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1501atelierpsychohistoire
- 1. Atelier de psychohistoire CongrèsFF2P – 28 novembre 2014 Animé par Marc-André Cotton
- 2. Qu’est-ce que lapsychohistoire? • L’étude de l’enfance au fil des siècles • Psychobiographies de personnalités • Les dynamiques collectives • Le sens des remises en scène
- 3. Une brève histoirede l’enfance Six modes de parentalité dans l’histoire « infanticide » « abandon » « ambivalent » « intrusif » « socialisant »
- 4. Psychoclasses et modesde parentalité
- 5. Une psychobiographie contemporaine • StanleyAnn Dunham • Non conformiste • Anthropologue • Lolo Soetoro • Étudiant javanais • Retour en Indonésie • Barack Hussein Obama • Futur président américain • Maya Kassendra • Née à Djakarta en 1970 Jakarta, 1970
- 6. Barack Obama etson père • Double héritage culturel • Abandon par son père • Mythe autour du père • Environnement hostile • Substitut de père • L’enfant s’endurcit • Nouvelle ruptureHonolulu, 1971
- 7. Une mère jeuneet irresponsable? • Maternage défaillant • Fréquentes absences • Barry se sent délaissé • La grand-mère devient une référence stable • Influence conservatrice • Un Blanc dans la peau d’un Noir
- 8. Remises en scènestraumatiques Schizoïde/N arcissique Masochiste Borderline Dépressive Névrotique Individuée
- 9. Le sens? C’estla conscience! • L’enfant est un être conscient. • Ses parents l’enferment dans une problématique d’adaptation. • Le sens d’un schéma de comportement réside dans sa possible résolution. • Il existe un processus de guérison du psychisme. • Le vécu traumatique de l’enfant est à l’origine du comportement névrotique de l’adulte. • Comment modifier notre rapport à l’enfant ? • Quelles perspectives thérapeutiques ? • Quels enjeux collectifs en termes de conscience ?
- 10.