Etude de la langue classes de seconde

1. Suivre le protocole de l’enquête policière
pour étudier la langue
Etape 1 : Observer un phénomène et se questionner.
Etape 2 : Recueillir des indices.
Etape 3 : Formuler des hypothèses.
Etape 4 : Rechercher des preuves.
Etape 5 : Formuler des conclusions.

2. Phrase 1 : J’ignore où tu vas.
Phrase 2 : L’endroit où tu vas paraît agréable.
Les groupes soulignés sont-ils de même nature ?

3. J’ignore où tu vas.
L’endroit où tu vas paraît agréable.
Etape 1 : Observer un phénomène et se questionner.
Etape 2 : Recueillir des indices.
Etape 3 : Formuler des hypothèses.
Etape 4 : Rechercher des preuves.
Etape 5 : Formuler des conclusions.

4. Phrase 1 : Je ne connais pas encore le maire qui
sera élu dans ma ville.
Phrase 2 : Je me demande qui sera élu dans ma
ville.
Les groupes soulignés sont-ils de même nature ?

5. Je ne connais pas encore le maire qui sera élu dans ma ville.
Je me demande qui sera élu dans ma ville.
Etape 1 : Observer un phénomène et se questionner.
Etape 2 : Recueillir des indices.
Etape 3 : Formuler des hypothèses.
Etape 4 : Rechercher des preuves.
Etape 5 : Formuler des conclusions.

6. J’ignore où tu vas.
Je me demande qui sera élu dans ma ville.
Quels sont les points communs entre les groupes soulignés ?