Faire découvrir le patrimoine dunkerquois par le biais des nouvelles technologies. Voilà le projet dans lesquel ceux sont lancés les élèves du collège Lucie Aubrac...
petit doucment récpaitualtif de l'action "A la découverte du patrimoine 2.0".
Open Education + MOOC = OPEN MOOC la juste équationSophie TOUZÉ
A l'heure des MOOCs coup de pub, il est temps de réfléchir à un ancrage durable des MOOCs. Le consortium Open Education lance à la rentrée un label OPEN MOOC.
Faire découvrir le patrimoine dunkerquois par le biais des nouvelles technologies. Voilà le projet dans lesquel ceux sont lancés les élèves du collège Lucie Aubrac...
petit doucment récpaitualtif de l'action "A la découverte du patrimoine 2.0".
Open Education + MOOC = OPEN MOOC la juste équationSophie TOUZÉ
A l'heure des MOOCs coup de pub, il est temps de réfléchir à un ancrage durable des MOOCs. Le consortium Open Education lance à la rentrée un label OPEN MOOC.
This short document contains 3 brief tests labeled on pages 1 through 3. It appears to be testing material with minimal context provided across its 3 pages.
Dieu est tellement élevé par rapport à l’homme que la chose la plus difficile pour Lui est de se révéler. Non pas qu’il y ait quelque chose de difficile pour le Seigneur mais se révéler en respectant, à la fois, Sa justice et la volonté de l’homme rend les choses très difficiles. Pour y arriver, il a semé des indices et des révélations de Sa personne dans tous les éléments de Sa création. L'homme, Sa créature la plus complexe, possède dans toute sa constitution des signatures de Son Créateur.
The document outlines steps for conducting a marketing research study to determine customer preferences for a new product. It recommends forming a research team, defining research objectives, creating a questionnaire, conducting a pilot study, distributing the questionnaire to target customers, analyzing results, and presenting findings to stakeholders. The goal is to gather customer feedback before launching the new product to help ensure market success.
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
This short document contains 3 brief tests labeled on pages 1 through 3. It appears to be testing material with minimal context provided across its 3 pages.
Dieu est tellement élevé par rapport à l’homme que la chose la plus difficile pour Lui est de se révéler. Non pas qu’il y ait quelque chose de difficile pour le Seigneur mais se révéler en respectant, à la fois, Sa justice et la volonté de l’homme rend les choses très difficiles. Pour y arriver, il a semé des indices et des révélations de Sa personne dans tous les éléments de Sa création. L'homme, Sa créature la plus complexe, possède dans toute sa constitution des signatures de Son Créateur.
The document outlines steps for conducting a marketing research study to determine customer preferences for a new product. It recommends forming a research team, defining research objectives, creating a questionnaire, conducting a pilot study, distributing the questionnaire to target customers, analyzing results, and presenting findings to stakeholders. The goal is to gather customer feedback before launching the new product to help ensure market success.
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
5ème Forum des Innovations en Education
1. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Bienvenue au
5 ème
Forum
des
Innovations en
Éducation
2. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Un grand rendez-vous
initié et organisé par
Schola ULB
3. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Avec le soutien de :
La Fédération Wallonie-Bruxelles
Madame la Ministre Marie-Dominique
SIMONET
Madame la Ministre Fadila LAANAN
La COCOF
Monsieur le Ministre Christos DOULKERIDIS
4. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Avec le soutien de :
Et
du Fonds d'impulsion à la politique des immigrés (FIPI)
5. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
En partenariat avec :
6. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
En partenariat avec :
Le Collège de la Fraternité à Laeken
La Ville de Bruxelles
7. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Programme de la journée
8h00 Accueil avec petit déjeuner Oxfam
9h00 Discours de bienvenue
Farid Gammar (seGec) & Roberto Galluccio (Cepeons)
Salle Dupréel
09h30 Ouverture des stands
Stands accessibles en continu jusque 13h00
Projection de clips sur les lauréats de 2008
Salle Dupréel
8. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Programme de la journée
10h00-11h00 Conférence-débat
N°1 : Pierre Pirard, auteur du livre : « Vous
n’êtes pas des élèves de merde »
Salle Dupréel
9. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Programme de la journée
11h00-12h00 Conférences-débats
N°2 : Chantal Vandoorne, APES Ulg : Le
bien- être à l’école = la réussite ?
Salle Dupréel
N°3 : Julien Lecomte, Université de Paix : La
gestion de conflits
Salle du Conseil
10. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Programme de la journée
12h00-13h00 Lunch et visite des stands
13h00 Clôture des stands et des votes pour les
Trophées des Innovations en Éducation
Projection de clips sur les lauréats de 2008
(suite & fin)
Salle Dupréel
11. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Programme de la journée
13h15-14h15 Conférences-débats
N°4 : Malvina Govaert, Observatoire de l’enfance : Résultats de
l’étude menée sur le bien-être à l’école
Salle Dupréel
N°5 : David Lallemand, Délégué général aux Droits de l’enfant :
Les droits de l’enfant à l’école
Salle 15.102
N°6 : Valérie Terlinden, Fondation M : Gérer la (dé)motivation à
l’éclairage des neurosciences
Salle du Conseil
12. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Programme de la journée
14h30 Cérémonie de remise des Trophées des Innovations en
Éducation
Ouverture : Ahmed Medhoune, Président de Schola ULB
Animation : David Lallemand
Salle Dupréel
15h30 Drink
16h30 Clôture de la journée
13. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Attestations IFC
Les personnes inscrites auprès de l’IFC sont
invitées à se rendre au Stand IFC, à l’accueil
14. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
3ème Forum des Innovations en Éducation (secondaire) – 3 février 2010
15. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
4ème Forum des Innovations en Éducation (primaire) – 10 novembre 2011
16. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
2ème Forum
des
Innovations
en
Éducation
(secondaire)
27 février
2008
17. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
1er Forum des
Innovations
en
Éducation
(secondaire)
22 février
2006
18. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
4ème Forum des Innovations en Éducation (primaire) – 10 novembre 2011
19. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
2ème Forum des Innovations en Éducation (secondaire) – 27 février 2008
20. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
3ème Forum des Innovations en Éducation (secondaire) – 3 février 2010
21. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
4ème Forum des Innovations en Éducation (primaire) – 10 novembre 2011
22. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
2ème Forum des Innovations en Éducation (secondaire) – 27 février 2008
23. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Votes :
N’oubliez pas de
voter pour vos
projets préférés…
Clôture des
votes à 13h !
24. 5ème Forum des Innovations en Éducation – 22 novembre 2012
Cette journée
est la vôtre…
Profitez-en !