Le document traite des compléments d'objets directs et indirects en français, en expliquant les règles et en fournissant des exemples. Il aborde également les compléments circonstanciels, les pronoms liés aux objets, ainsi que la façon d'accorder le participe passé. Enfin, il donne des conseils pour remplacer les noms par des pronoms tout en offrant des exercices pratiques.

1. Le Compléments
d’objets directs et
indirects.
Français Avancé Révision

2. Complément d’objet direct
 Règle : Le complément d’objet direct ou indirect est un
mot ou un groupe de mots qui est généralement placé
après le verbe et qui en complète le sens.
 Les compléments d’objet direct :-Demande la question
qui? ou quoi? après le verbe pour trouver le
complément d’objet direct (c.o.d.).
 Exemples :J’aime le chocolat. Le chocolat est le c.o.d.
du verbe aimer.
 J’admire mes amis pour leur enthousiasme. Mes amis
est le c.o.d. du verbe admirer.

3. Complément d’objet indirect
 -Demande la question à qui? ou à quoi?
après le verbe pour trouver le complément
d’objet indirect (c.o.i.).
 Exemples : Nous textons à nos amis mais
pas en classe.
 Nos amis est le c.o.i. du verbe texter.
 Les élèves regardent au film pendant la
période. Au film est le c.o.i. du verbe
regarder.

4. Complément circonstanciel
 Le complément circonstanciel est un mot
(ou groupe de mots) qui complète l'action
exprimée par le verbe du point de vue des
circonstances (le lieu, le temps, la raison,
la manière, etc.)-

5. Complément circonstanciel
 Pour trouver le c.c. de temps, demande la question quand?
 Exemple : Les élèves regardent au film pendant la période.
 Pendant la période est le c.c. de la phrase
 .-Pour trouver le c.c. de lieu, demande la question où?
 Exemple : Nous textons à nos amis mais pas en classe. En classe
est le c.c. de la phrase.
 -Pour trouver le c.c. de raison, demande la question pourquoi?
 Exemple : J’admire mes amis pour leur enthousiasme. Leur
enthusiasme est le c.c. de raison.
 -Pour trouver le c.c. de manière, demande la question comment?
 Exemple : Mes amis et moi allons au cinéma en voiture. En voiture
est le c.c. de manière.

6. Exemples d’objet direct
 Il l’aime.
 Il l’admire.
 Il la respecte.
 Elle le respecte.
 Est-ce qu’elle l’aime?
 Il dit: “Je t’aime, je t’adore.”

7. Exemples d’objet direct
 Il l’embrasse.
 Il la tient par la taille.
 Elle le tient à l’épaule.
 Ils s’aiment.

8. Objet direct Objet
indirect
Objet direct
Il offre quoi ?
Il offre une bague.
Objet indirect
Il offre à qui ?
Il offre à son amie.

9. Objet direct Objet
indirect
Objet direct
Il donne quoi ?
Il donne des fleurs.
Objet indirect
Il donne à qui ?
Il donne à son amie.

10. Objet direct Objet
indirect
Objet direct
Il donne quoi ?
Il donne un cadeau.
Objet indirect
Il donne à qui ?
Il donne à sa femme.

11. Objet direct Objet
indirect
Objet direct
Il offre quoi ?
Il offre un cadeau.
Objet indirect
Il offre à qui ?
Il offre à ses collègues
de travail.

12. Objet direct + objet indirect
Il offre une bague à son amie.

13. Objet direct + objet indirect
Il offre des fleurs à son amie.

14. Objet direct + objet indirect
Il offre un cadeau à ses collègues de
travail.

15. Objet direct + objet indirect
Il fait un cadeau de Noël à sa femme.
Elle fait un cadeau de Noël à son mari.

16. L’ “objet” indirect d’un
verbe
 L’action du verbe passe à l’objet direct sans
préposition (= directement)
 L’objet indirect d’un verbe est généralement
une personne.
 L’objet indirect d’un verbe est introduit par
la préposition “à”
 L’ “objet” indirect du verbe est la personne
qui bénéficie.

17. Les pronoms objet indirect
 me, m’ ( = à moi)
 te, t’ ( = à toi)
 lui ( = à elle, à lui)
 lui (masculin et féminin singulier !)
 nous ( = à nous)
 vous ( = à vous)
 leur (sans ‘s’ !)
 leur (masculin et féminin pluriel !)

18. Les pronoms sont placés
devant le verbe !
Il lui offre des fleurs.

19. Les pronoms sont placés
devant le verbe !
Il lui offre une bague.

20. Les pronoms sont placés
devant le verbe !
Il leur offre un grand
cadeau.

21. Les pronoms sont placés
devant le verbe !
Il lui offre un cadeau
de Noël.
Elle lui offre un
cadeau de Noël.

22. Qu’est-ce qu’ils font ?
1
2
3
4

23. Autres exemples
 J’écris une lettre à ma grand-mère.
 Nous envoyons des mails à nos amis.
 Nous disons “bonjour” au professeur.
 Est-ce que vous dites “merci” à vos
parents de temps en temps?
 Est-ce que vous parlez anglais ou une
autre langue à vos parents?

24. Quelques verbes français qui
ont un objet indirect
 Téléphoner à
 Ressembler à
 Parler à
 Dire (quelque chose) à

25. A qui est-ce qu’ils parlent ?
1 2
3
4

26. A qui est-ce qu’ils
ressemblent ?
1
2
3 4
Tina et Lina

27. Répondez aux questions en utilisant des
pronoms pour remplacer les noms en rouge !
Communication avec les autres
 Combien de fois par jour téléphonez-vous à votre
meilleur(e) ami(e) ?
 Ecrivez-vous des méls (emails) à vos professeurs ?
 Combien de fois par semaine est-ce que vous écrivez
des méls à vos amis ?
 Quelle langue parlez-vous à vos parents?

28. Répondez aux questions en utilisant des
pronoms pour remplacer les noms en rouge !
Cadeaux
 Est-ce que vous offrez un cadeau à votre mère pour la Fête des
Mères?
 Est-ce que vous donnez un cadeau de Noël à votre père?
 Est-ce que vous faites des cadeaux de Noël à vos grands-parents?
 Est-ce que vous faites des cadeaux de Noël à vos amis ?
 Est-ce que vous envoyez des cartes de Noël à vos amis ?

29. Créez vos propres exemples
!
 Donner … à
 Offrir … à
 Ecrire … à
 Envoyer …. à (to send …)
 Téléphoner à
 Parler (anglais, français, espagnol, chinois
ou une autre langue) à
 Dire “….” à

30. Le Pronom Y
 Y remplace une CHOSE précédée par une
préposition: à, sur, sous, en, dans, etc.
 Je pense à mes devoirs. J’y pense.
 Nous jouons au tennis. Nous y jouons.
 Le prof est devant la classe. Le prof y est.
 Elle ne va pas en France. Elle n’y va pas.
 Les élèves ont assisté au match. Ils y ont
assisté.

31. Le Pronom EN
 EN remplace une CHOSE précédée par une
forme de de, (de la, du, des, de l’, d’) ou un
nombre / quantité
 Il a besoin d’argent. Il en a besoin.
 J’ai mangé trois pommes. J’en ai mangé trois.
 Ils reviennent de France. Ils en reviennent.
 Tu as une guitare? Oui j’en ai une. Non je n’en
ai pas.
 Tu fais trop de devoirs? Oui j’en fais trop.

32. Les Compléments d’objets
directs
 J’aime mon chien.
 Je l’aime.
 Il va voir ses cousins.
 Il va les voir.
 J’ai lu la revue française.
 Je l’ai lue.

33. Les Compléments d’objets
indirects.
 Elle téléphone à ses copines.
 Elle leur téléphone.
 J’ai répondu à ma mère.
 Je lui ai répondu.

34. Ne confondez pas
les personnes et les objets
 J’ai répondu à ma
mère.
 Je lui ai répondu.
 Il écrit à ses grands-
parents.
 Il leur écrit.
 J’ai répondu au
téléphone.
 J’y ai répondu.
 Il écrit une lettre aux
journaux.
 Il y écrit une lettre.

35. Remplacez le nom
1. Je ne téléphone pas à
mes professeurs.
2. Ils ont vu le film.
3. Il faut penser à ses
responsabilités.
4. Nous allons en France.
5. Je n’aime pas les chats.
6. Il a bu du café.
7. Il a écrit à sa copine.
8. Les profs donnent
beaucoup de devoirs.
1. Je ne leur téléphone pas.
2. Ils l’ont vu.
3. Il faut y penser.
4. Nous y allons.
5. Je ne les aime pas.
6. Il en a bu.
7. Il lui a écrit.
8. Les profs en donnent
beaucoup.

36. Me, Te, Nous, Vous
 COD
 Il m’a vu hier.
 Je t’aime davantage
chaque jour.
 Elle nous a invités
chez elle.
 Je vais vous emmener
au restaurant.
 COI
 Il m’a téléphoné hier.
 Je t’ai acheté un
cadeau.
 Elle nous a dit un
mensonge.
 Je vais vous envoyer
le cadeau.

37. L’accord du participe passé
 Le participe passé s’accorde avec un
complément d’objet DIRECT précédent.
 J’ai vu la fille. Je l’ai vue.
 Nous avons lu les histoires. Nous les
avons lues.
 Aimes-tu les desserts que j’ai faits?

38. Accordez le participe passé
 Cette robe? Je l’ai acheté___ au Printemps.
 Où sont les livres que j’ai acheté____?
 Les pommes? J’en ai acheté____ un kilo.
 As-tu aimé la pièce à laquelle tu as assisté___?
 Qui sont les filles que tu as rencontré_____ au cinéma
hier soir?
 La France? On y est allé____ l’année dernière.
 Voici les chaussures que j’ai commandé___.
 Simone? Je l’ai connu___ à Paris.
 Simone? Je lui ai téléphoné____ ce matin.

39. Accordez le participe passé
 Cette robe? Je l’ai achetée au Printemps.
 Où sont les livres que j’ai achetés?
 Les pommes? J’en ai acheté un kilo.
 As-tu aimé la pièce à laquelle tu as assisté?
 Qui sont les filles que tu as rencontrées au
cinéma hier?
 La France? On y est allé l’année dernière.
 Voici les chaussures que j’ai commandées.
 Simone? Je l’ai connue à Paris.
 Simone? Je lui ai téléphoné ce matin.

40. Les Pronoms
SUJETS COD COI
JE ME M’ ME M’
TU TE T’ TE T’
IL LE L’ LUI
ELLE LA L’ LUI
NOUS NOUS NOUS
VOUS VOUS VOUS
ILS LES LEUR
ELLES LES LEUR

41. Où met-on les pronoms?
1. Devant le verbe au présent:
Je lui parle Il m’aime Nous le prenons
2. Devant le verbe auxiliaire au passé
composé:
J’y suis allée Il les a entendus
3. Devant l’infinitif quand il y a 2 verbes:
Je vais le voir Peux-tu m’aider?

42. L’impératif
Après le verbe à l’affirmatif:
Vas-y Ecoutez-moi Téléphone-lui
Devant le verbe au négatif:
Ne l’écoutez pas Ne me parlez pas

43. Deux pronoms ensemble
 Sujet ne verbe pas
me
te
se
nous
vous
le
la
l’
les
lui
leur
y en
Il me le donne.
Nous les leur écrivons.
Elle ne lui en donne pas.
Ne les y mettez pas.
Je te l’ai lue.
Elle s’en occupe.

44. Deux pronoms à l’impératif
affirmatif
le
la
l’
les
moi
toi
lui
nous
vous
leur
y en
Montrez-les-moi.
Donnez-lui-en.
Mets-les-y.
Prêtez-la-leur.
Verbe-

45. LA FIN