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ERASMUS+ Making school
a home for each student
Workshop “Skills for
global citizenship”
Pendant la semaine du 1er à 7 octobre, Il y avait le
projet Erasmus avec les écoles du Belgique, du
Luxembourg, d'Espagne, de Suède, d'Allemagne et
bien sûr d'Italie.
Notre groupe a assisté à un
workshop le Lundi et le Mercredi.
Dans cet workshop, nous avons
partagé certains des problèmes de
notre pays, nous avons parlé de la
façon de gérer le temps, comment
résoudre nos problèmes et
comment atteindre nos objectifs.
Lundi matin:
•Tout d'abord, nous avons fait des jeux pour mieux nous
connaître.
•Nous avons comparé les problèmes de nos pays
•Nous avons dù faire 20 questions pour mieux nous connaître.
Lundi après-midi:
• Dans l'après-midi, nous avons créé des châteaux avec des
cortons et des stylos pour renforcer le groupe et crèer un lien.
Mercredi matin
On s’est sèparès en trois groupes et chacun devait faire une
partie de notre présentation finale, celle que nous aurions
apportè au Capitole.
•Deux devaient décrire les deux jours de workshop.
•L'autre groupes a parlé des compétences que nous avons
acquises de workshop.
Mercredi après-midi
Alors que qui devait parler au Capitol faisait de l'exercice,
une partie du groupe a fait un débat:
On s’est séparés en deux groupes et chaque groupe
devait obtenir ces 4000 oranges qui pouvaient
traitement contre le cancer élimination de la pollution
Tous ensemble 
Créé par Claudia Capanna, Sofia Luzi , Erica
Maldera, Floriana Steiner, Class III H 2017-
2018, Liceo N. Machiavelli, Roma
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  • 5. Notre groupe a assisté à un workshop le Lundi et le Mercredi. Dans cet workshop, nous avons partagé certains des problèmes de notre pays, nous avons parlé de la façon de gérer le temps, comment résoudre nos problèmes et comment atteindre nos objectifs.
  • 6. Lundi matin: •Tout d'abord, nous avons fait des jeux pour mieux nous connaître. •Nous avons comparé les problèmes de nos pays •Nous avons dù faire 20 questions pour mieux nous connaître.
  • 7. Lundi après-midi: • Dans l'après-midi, nous avons créé des châteaux avec des cortons et des stylos pour renforcer le groupe et crèer un lien.
  • 8. Mercredi matin On s’est sèparès en trois groupes et chacun devait faire une partie de notre présentation finale, celle que nous aurions apportè au Capitole. •Deux devaient décrire les deux jours de workshop. •L'autre groupes a parlé des compétences que nous avons acquises de workshop.
  • 9. Mercredi après-midi Alors que qui devait parler au Capitol faisait de l'exercice, une partie du groupe a fait un débat: On s’est séparés en deux groupes et chaque groupe devait obtenir ces 4000 oranges qui pouvaient traitement contre le cancer élimination de la pollution
  • 11. Créé par Claudia Capanna, Sofia Luzi , Erica Maldera, Floriana Steiner, Class III H 2017- 2018, Liceo N. Machiavelli, Roma