The document appears to be a scanned copy of a legal contract for the sale of a residential property located in California. The contract details the purchase price of the property, the down payment, financing terms and contingencies. Key parties to the transaction include the buyer, seller and various agents involved in the sale. The contract establishes the process and timeline for conducting inspections, removing contingencies and ultimately closing the sale of the property.
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
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- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
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Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
1. Révisions du bac 2013
Réalisation: Dany Ghali-DouaniRéalisation: Dany Ghali-Douani
2. Les temps des verbesLes temps des verbes
** les temps du passé:les temps du passé: passé composépassé composé
imparfaitimparfait
plus-que-parfaitplus-que-parfait
* le subjonctif* le subjonctif
La phrase conditionnelleLa phrase conditionnelle
Le style indirectLe style indirect
4. La descriptionLa description
Il faisait beau, le ciel était bleu, il y avait beaucoup
de monde dans les rues.
L’habitudeL’habitude
2 actions simultanées au passé2 actions simultanées au passé
Pendant qu’ils jouaient, leur mère lisait un livre.
Une action coupée par une autreUne action coupée par une autre
Je dormais profondément quand soudain le réveil a
sonné.
Après les mots: avant / autrefois / auparavant.Après les mots: avant / autrefois / auparavant.
Autrefois, il n’y avait pas de voiture.
Chaque année, nous allions à la montagne.
5. 2) Le Passé Composé2) Le Passé Composé
A/ SujetA/ Sujet ++ avoiravoir ++ participe passéparticipe passé
________ er :: __________éé
____ ir :: __________ ii
faire: fa: faitit
prendre: pr: prisis
lire : l: luu
vouloir :: voulu
ouvrir : ouv: ouvert,……ert,……
Il aa offertoffert un beau cadeau à son amie.
6. B/ SujetB/ Sujet ++ êtreêtre ++ participe passéparticipe passé
Elles sont arrivésont arrivéeses en retard.
devenirdevenir passer parpasser par
7. Une action ponctuelle.Une action ponctuelle.
Une action datéeUne action datée
J’ai visité Paris en 2005.
Hier,nous sommes allés au cinéma.
Une action limitée dans le tempsUne action limitée dans le temps
J’ai fait des exercices de 8h à 10h.
Une succession d’actionsUne succession d’actions
J’ai fait des courses, je suis allée à la piscine
et j’ai rencontré mes amis au café.
8. 3) Le Plus-que-parfait3) Le Plus-que-parfait
Sujet + avoir ou être +Sujet + avoir ou être + participe passéparticipe passé
à l’imparfaità l’imparfait
C‘est le passé du passé =C‘est le passé du passé = il exprimeil exprime un faitun fait
passépassé qui a lieuqui a lieu avant un autre fait passéavant un autre fait passé
(passé composé ou imparfait).(passé composé ou imparfait).
Elle a perdua perdu le collier que son amie lui avait prêtéavait prêté.
9. Des exercices…..Des exercices…..
Ecrivez les verbes au temps du passé qui convient.
1. Hier, Hélène (sortir) ____________ de la maison à 20 heures et elle (aller)
________________ au café où son ami, Philippe, lui (fixer) _____________ rendez-
vous.
2. Il y a un mois, je (lire) _____________ le livre que tu me (offrir) ________________
l’année dernière.
3. Hier, nous (faire) ________________ des courses quand nous (apprendre)
______________ la grande nouvelle.
4. Il ___________ (être) fatigué parce qu’il ______________ (travailler) toute la nuit.
5. Hier, tu (mettre) ________________ le blouson que je te (acheter)
_______________ l’hiver dernier.
6. Elle ____________(retourner) chez elle parce qu’elle ___________ (oublier) ses
clés.
7. Quand je suis arrivé, la petite fille ___________ pleurer) parce qu’elle _________
(perdre) sa poupée.
8. J’______________ (être) curieux de le connaitre parce qu’on
m’______________(parler) de lui.
9. Quand elle _______________ (entrer) dans la classe, les élèves _____________
(déjà - finir) leur examen.
10.Pendant que le taxi __________ (rouler), je __________ (regarder) le paysage.
11. Il _________(ne pas pouvoir) dormir car il _________(boire) trop de café.
12. La soirée a mal fini , pourtant, tout ______________ (commencer) dans la
bonne humeur..
10. 1. Hier, Hélène est sortie de la maison à 20 heures et elle est allée au
café où son ami Philippe lui avait fixé rendez-vous.
2. Il y a un mois, j’ai lu le livre que tu m’avais offert l’année dernière.
3. Hier, nous faisions des courses quand nous avons appris la grande
nouvelle.
4. Il était fatigué parce qu’il avait travaillé toute la nuit.
5. Hier, tu as mis le blouson que je t’avais acheté l’hiver dernier.
6. Elle est retournée chez elle parce qu’elle avait oublié ses clés.
7. Quand je suis arrivé, la petite fille pleurait parce qu’elle avait
perdu sa poupée.
8. J’étais curieux de le connaitre parce qu’on m’avait parlé de lui.
9. Quand elle est entrée dans la classe, les élèves avaient déjà fini
leur examen.
10.Pendant que le taxi roulait, je regardais le paysage.
11. Il ne pouvait pas dormir car il avait bu trop de café.
12. La soirée a mal fini , pourtant, tout avait commencé
dans la bonne humeur.
11. * Forme du verbe au présent – ils
____________entent
____________+ ee
____________+ eses
____________++ ee
____________++ entent
= imparfaitimparfait
Je veux que tu finisses tes devoirs.
10 verbes irréguliers: être, avoir, faire, aller, savoir
vouloir, pouvoir,……..
12.
13. Des exercices…..Des exercices…..
Ecrivez les verbes au temps qui convient
1. Elle demande que vous ____________ (sortir) plus tôt.
2. Il faut que tu ______________ (conduire) plus lentement.
3. Je voudrais qu’il ______________(réussir).
4. J’aimerais que tu ________________(comprendre).
5. Je souhaite que vous __________ (faire) plus d’exercices.
6. J’ai trouvé le stylo que je ________________ (perdre).
7. Il travaille bien qu’il _____________(être) fatigué.
8. Elle a rencontré un ami qu’elle ___________(ne pas voir)
depuis longtemps.
9. Je veux que tu ______________ (mettre) la ceinture de
sécurité.
10. Elle a remarqué que vous _____________ (ne pas faire)
deux exercices.
14.
15. SiSi les conditions étaient meilleures, j’accepteraisaccepterais ce travail.
Si + imparfaitSi + imparfait conditionnelconditionnel
présentprésent
Condition / hypothèse peu problable
Conditionnel présentConditionnel présent ==
Racine duRacine du futurfutur + terminaisons de l’+ terminaisons de l’imparfaitimparfait
16. Des exercices…..Des exercices…..
1. Si vous __________(être) plus attentives, vous ________(avoir)
de meilleurs résultats.
2. Si tu ___________(se lever) plus tôt, tu ___________(faire) plus
de choses.
3. S’ils _____________(jouer) moins à l’ordinateur, il __________
(voir) plus leurs copains.
4. Si nous __________ (avoir) plus de courage, nous lui
__________ (dire) la vérité.
5. Si Internet _____________ (ne pas exister), il ___________
(falloir) l’inventer.
6. Si tu __________(vouloir) venir avec moi, nous (faire) _________
de superbes promenades.
17. Des exercices…..Des exercices…..
1. Si vous étiez plus attentives, vous auriez de
meilleurs résultats.
2. Si tu te levais plus tôt, tu ferais plus de choses.
3. S’ils jouaient moins à l’ordinateur, ils verraient
plus leurs copains.
4. Si nous avions plus de courage, nous lui dirions
la vérité.
5. Si Internet n’existait, il faudrait l’inventer.
18. Il a demandéIl a demandé ::
““chantez moins fortchantez moins fort!!””
Il a demandéIl a demandé de chanterde chanter moins fortmoins fort..
Verbe à l’impératif affirmatifà l’impératif affirmatif de + infinitifde + infinitif
Verbe à l’impératif négatifà l’impératif négatif de ne pas + infinitifde ne pas + infinitif
19. Il a ditIl a dit:
“la vie est belle.la vie est belle.”
Il a ditIl a dit queque la viela vie étaitétait bellebelle ..
Phrase simplesimple que……que……
20. Elle a demandé à son amieElle a demandé à son amie::
““est-ce queest-ce que tu aimes liretu aimes lire?? ””
““aimes-tuaimes-tu lirelire?? ””
Elle a demandé à son amieElle a demandé à son amie sisi elleelle aimaitaimait lirelire..
Phrase interrogativeinterrogative est-ce que / verbe+sujet?est-ce que / verbe+sujet?
si ….si ….
21. Elle a demandé à son amiElle a demandé à son ami::
““qu’est-ce quequ’est-ce que tu veux boiretu veux boire?? ””
““que veux-tuque veux-tu boireboire?? ””
Elle a demandéElle a demandé ce qu’ce qu’ilil voulaitvoulait boireboire ..
Phrase interrogativeinterrogative qu’est-ce que / que ?qu’est-ce que / que ?
ce quece que
22. Il a demandé à son amiIl a demandé à son ami::
““où est-ce queoù est-ce que tu parstu pars?? ””
““où pars-tu?où pars-tu? ””
Il a demandéIl a demandé oùoù ilil partaitpartait..
Phrase interrogativeinterrogative avec les autres mots interrogatifsmots interrogatifs
pas de changementpas de changement
23. Changements de tempsChangements de temps
Présent imparfaitimparfait
Passé composé plus-que-parfaitplus-que-parfait
Futur conditionnelconditionnel
Changements d’expression de tempsChangements d’expression de temps
Aujourd’hui ce jour-là
Hier la veille
......dernier ……précédent
Il y a …….. ……plus tôt
Demain le lendemain
…..prochain ……suivant
Dans……… ……plus tard
24. Des exercices…..Des exercices…..
1. Le professeur a dit à l'élève:”Sors de la classe!”
Le professeur a dit à l'élève ________- __________ de la classe.
2. L’élève a répondu :”Je ne veux pas”.
L’élève a répondu _______ __________ ne ___________ pas.
3. Il a demandé à son copain :”Où tu iras l’été prochain?”
Il a demandé à son copain ______ ______ ________ ___________
4. Les parents ont demandé à leurs enfants: "Qu'est-ce que vous
voudrez faire demain?"
Les parents ont demandé à leurs enfants ______________
______________ ils ______________ faire __________________
5. Le professeur a dit aux élèves: "Je veux vous expliquer un sujet."
Le professeur dit à l'élève ______ ________ __________
__________ expliquer un sujet.
6. Ma copine m'a demandé : " as-tu trouvé ton livre?"
Ma copine m'a demandé ________ _______ _________ __________
_________ livre.
7. Ils ont demandé à leur fils: "A quelle heure es-tu rentré hier?"
Ils ont demandé à leur fils _________________________________
8. Il a demandé à sa fille: « Viens-tu avec moi au super?
Il a demandé à sa fille ______________________________________.
25. Des exercices…..Des exercices…..
1. Le professeur a dit à l'élève :”Sors de la classe!”
Le professeur a dit à l'élève de sortir de la classe.
2. L’élève a répondu :”Je ne veux pas”.
L’élève a répondu qu’il ne voulait pas.
3. Il a demandé à son copain :”Où tu iras l’été prochain?”
Il a demandé à son copain Où il irait l’été suivant.
4. Les parents ont demandé à leurs enfants: "Qu'est-ce que vous
voudrez faire demain?«
Les parents ont demandé à leurs enfants ce qu’ils voudraient
faire le lendemain.
5. Le professeur a dit aux élèves: "Je veux vous expliquer un sujet."
Le professeur dit aux élèves qu’il voulait leur expliquer un
sujet.
6. Ma copine m'a demandé : " as-tu trouvé ton livre?"
Ma copine m'a demandé si j’avais trouvé mon livre.
7. Ils ont demandé à leur fils: "A quelle heure es-tu rentré hier?"
Ils ont demandé à leur fils à quelle heure il était rentré la veille.
8. Il a demandé à sa fille: « Viens-tu avec moi au super?
Il a demandé à sa fille si elle venait avec lui au super.