Activite realisée par les Profs. de l'Ecole de Falmignoul-Dréhance sur le Ciel et l'etude de la Lune. Projet Erasmus+ SOS Sciences Dinant - Ombrie

1. PERUGIA & DINANT

2. LE CERCLE
ASTRONOMIQUE
MOSAN
PRESENTE

3. LES RELIEFS LUNAIRES

4. GALILEE
(1564-1642)

5. James NASMYTH
(1808-1890)

6. Reliefs lunaires imaginés par
Nasmyth

7. L’influence de
Nasmyth

8. La réalité

9. Comment se forme un cratère

10. Classification des
reliefs lunaires.

11. Les « mers ».
Mer des Crises
Mer de la Fécondité
Mer de la Tranquilité
Mer de la Sérénité
Mer des Nuées
Océan des Tempêtes
Mer des Pluies
Mer du Nectar
Mer du Froid
Mer des Humeurs

12. Les plaines closes.
Clavius (225 km)

13. Les cirques. Copernic (93 km,3760 m)

14. Cratère à fond recouvert de lave.
Platon (100 km)

15. Cratère à muraille escarpée.
Messier (10 km) &
Messier A (12 km)

16. Vallée. (vallis)
Vallée Alpine ( longueur: 130 km)

17. Cratère comblé de lave.
Wargentin (84 km)

18. Chaîne de montagnes.
Les Apennins & le Mont Huygens (5400 m)

19. Montagne.
Mont Piton (2250 m)

20. Dôme.
Mont Rümker ( 55 km)

21. Faille (rupes).
Mur Droit (96 km, 240 m)

22. Rainure (Rima).
Ariadaeus (220 km)
Hyginus (220 km)
Triesnecker (200 km)

23. La Lune ce soir.
Copernic
Monts Rümker
Tycho
Gassendi
Platon
Clavius

24. Merci pour votre bonne attention et
montons à la coupole pour observer la
Lune.