ninguna

1. Les Pronoms Relatifs
Révision
Français Avancé

2. Comment décider quel
pronom employer?
Je t’ai acheté le
roman ______
tu as besoin.

3. Il y a 5 “catégories” de pronoms.
1) qui/lequel
2) dont
3) où
4) qui/que
5) ce qui/ce que/ce dont
Pour trouver la bonne catégorie,
posez-vous quelques questions.

4. Je t’ai acheté le roman ___
tu as besoin.
1) Y a-t-il une préposition
devant le trou?
Si la réponse est
affirmative, on veut
la catégorie 1: qui/lequel

5. Qui/lequel
C’est la voiture avec
laquelle elle a gagné
la course.
Comment s’appelle
la femme avec qui
vous faites de la
natation?
Une personne Une chose

6. Si la préposition comprend DE, le
pronom relatif est pareil
Voilà l’arbre près duquel on a trouvé
l’homme mort.
Voilà le bâtiment en face duquel nous
nous retrouvons.
près de loin de en face de à côté de
au milieu de au bout de à droite de
à gauche de au centre de

7. Comment s’appelle la pièce
______ tu as assisté?
1) Y a-t-il une
préposition devant
le trou?
Si la réponse est
négative, regardez
le verbe qui suit le
trou. Est-il suivi de
à?
répondre à
téléphoner à
aller à
se rendre à
assister à
parler à
penser à
s’attendre à
se fier à
s’habituer à
tenir à

8. Si le verbe suivant prend à…
C’est dommage
qu’ils n’aient pas
aimé le film auquel
ils sont allés hier
soir.

9. Je t’ai acheté le roman ____tu
as besoin.
Si le verbe ne prend
pas à, est-ce qu’il
prend de?
Si la réponse est
affirmative, on veut
la catégorie 2: dont

10. Je t’ai acheté le roman dont tu
as besoin.
Si le verbe ne prend
pas à, est-ce qu’il
prend de?
Si la réponse est
affirmative, on veut
la catégorie 2: dont

11. Quelques verbes suivis de
de…
Avoir besoin
Avoir envie
Avoir honte
Avoir peur
Être fier
Être amoureux
Tomber amoureux
S’inquiéter
Manquer
Rêver
Se souvenir/ se
rappeler
S’occuper
Se plaindre
Faire la connaissance
Discuter
Parler
Se servir
Se passer
Se douter

12. Dont
Quel est le
problème dont il se
plaint?
As-tu vu la voiture
dont il est si fier?

13. Je t’ai acheté le roman dont
tu as besoin.
C’est facile non?
Mais nous n’avons pas fini…

14. Continuons….
Si vous savez que la catégorie 1
(qui/lequel) n’est pas la bonne,
Ni la catégorie 2 (dont), il faut se
demander si l’antécédent se réfère à un
temps ou un lieu?

15. Si l’antécédent est un temps
ou un lieu, employez où
Paris est une ville où je voudrais demeurer.
Je n’oublierai jamais le jour où nous nous
sommes mariés.

16. S’il n’y a pas de préposition devant le trou,
Si le verbe suivant ne prend ni à ni de,
Si l’antécédent n’est ni un temps ni un lieu,
Et s’il y a un antécédent…
Il faut employer
QUI QUE

17. Qui/que
Sujet
Comment s’appelle le garçon qui l’a invitée au
bal?
Objet
Comment s’appelle le garçon que tu as invité
au bal?

18. Faites attention si vous avez
besoin de que…
Traduisez la phrase
en anglais pour être
sûr que vous n’avez
pas besoin de dire
whose:
Madame est le
professeur _____
les filles parlent
français.

19. Madame est le professeur
____ les filles parlent français.
Madame is the teacher that the
daughters speak French?
que

20. Madame est le professeur
dont les filles parlent français.
Madame is the teacher whose
daughters speak French.
Nous parlons
français

21. Maintenant à vous….
Mon mari est l’homme pour _____ j’éprouve de
l’amour.
Je ne connais pas l’homme _____ elle est tombée
amoureuse.
Il voudrait emprunter le roman ______ je lis.
Un sécateur est un objet avec _______ on taille les
arbustes.
Le français est le cours ______ les élèves préfèrent.
Le français est le cours _____ nous plaît le plus.

22. Maintenant à vous….
Mon mari est l’homme pour qui j’éprouve de
l’amour.
Je ne connais pas l’homme dont elle est tombée
amoureuse.
Il voudrait emprunter le roman que je lis.
Un sécateur est un objet avec lequel on taille les
arbustes.
Le français est le cours que les élèves préfèrent.
Le français est le cours qui nous plaît le plus.

23. S’il n’y a aucun antécédent
spécifique…
Ce qui
Ce que
Ce dont

24. I don’t like the noise that occurs
when all the students talk at once.
Je n’aime pas le bruit qui a lieu
quand tous les élèves parlent
à la fois.

25. I don’t like what occurs
when all the students talk at once.
Je n’aime pas ce qui a lieu
quand tous les élèves parlent
à la fois.

26. Mes parents aiment beaucoup
la peinture que j’ai faite en classe.
My parents really like the painting
that I made in class.

27. Mes parents aiment beaucoup
ce que j’ai fait en classe.
My parents really like what I made
in class.

28. Mom bought me the dress that I
want for the dance.
Maman m’a acheté la robe dont j’ai
envie pour le bal.

29. Mom bought me what I want for
the dance.
Maman m’a acheté ce dont j’ai
envie pour le bal.

30. Toujours à vous…
1. Je ne comprends pas ils se plaignent.
2. Savent-ils ils font?
3. Tout on peut acheter ici est très cher.
4. Voilà la peinture je suis très fière.
5. Dites-moi je dois m’occuper.
6. Tu n’oublieras jamais le moment tu as fait pleurer ta mère.
7. Sais-tu nous devons apporter à la soirée?
8. Je ne peux pas supporter le bruit vous faites!
9. Paris est la ville le surnom est La Ville Lumière.
10. Connais-tu la personne s’occupe des nouveaux élèves?

31. Toujours à vous…
1. Je ne comprends pas ce dont ils se plaignent.
2. Savent-ils ce qu’ ils font?
3. Tout ce qu’ on peut acheter ici est très cher.
4. Voilà la peinture dont je suis très fière.
5. Dites-moi ce dont je dois m’occuper.
6. Tu n’oublieras jamais le moment où tu as fait pleurer ta mère.
7. Sais-tu ce que nous devons apporter à la soirée?
8. Je ne peux pas supporter le bruit que vous faites!
9. Paris est la ville dont le surnom est La Ville Lumière.
10. Connais-tu la personne qui s’occupe des nouveaux élèves?

32. LA FIN