساسي -  دراسة إحساس شعوري الإبص...درس في علوم الحياة و الأرض   التــــ9ـــاسعة أساسي -  دراسة إحساس شعوري الإبص...
درس في علوم الحياة و الأرض التــــ9ـــاسعة أساسي - دراسة إحساس شعوري الإبص...Tunisie collège
 
تقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتية
تقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتيةتقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتية
تقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتيةأمنية وجدى
 
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولشرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولأمنية وجدى
 
English as a second language
English as a second languageEnglish as a second language
English as a second languageEagleton Eagle
 
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيالمتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيNoureddine Ben Khédèr
 
2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذ
 2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذ 2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذ
2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذأمنية وجدى
 
‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثانيEducation-cheetah
 
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...أمنية وجدى
 

En vedette (20)

Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"
Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"
Ms. Amina Eddouaouda "Study in the USA and Exchange Programs"
 
مدونة القسم في الرياضيات السنة الثالثة 1
مدونة القسم في الرياضيات   السنة الثالثة 1مدونة القسم في الرياضيات   السنة الثالثة 1
مدونة القسم في الرياضيات السنة الثالثة 1
 
جذاذة نمطية
جذاذة نمطيةجذاذة نمطية
جذاذة نمطية
 
الجذاذة
الجذاذةالجذاذة
الجذاذة
 
الجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتيات
الجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتياتالجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتيات
الجذاذة التربوية العامة وظائف الإقتيات
 
Learn english for free by ( www.lfaculte.com )
Learn english for free by ( www.lfaculte.com )Learn english for free by ( www.lfaculte.com )
Learn english for free by ( www.lfaculte.com )
 
الهضم و الامتصاص
الهضم و الامتصاصالهضم و الامتصاص
الهضم و الامتصاص
 
التربية الغذائية و وقاية الجهاز الهضمي
التربية الغذائية  و وقاية الجهاز الهضميالتربية الغذائية  و وقاية الجهاز الهضمي
التربية الغذائية و وقاية الجهاز الهضمي
 
الجهاز العصبي
الجهاز العصبيالجهاز العصبي
الجهاز العصبي
 
الهضم و الأمتصاص
الهضم و الأمتصاصالهضم و الأمتصاص
الهضم و الأمتصاص
 
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعداديعلوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
 
English As A Second Language-ALGERIA
English As A Second Language-ALGERIAEnglish As A Second Language-ALGERIA
English As A Second Language-ALGERIA
 
درس في علوم الحياة و الأرض التــــ9ـــاسعة أساسي - دراسة إحساس شعوري الإبص...
درس في علوم الحياة و الأرض   التــــ9ـــاسعة أساسي -  دراسة إحساس شعوري الإبص...درس في علوم الحياة و الأرض   التــــ9ـــاسعة أساسي -  دراسة إحساس شعوري الإبص...
درس في علوم الحياة و الأرض التــــ9ـــاسعة أساسي - دراسة إحساس شعوري الإبص...
 
تقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتية
تقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتيةتقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتية
تقطيع الكلمة إلى مقاطع صوتية
 
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولشرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
 
English as a second language
English as a second languageEnglish as a second language
English as a second language
 
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيالمتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابي
 
2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذ
 2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذ 2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذ
2016 أنشطة اللغة العربية للصف الأول الابتدائى لكتاب سلاح التلميذ
 
‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
‫ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
 
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
 

Dernier

666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxpopzair
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22
 
Guide Final de rédaction de mémoire de fin d'étude
Guide Final de rédaction de mémoire de fin d'étudeGuide Final de rédaction de mémoire de fin d'étude
Guide Final de rédaction de mémoire de fin d'étudeBenamraneMarwa
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxlamourfrantz
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 

Dernier (15)

666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
 
Guide Final de rédaction de mémoire de fin d'étude
Guide Final de rédaction de mémoire de fin d'étudeGuide Final de rédaction de mémoire de fin d'étude
Guide Final de rédaction de mémoire de fin d'étude
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 

مطوية قواعد لغة فرنسية

  • 1. Les déterminants ‫ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺍﺕ‬ ‫ﻡ‬ѧ‫ﺍﺳ‬ ‫ﻝ‬ѧ‫ﻛ‬ ‫ﺔ‬ѧ‫ﻁﺑﻳﻌ‬ ‫ﻳﻭﺿﺢ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬ ‫ﻛﻝ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻧﺎﻙ‬ ‫ﺭﺩ‬ѧѧ‫ﺍﻟﻣﻔ‬ ‫ﺙ‬ѧѧ‫ﺣﻳ‬ ‫ﻥ‬ѧѧ‫ﻭﻣ‬ ‫ﺙ‬ѧѧ‫ﻭﺍﻟﺗﺄﻧﻳ‬ ‫ﺫﻛﻳﺭ‬ѧѧ‫ﺍﻟﺗ‬ ‫ﺙ‬ѧѧ‫ﺣﻳ‬ ‫ﻥ‬ѧѧ‫ﻣ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﻳﺔ‬ѧ‫ﺍﻟﻔﺭﻧﺳ‬ ‫ﺔ‬ѧ‫ﺍﻟﻠﻐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺟﺩ‬ ‫ﻭﻟﺫﻟﻙ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﺟﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻣﻌﻧﻰ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺗﺧﺩﻡ‬ ‫ﺍﻟﺗﻲ‬:‫ﻭﻫﻲ‬ ١.‫ﺍﻻﺩﻭﺍﺕ‬ o‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻧﻛﺭﺓ‬‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﺔ‬ o‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﺩﻏﻣﺔ‬‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﺗﺟﺯﻳﺋﺔ‬ ٢.‫ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ‬ o‫ﺻﻔﺎﺕ‬‫ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ‬ o‫ﺻﻔﺎﺕ‬‫ﺍﻟﻣﻠﻛﻳﺔ‬ Les articles partitifs ‫ﺍﻟﺗﺟﺯﻳﺋﺔ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ Du thé ‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ De la salade ‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ De l'olive ‫ﻣﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ Des pommes ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ Le féminin ‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬ Les articles Les articles indéfinis ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻧﻛﺭﺓ‬ Un père Une mère Des parents Le garçon La femme L'homme Les filles Les articles définis ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﺔ‬ Les articles contractés ‫ﺍﻷ‬‫ﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻣﺩﻏﻣ‬‫ﺔ‬ Du garçon ‫ﻣ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﺒﺪﻭء‬ Des filles ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ au lycée ‫ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻑ‬ ‫ﻣﺒﺪﻭء‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ aux pyramides ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ Les adjectifs Les adjectifs démonstratifs ‫ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ‬ ‫ﺻﻔﺎﺕ‬ Ce stylo ‫ﺑﺴﺎﻛﻦ‬ ‫ﻳﺒﺪﺃ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ Cet élève ‫ﺑﻤﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﻳﺒﺪﺃ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ Cette fille ‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﻣﻔﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﺗﺴﺒﻖ‬ Ces pantalons ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﺗﺴﺒﻖ‬ Les adjectifs possessifs ‫ﺍﻟ‬ ‫ﺻﻔﺎﺕ‬‫ﻤﻠﻜﺒ‬‫ﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻟــــﻚ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠـــــــــﻮﻙ‬ ‫ﻡ‬‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻡ‬‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﺝ‬‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ‬ Je mon ma mes Tu ton ta tes Il/Elle son sa ses Nous notre nos Vous votre vos Ils/Elles leur leurs ‫ﺍﻻﺳﻤ‬‫ﺑﻌﺾ‬‫ﻫﻨﺎﻙ‬:‫ﻣﺜﻞ‬‫ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‬‫ﺗﻠﻚ‬‫ﺗﺘﺒﻊ‬‫ﻻ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬‫ﺎء‬ UnpèreunemèreUnmonsieurUnedame UngarçonunefilleUnfilsUnefille UnoncleunetanteUnhommeUnefemme UnfrèreUnesoeur
  • 2. ‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺃ‬(‫ﺿﻤﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ Je nous tu vous il ils elle elles ‫ﺏ‬(‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ Ali Ali et Sami Noha Noha et Samira ‫ﻫﻧﺎﻙ‬‫ﺑﻌﺽ‬:‫ﻣﺛﻝ‬ ‫ﺍﻟﺷﺎﺫﺓ‬ ‫ﺍﻟﺻﻔﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﻧﺚ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ‬‫ﺍﻟﻤﺬﻛﺮ‬ douce‫ﻟﻄﻴﻒ‬doux vieille‫ﻋﺠﻮﺯ‬Vieux - vieil blanche‫ﺃﺑﻴﺾ‬blanc gentille‫ﻟﻄﻴﻒ‬gentil longue‫ﻁﻮﻳﻞ‬long C'est‫ﺇﻧﻪ‬C'est ‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻷﺳﻤﺎء‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺃ‬-‫اﻻ‬ ‫ﻳﺟﻣﻊ‬‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﺎدة‬ ‫ﺳم‬( s )‫ﺟﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻣﻊ‬ (‫ﺻﻔﺔ‬ ‫او‬ ‫)أداة‬ ‫اﻻﺳم‬ ‫ﻳﺳﺑق‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﺣدد‬ Livre livres ‫ﺏ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬( z )‫أو‬( s )) ‫أو‬x‫ﻳﺑﻘﻰ‬ ( ‫ھو‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ Fils fils Nez nez ‫ﺕ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬(eau )‫ﻟﻪ‬ ‫ﻧﺿﻴف‬( x ) Tableau tableaux ‫ﺙ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬(al)‫أو‬(ail)‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺣول‬(aux) journal journaux : ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﻫﻞ‬ Jean = il . Nagwa = elle . Jean et Robert = ils . Nagwa et et samira = elles . Jean et samira = ils . ‫اﻟﺠﻤﻊ‬‫اﻟﺠﻤﻊ‬‫اﻟﺠﻤﻊ‬‫اﻟﺠﻤﻊ‬LeLeLeLe plurielplurielplurielpluriel
  • 3. : ‫ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬- ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺃﺳﻤﺎء‬ .‫ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬‫اﻟﺼﻔﺔ‬ ‫ﺃ‬-‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ﺟﻣﻊ‬‫ﺻﻔﺔ‬‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﺎدة‬( s ) petit petits ‫ﺏ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬( s )‫أو‬)x‫ھو‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ﻳﺑﻘﻰ‬ (‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻘط‬ ‫اﻟﻣذﻛﺮ‬ ‫اﻟﺟﻣﻊ‬ français français Sérieux Sérieux ‫ﺕ‬-‫آﺧﺮه‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬(eau )‫ﻟﻪ‬ ‫ﻧﺿﻴف‬( x ) beau beaux ‫ﺙ‬-‫اﻟ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬‫آﺧﺮھﺎ‬ ‫ﺘﻲ‬( al )‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺣول‬(aux) amical amicaux ‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ـﺎت‬‫ﻔ‬‫اﻟﺼ‬‫و‬ ‫اﻷدوات‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬ ‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬‫ﻣﻔﺮد‬ ‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬‫ﺟﻤﻊ‬ un / une des ton / ta tes le / la / l' les son / sa ses ce / cet / cette ces notre nos c'est ce sont votre vos mon / ma mes leur Leurs