02- Bulletin PROF-EUROPE No 12, 2011 : Couverture intérieure couleur de 2ème page et de 7ème page.
1. Prezes: Małgorzata Piotrowska-Skrzypek m.skrzypek@profeurope.pl
Prezes honorowy: Janina Zielińska j.zielinska@uw.edu.pl
Wiceprezes: Ewa Kalinowska e.kalinowska@uw.edu.pl
Wiceprezes: Urszula Paprocka-Piotrowska u.paprocka@profeurope.pl
Sekretarz: Marlena Deckert m.deckert@profeurope.pl
Skarbnik: Aleksandra Jaskólska a.jaskolska@profeurope.pl
Oddział PROF-EUROPE Poznań
Prezes: Maria Szozda
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60-371 Poznań
Oddział PROF-EUROPE Olsztyn
Prezes: Jan Horbacz
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10-542 Olsztyn
PROF-EUROPE
Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Francuskiego
w Polsce
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ZARZĄD GŁÓWNY
kadencja 2008 - 2012:
Oddział PROF-EUROPE Pszczyna
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I LO im. Bolesława Chrobrego
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43-240 Pszczyna
ODDZIAŁY REGIONALNE 2011
EU
PROF
PE
Oddział PROF-EUROPE Białystok
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15-483 Białystok
Oddział PROF-EUROPE Bydgoszcz – Toruń
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Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II
ul. Żwirki i Wigury 49, 87-100 Toruń
tel. (00 48) 56 652 90 93
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Oddział PROF-EUROPE Gdańsk
Prezes: Grażyna Tarnawska
gtarnawska@wp.pl
VIII LO im. KEN
ul. Kartuska 128
80-136 Gdańsk
13e Congrès mondial de la FIPF
Durban les 23-27 juillet 2012
« Le monde en marche.
L’enseignement du français entre mondialisation et contextualisation »
Les dernières décennies ont vu s’accélérer l’évolution du
monde dans tous les domaines : politique, économique,
scientifique, technologique, ainsi que culturel et
éducatif. De nouveaux modes de communication, de
nouveaux métiers apparaissent. De nouveaux acteurs
aussi, qui investissent avec passion et énergie les
nouveaux espaces découverts.
Dans ce contexte, le choix trop souvent présenté
comme le seul possible entre une uniformisation
culturelle et linguistique comme unique voie d’accès
à la modernité et un repli sur soi rigidifiant et à terme
mortifère pour nos sociétés apparaît soudain comme
un débat dépassé. Car, en réalité, l’offre culturelle et
linguistique n’a jamais été aussi diverse et abondante
qu’elle l’est aujourd’hui. Si nécessaire aussi. Sans
arrogance et sans complexe les professeurs de
français s’insèrent pleinement dans cette dynamique,
et de nouvelles questions s’imposent : comment
l’enseignement du français s’inscrit-il concrètement
dans la marche du monde d’aujourd’hui ? Comment
tient-il compte des nouvelles données mondiales tout
en respectant la spécificité des contextes culturels ?
Comment les professeurs de français préparent-ils, à
leur place, la marche du monde de demain ? Quelles
stratégies proposent-ils pour que le français puisse
jouer pleinement son rôle à l’échelle mondiale : un
moteur de développement, de progrès et de cohésion
dans tous les domaines ?
Après Québec, où s’est affirmée la vivacité de leurs
identités plurielles et ouvertes, c’est donc à Durban,
dans le sud de cette Afrique qui porte tant d’espoirs
pour le développement de notre langue, que les
professeurs de français ont voulu se réunir pour en
débattre. Nous vous invitons à vous joindre à eux
pour partager vos expériences et vos recherches et
aussi pour participer à la mise en marche d’une offre
culturelle et linguistique au sein d’une perspective
alternative et réellement respectueuse de la diversité.
Le congrès explorera de façon professionnelle et
interdisciplinaire le rôle et le potentiel du français
comme langue mondiale au 21ème siècle. Il le fera
suivant trois axes :
Oser le français
Regards croisés
Cultures, culture…
Site du Congrès
http://durban2012.fipf.org
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