SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Critique de l’existant
La procédure existante atteint ces objectifs depuis sa mise en place mais le critère « suivit en
Temps réel » est absent, en effet :
- Le contrôle des étudiants n’est effectué que par une seule partie relier à
L’emplacement de l’étudiant durant la période du stage ;
- Manque de collaboration entre l’université et les entreprises ;
- Dans certains cas les encadreurs ne se rencontrent que lors des soutenances ;
- La tâche affectée par les deux encadreurs diffère parfois en termes de finalité ou
Objectif ;
- L’évaluation finale du projet avant les soutenances est effectuée dans un temps réduit,
Les membres de jury d’un stage n’ont aucune idée sur l’avancement d’un stage ni
L’achèvement des tâches ;
- Perte de temps au niveau de l’échange des documents ;
- Risque de perte de document ;
- Absence de plan d’action du projet validé par les deux encadreurs ;
- Manque de support académique (Entreprise) ;
- Absence de réunion hebdomadaire entre touts les intervenants.
orme ou il y’a des forums de discussion ...
Solution proposée
Afin de palier aux défaillances observé, nous proposons d’informatiser le processus de
suivi des stages.
Pour cela, nous optons pour le développement d’une application web dynamique qui va
être exploité par plusieurs intervenants et son principal objectif est le suivi des stages.
L’application doit pouvoir faciliter le processus de suivi des stages et permet à
l’étudiant de communiquer avec ses encadreurs des documents et de saisir leurs activités ou
l’avancement réalisé.
L’application permet aussi aux encadreurs et aux membres de jury de suivre et valider le
travail réalisé par l’étudiant.
Diagramme de cas d’utilisation de l’Etudiant
Diagramme de cas d’utilisation de l’encadreur
Diagramme de cas d’utilisation d’un membre de jury:
Diagramme de cas d’utilisation d’un administrateur
Diagramme de classe

Contenu connexe

Tendances

Tendances (6)

Qu'avez vous appris - cneu - module 0
Qu'avez vous appris - cneu - module 0Qu'avez vous appris - cneu - module 0
Qu'avez vous appris - cneu - module 0
 
Le portfolio électronique en Approche par compétences : constats, défis et av...
Le portfolio électronique en Approche par compétences : constats, défis et av...Le portfolio électronique en Approche par compétences : constats, défis et av...
Le portfolio électronique en Approche par compétences : constats, défis et av...
 
Utiliser ZOOM pour l’animation de vos formations à distance
Utiliser ZOOM pour l’animation de vos formations à distanceUtiliser ZOOM pour l’animation de vos formations à distance
Utiliser ZOOM pour l’animation de vos formations à distance
 
Portfolio ou pratique réflexive? Constat 5 ans post-implantation de l’approch...
Portfolio ou pratique réflexive? Constat 5 ans post-implantation de l’approch...Portfolio ou pratique réflexive? Constat 5 ans post-implantation de l’approch...
Portfolio ou pratique réflexive? Constat 5 ans post-implantation de l’approch...
 
Rencontres visas internet Bretagne 2014
Rencontres visas internet Bretagne 2014Rencontres visas internet Bretagne 2014
Rencontres visas internet Bretagne 2014
 
Stratégie de déroulement
Stratégie de déroulementStratégie de déroulement
Stratégie de déroulement
 

En vedette

Rapport de stage pfe odoo 8
Rapport de stage pfe odoo 8 Rapport de stage pfe odoo 8
Rapport de stage pfe odoo 8 ayoub damir
 
Rapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédia
Rapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédiaRapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédia
Rapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédiaNazih Heni
 
Projet de fin d'etude gestion informatique
Projet de fin d'etude gestion informatiqueProjet de fin d'etude gestion informatique
Projet de fin d'etude gestion informatiquejihene Ab
 
Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2
Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2
Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2Sofien Benrhouma
 

En vedette (7)

Analyse de l'existant
Analyse de l'existantAnalyse de l'existant
Analyse de l'existant
 
Rapport de stage pfe odoo 8
Rapport de stage pfe odoo 8 Rapport de stage pfe odoo 8
Rapport de stage pfe odoo 8
 
Rapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédia
Rapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédiaRapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédia
Rapport de projet de fin d'étude licence informatique et multimédia
 
Rapport De PFE
Rapport De PFERapport De PFE
Rapport De PFE
 
Projet de fin d'etude gestion informatique
Projet de fin d'etude gestion informatiqueProjet de fin d'etude gestion informatique
Projet de fin d'etude gestion informatique
 
Rapport PFE - B.Sc IT
Rapport PFE -  B.Sc ITRapport PFE -  B.Sc IT
Rapport PFE - B.Sc IT
 
Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2
Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2
Rapport Projet De Fin D'étude Développent d'une application web avec Symfony2
 

Similaire à Critique de l

JEE_présentation.pptx
JEE_présentation.pptxJEE_présentation.pptx
JEE_présentation.pptxlallababa
 
Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...
Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...
Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...Raynauld Jacques
 
Guide pratique expert dejeps 2022
Guide pratique expert dejeps 2022Guide pratique expert dejeps 2022
Guide pratique expert dejeps 2022anthonyloison
 
Guide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdfGuide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdfanthonyloison
 
Guide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdfGuide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdfanthonyloison
 
Dossier dispositifs et gestion
Dossier dispositifs et gestionDossier dispositifs et gestion
Dossier dispositifs et gestionumberine
 
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...Morgan Magnin
 
Evaluation des enseignements procédure 5etapes
Evaluation des enseignements procédure 5etapesEvaluation des enseignements procédure 5etapes
Evaluation des enseignements procédure 5etapesChristophe Batier
 
Objet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancées
Objet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancéesObjet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancées
Objet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancéesformationobjetdirect
 
MOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipe
MOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipeMOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipe
MOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipeMarianne128
 
IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...
IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...
IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...Claude Emond
 
Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...
Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...
Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...CREPS de Montpellier
 
Adapter ses modalités d'évaluation à distance
Adapter ses modalités d'évaluation à distanceAdapter ses modalités d'évaluation à distance
Adapter ses modalités d'évaluation à distanceLudovic Miseur
 
Une Collaboration enseignante pour une coopération étudiante
Une Collaboration enseignante pour une coopération étudianteUne Collaboration enseignante pour une coopération étudiante
Une Collaboration enseignante pour une coopération étudianteJacques DUBOIS
 
Contenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdf
Contenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdfContenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdf
Contenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdfFootballLovers9
 
Chapitre 1:gestion de projet pour les informatiques
Chapitre 1:gestion de projet pour les informatiquesChapitre 1:gestion de projet pour les informatiques
Chapitre 1:gestion de projet pour les informatiquesAbdiKhani
 

Similaire à Critique de l (20)

JEE_présentation.pptx
JEE_présentation.pptxJEE_présentation.pptx
JEE_présentation.pptx
 
Leslnfiltrés
LeslnfiltrésLeslnfiltrés
Leslnfiltrés
 
Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...
Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...
Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...
 
Guide pratique expert dejeps 2022
Guide pratique expert dejeps 2022Guide pratique expert dejeps 2022
Guide pratique expert dejeps 2022
 
Tsp
TspTsp
Tsp
 
Guide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdfGuide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdf
 
Guide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdfGuide des experts DEJEPS 2023.pdf
Guide des experts DEJEPS 2023.pdf
 
Dossier dispositifs et gestion
Dossier dispositifs et gestionDossier dispositifs et gestion
Dossier dispositifs et gestion
 
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...
 
Evaluation des enseignements procédure 5etapes
Evaluation des enseignements procédure 5etapesEvaluation des enseignements procédure 5etapes
Evaluation des enseignements procédure 5etapes
 
Objet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancées
Objet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancéesObjet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancées
Objet Direct Formation Scrum : fondamentaux et pratiques avancées
 
MOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipe
MOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipeMOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipe
MOOC EcoDem - présentation du parcours professionnel par équipe
 
IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...
IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...
IDP 2015 - Atelier de 3 jours - Gestion agile des projets d'innovation (4, 9 ...
 
Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...
Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...
Impacts de la digitalisation des formations sur les modalités d'intervention ...
 
Evad vinci
Evad vinciEvad vinci
Evad vinci
 
Adapter ses modalités d'évaluation à distance
Adapter ses modalités d'évaluation à distanceAdapter ses modalités d'évaluation à distance
Adapter ses modalités d'évaluation à distance
 
Une Collaboration enseignante pour une coopération étudiante
Une Collaboration enseignante pour une coopération étudianteUne Collaboration enseignante pour une coopération étudiante
Une Collaboration enseignante pour une coopération étudiante
 
Contenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdf
Contenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdfContenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdf
Contenu-de-cours-module-metier-et-formation-ok.pdf
 
Rad
RadRad
Rad
 
Chapitre 1:gestion de projet pour les informatiques
Chapitre 1:gestion de projet pour les informatiquesChapitre 1:gestion de projet pour les informatiques
Chapitre 1:gestion de projet pour les informatiques
 

Critique de l

  • 1. Critique de l’existant La procédure existante atteint ces objectifs depuis sa mise en place mais le critère « suivit en Temps réel » est absent, en effet : - Le contrôle des étudiants n’est effectué que par une seule partie relier à L’emplacement de l’étudiant durant la période du stage ; - Manque de collaboration entre l’université et les entreprises ; - Dans certains cas les encadreurs ne se rencontrent que lors des soutenances ; - La tâche affectée par les deux encadreurs diffère parfois en termes de finalité ou Objectif ; - L’évaluation finale du projet avant les soutenances est effectuée dans un temps réduit, Les membres de jury d’un stage n’ont aucune idée sur l’avancement d’un stage ni L’achèvement des tâches ; - Perte de temps au niveau de l’échange des documents ; - Risque de perte de document ; - Absence de plan d’action du projet validé par les deux encadreurs ; - Manque de support académique (Entreprise) ; - Absence de réunion hebdomadaire entre touts les intervenants. orme ou il y’a des forums de discussion ... Solution proposée Afin de palier aux défaillances observé, nous proposons d’informatiser le processus de suivi des stages. Pour cela, nous optons pour le développement d’une application web dynamique qui va être exploité par plusieurs intervenants et son principal objectif est le suivi des stages. L’application doit pouvoir faciliter le processus de suivi des stages et permet à l’étudiant de communiquer avec ses encadreurs des documents et de saisir leurs activités ou l’avancement réalisé. L’application permet aussi aux encadreurs et aux membres de jury de suivre et valider le travail réalisé par l’étudiant. Diagramme de cas d’utilisation de l’Etudiant
  • 2. Diagramme de cas d’utilisation de l’encadreur
  • 3. Diagramme de cas d’utilisation d’un membre de jury: Diagramme de cas d’utilisation d’un administrateur