SlideShare une entreprise Scribd logo
UNIVERSITE DE LOME
CENTRE D’EXCELLENCE
REGIONAL SUR LES SCIENCES
AVIAIRES
4ème ATELIER DES CENTRES D’EXCELLENCE AFRICAINS
COTONOU
17 – 19 novembre 2015
DEFIS
 L’’œuf de poule est très consommé partout dans le
monde sans interdiction religieuse
 Valeur nutritive très élevée avec une forte teneur
en protéine d’origine animale
 Production mondiale d’œuf de table a connue une
augmentation d’environ 78% les 20 dernières
années, et contribue avec la viande de poulet à
couvrir les besoins de la population mondiale en
protéine.
 Les pays asiatiques (Chine and Inde) ont
enregistrés 59 %
 L’Afrique (2ème continent le plus peuplé) ne connait
qu’une croissance 2,2% par an (44% en 20 ans) 
4% of global production
 Conséquence : consommation de 45
œufs/habitant/an contre 145 œufs pour le monde.
Insuffisance de viande et d'œufs de qualité
POULETS
« CONGELES
Plume l’Afrique
Impact très négatif sur le développement
de la filière
Consommation de viande de poulet en
2010 (kg/an)
USA 43.0 Vietnam 3.8
Brazil 38.5 Indonesia 3.8
New Zealand 37.6 Ukraine 2.4
Australia 34.1 India 2.2
Argentina 32.3 Africa 3.3
Mexico 29.6 North Africa 6.5
Taiwan 27.3 Sub-Saharan Africa 2.2
Russia 19.7 World 14
OBJECTIFS
 Général
Développer et améliorer la filière avicole en Afrique de
l'ouest et Centrale afin de consolider la sécurité
alimentaire
 Spécifiques
 Développer et améliorer la qualité des produits à base de volaille
et renforcer le développement de la filière avicole ;
 Développer et lancer un programme régional de formation en
master et doctorat et de recherche dans les sciences aviaires.
 Renforcer la collaboration entre les parties prenantes en science
aviaire
NIVEAU DE REALISATION DES
INDICATEURS
DLI 1
Spécialisation régionale approuvée et
degré de préparation institutionnelle
DLI 1
Comité national de pilotage Installé et
fonctionnel
100%
Les conditions d’entrée en
vigueur sont remplies
Réalisées 100%
DLI 2
Excellence dans l’éducation,
capacités de recherché et impact
sur le développement
Indicateur Prévu Réalisé
RLD 2.1: Nombre d’ étudiants en
formation de courte durée
56 20 (35%)
RLD 2.2: Nombre d’étudiants
inscrits au programme de Master
20 27 (135%) (8
régionaux dont 3
femmes et 19
nationaux dont 3
femmes)
RLD 2.3: Nombre d’étudiants
inscrits au programme de doctorat
7 5 (71%) (2 régionaux
et 3 nationaux)
Total d’étudiants 83 51 (80%)
DLI 2.2:
ÉTUDIANTS ÉTRANGERS ET NON-ÉTRANGERS INSCRITS AUX MASTERS,
DOCTORAT ET FORMATIONS DE COURTE DURÉE
RLD 2.4
Indicateur prévu réalisé
Nombre total d’étudiants en
stage d’au moins un mois
dans une entreprise privée
41 47 (114%) (8
régionaux dont 3
femmes et 39
nationaux dont 5
femmes
Nombre de professeurs en
stage d’au moins un mois
dans une entreprise privée
10 0 (Disponibilité de
fonds mais
Entreprises identifiées)
Indicateur Prévu Réalisé
RLD 2.5: Nombre de
programmes
d’enseignement accrédités
2 1 (Approbation
nationale)
RLD 2.5
RLI#2.7
REVENUS GENERES (FCFA)
Indicateur Prévu Réalisé
RLI 2.7: Revenus
Générés (FCFA):
20 280 US$
(10140000
FCFA)
11 675 000FCFA (US$23350)
(115%) (PASA: 10 Millions;
FAIEJ: 880 000; autres 575000;
frais d’ études de dossiers:
220000)
INDICATEUR (ILD#2):
NOMBRE DE PROFESSEURS FORMES DANS UN DOMAINE DU
CERSA (VOYAGES D’ETUDES)
Indicateur Prévu Réalisé
Nombre de Professeurs formés dans
un domaine du CERSA
35 15 (42%)
INDICATEUR :
NOUVEAUX PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT
Indicateur Prévu Réalisé
Nombre de nouveaux
programmes d’enseignement
nouvellement établis ou révisés
4 1 (25%)
INDICATEUR (ILD#2 ; RLI#2.6):
PUBLICATIONS
Indicateur Prévu Réalisé
RLI 2.6: Nombre de
publications
9 0 (5 manuscrits en
cours avec les
étudiants PhD)
INDICATEUR (ILD#1) :
NOMBRE D’ACCORDS DE PARTENARIAT
Indicateur Prévu Réalisé
Nombre d’ accords signés 6 4 (66%) accords (UAC,
Abeokuta, INRA, WU)
INDICATEUR (ILD#3):
SEANCE ORDINAIRE DES GESTIONNAIRES DU PROGRAMME
Indicateur Prévu Réalisé
Nombre de séances ordinaires
du Comité National de Pilotage
2 2 (100%)
INDICATEUR 11 (ILD#3):
AUDIT FINANCIER EXTERNE
Indicateur Prévu Réalisé
Nombre d’audits financiers 1 0 (- Décaissement en
septembre 2015
- Processus de recrutement
du Cabinet d’audit en
finalisation)
RESUME
 20 grandes activités prévues 8 n’ont
pas été réalisées et les autres sont
réalisées ou en cours de réalisations.
 Les 8 activités non réalisées sont
reportées à l’année 2.
PERSPECTIVES
Etudiants en Master :
 Appel à candidature sera lancé en décembre
2015 et un accent sera mis sur l’aspect genre et
la régionalité : 30 étudiants avec au moins 12
filles ;
 Signature de contrat avec la Gambie pour
l’envoie de 2 étudiants en Master,
 Autres négociations sont en cours sur le plan
régional
 Des stages dans les entreprises/exploitations
avicoles seront renforcés
PERSPECTIVES
Etudiants en thèse
 Dossiers en cours d’étude pour
homologation à la DAAS (étudiants du Bénin
et Burkina-Faso) ;
 Appel à candidature sera lancé en décembre
2015 pour le recrutement d’au moins 5
étudiants en thèse en tenant compte de la
régionalité.
PERSPECTIVES
Formation de courte durée
 Une session est prévue de décembre
2015 à Avril 2016 et deux sessions
complémentaires prévues pour 2016.
 Une session au Benin et une autre en
Gambie
 Pour ces sessions le défi est d’avoir 300
apprenants avec 40 percent de femmes.
PERSPECTIVES
Renforcement de capacité des
enseignants
 Une importance sera accordée à cette
activité durant les 6 prochains mois.
 Des sessions de formation des enseignants
sur des thématiques clefs du CERSA:
Décembre 2015
PERSPECTIVES
Publications
 Des drafts (4) de manuscrits sont prêts pour
être soumis à publication.
 Des étudiants en thèse/master seront
accompagnés et encouragés (subvention à
la recherche)
 Deux post-docs seront recrutés pour
appuyer et assister les enseignants
chercheurs.
Partenaires clés
2
3
 Université Catholique de Louvain
 Université de Wageningen;
 Institut National de Recherche Agronomique (INRA),
Unité de recherche Avicole de Tours (France)
Ces institutions sont des références mondiales en
sciences aviaires et seront activement impliquées
dans l’élaboration des programmes de Master et de
Doctorat, l’enseignement, le suivi et l’évaluation
Partenaires clés
2
4
 Université du Ghana;
 Université d’Abomey-Calavi , Bénin;
 Université Agricole Fédérale d’Abeokuta,
Nigéria;
 Institut Togolais de Recherche Agronomique
(ITRA)
Ces institutions seront impliquées et
apporteront leurs expertises en matière de
génétique et sélection des volailles locales en
s’appuyant sur des activités de recherche.
Partenaires clés
2
5
 L’Association Nationale des Professions
Avicoles du Togo (ANPAT);
 Les branches de l’association mondiale des
sciences avicoles (WPSA);
 Institut de Conseil Appuis Technique (ICAT);
 Agence Nationale Pour l’Emploi (ANPE)
Sont des partenaires privilégiés et serviront de
canaux de transmission d’informations entre
le centre et le secteur privé.
Cersa  Agric -Cotonou 2015

Contenu connexe

Similaire à Cersa Agric -Cotonou 2015

AGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIR
AGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIRAGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIR
AGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIR
Sahel and West Africa Club
 
Catalogue anfopeil 2021 web
Catalogue anfopeil 2021 webCatalogue anfopeil 2021 web
Catalogue anfopeil 2021 web
ANFOPEILRseaudesENIL
 
Compte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis International
Compte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis InternationalCompte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis International
Compte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis International
Agropolis International
 
Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...
Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...
Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...
ILRI
 
Grupo Frial: La viande comme aliment fonctionnel
Grupo Frial: La viande comme aliment fonctionnelGrupo Frial: La viande comme aliment fonctionnel
Grupo Frial: La viande comme aliment fonctionnel
Grupo Frial
 
Day 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounou
Day 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounouDay 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounou
Day 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounou
Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation ACP-EU (CTA)
 
Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...
Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...
Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...
Institut de l'Elevage - Idele
 
Systemes de culture_sous_couvert_veg
Systemes de culture_sous_couvert_vegSystemes de culture_sous_couvert_veg
Systemes de culture_sous_couvert_veg
PatrickTanz
 
17 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-1
17 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-117 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-1
17 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-1
Mamadou KONATE
 
Projet "Riz sur vertisols"
Projet "Riz sur vertisols"Projet "Riz sur vertisols"
Projet "Riz sur vertisols"
Université de Dschang
 
Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017
Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017
Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017
FODER
 
Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes
Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes
Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes
Jamaity
 
Pampat animateur filière figue de barbarie bio
Pampat animateur filière figue de barbarie bio Pampat animateur filière figue de barbarie bio
Pampat animateur filière figue de barbarie bio
Jamaity
 
Pampat animateur filière figue de barbarie bio kasserine
Pampat animateur filière figue de barbarie bio kasserinePampat animateur filière figue de barbarie bio kasserine
Pampat animateur filière figue de barbarie bio kasserineJamaity
 
Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...
Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...
Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...
Réseau Pro Santé
 
2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON
2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON�2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON�
2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON
African Regional Strategic Analysis and Knowledge Support System (ReSAKSS)
 
Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...
Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...
Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...
Brussels Briefings (brusselsbriefings.net)
 
Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...
Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...
Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...
Pasteur_Tunis
 

Similaire à Cersa Agric -Cotonou 2015 (20)

AGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIR
AGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIRAGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIR
AGIR et ECOWAP 2025, Cadre régional de suivi et de mesure des résultats d'AGIR
 
Catalogue anfopeil 2021 web
Catalogue anfopeil 2021 webCatalogue anfopeil 2021 web
Catalogue anfopeil 2021 web
 
Compte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis International
Compte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis InternationalCompte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis International
Compte rendu technique d'activités 2015 d'Agropolis International
 
Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...
Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...
Le projet régional d’appui au pastoralisme au Sahel (PRAPS): Burkina Faso, Ma...
 
Seminaire sara
Seminaire saraSeminaire sara
Seminaire sara
 
Grupo Frial: La viande comme aliment fonctionnel
Grupo Frial: La viande comme aliment fonctionnelGrupo Frial: La viande comme aliment fonctionnel
Grupo Frial: La viande comme aliment fonctionnel
 
Day 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounou
Day 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounouDay 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounou
Day 1 cta dakar 0915 togo_agriculture-nutrition_tounou
 
Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...
Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...
Reine mathilde comment mettre en œuvre un programme de développement d’une fi...
 
Systemes de culture_sous_couvert_veg
Systemes de culture_sous_couvert_vegSystemes de culture_sous_couvert_veg
Systemes de culture_sous_couvert_veg
 
17 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-1
17 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-117 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-1
17 04-05-guinee-aemip-rapport-final-salvaterra-1
 
Projet "Riz sur vertisols"
Projet "Riz sur vertisols"Projet "Riz sur vertisols"
Projet "Riz sur vertisols"
 
Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017
Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017
Etude d'évaluation du projet mise en oeuvre du snoie-atelier de clôture092017
 
Rapport atelier lancement filiere legumes maraichers
Rapport atelier lancement filiere legumes maraichersRapport atelier lancement filiere legumes maraichers
Rapport atelier lancement filiere legumes maraichers
 
Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes
Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes
Guide pour le suivi et l'évaluation de projets/Programmes
 
Pampat animateur filière figue de barbarie bio
Pampat animateur filière figue de barbarie bio Pampat animateur filière figue de barbarie bio
Pampat animateur filière figue de barbarie bio
 
Pampat animateur filière figue de barbarie bio kasserine
Pampat animateur filière figue de barbarie bio kasserinePampat animateur filière figue de barbarie bio kasserine
Pampat animateur filière figue de barbarie bio kasserine
 
Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...
Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...
Enquête des IPR : comment les internes mènent-ils leurs cursus et où en sont ...
 
2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON
2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON�2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON�
2015 ReSAKSS Conference – Day 1 - Yacouba SANON
 
Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...
Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...
Briefing de Bruxelles 54: Carin Smaller '' CERES2030: Des solutions durables ...
 
Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...
Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...
Programme(s) Collaboratif(s) Interne(s) de l'Institut Pasteur de Tunis: Réali...
 

Plus de Association of African Univerisites

KNUST rwesck Presentation - Cotonou
KNUST rwesck Presentation - CotonouKNUST rwesck Presentation - Cotonou
KNUST rwesck Presentation - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Presentation cea bm_coges Cotonou
Presentation cea bm_coges CotonouPresentation cea bm_coges Cotonou
Presentation cea bm_coges Cotonou
Association of African Univerisites
 
Rapport sur les_ativites_du_cea-sma Cotonou
Rapport sur les_ativites_du_cea-sma CotonouRapport sur les_ativites_du_cea-sma Cotonou
Rapport sur les_ativites_du_cea-sma Cotonou
Association of African Univerisites
 
Stem regional mobility of students -STEM - Cotonou
Stem regional mobility of students -STEM - CotonouStem regional mobility of students -STEM - Cotonou
Stem regional mobility of students -STEM - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Stem Restitution - STEM - Cotonou
Stem Restitution - STEM - CotonouStem Restitution - STEM - Cotonou
Stem Restitution - STEM - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Ace next steps Cotonou
Ace next steps CotonouAce next steps Cotonou
Ace next steps Cotonou
Association of African Univerisites
 
M& E update - Cotonou
M& E update - CotonouM& E update - Cotonou
Procurement presentation Ace workshop - Cotonou
Procurement presentation Ace workshop - CotonouProcurement presentation Ace workshop - Cotonou
Procurement presentation Ace workshop - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Revenue generation - Cotonou
Revenue generation - CotonouRevenue generation - Cotonou
Revenue generation - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Unijos Presentation - Health - Cotonou
Unijos Presentation - Health - CotonouUnijos Presentation - Health - Cotonou
Unijos Presentation - Health - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Health summary - Health - Cotonou
Health summary - Health - CotonouHealth summary - Health - Cotonou
Health summary - Health - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Cerhi Presentation - Health - Cotonou
Cerhi Presentation - Health - CotonouCerhi Presentation - Health - Cotonou
Cerhi Presentation - Health - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Waccbip Presentation - Health - Cotonou
Waccbip Presentation - Health - CotonouWaccbip Presentation - Health - Cotonou
Waccbip Presentation - Health - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Acegid Presentation - Health - Cotonou
Acegid Presentation - Health - CotonouAcegid Presentation - Health - Cotonou
Acegid Presentation - Health - Cotonou
Association of African Univerisites
 
Wacci presentation Agric - Cotonou 2015
Wacci presentation   Agric - Cotonou 2015Wacci presentation   Agric - Cotonou 2015
Wacci presentation Agric - Cotonou 2015
Association of African Univerisites
 
Funaab Agric - Cotonou 2015
Funaab   Agric - Cotonou 2015Funaab   Agric - Cotonou 2015
Funaab Agric - Cotonou 2015
Association of African Univerisites
 
Cefter presentation Agric - Cotonou 2015
Cefter presentation   Agric - Cotonou 2015Cefter presentation   Agric - Cotonou 2015
Cefter presentation Agric - Cotonou 2015
Association of African Univerisites
 
Group work Agric - Cotonou 2015
Group work  Agric - Cotonou 2015Group work  Agric - Cotonou 2015
Group work Agric - Cotonou 2015
Association of African Univerisites
 
COREVIP 2015 Feedback
COREVIP 2015 FeedbackCOREVIP 2015 Feedback

Plus de Association of African Univerisites (19)

KNUST rwesck Presentation - Cotonou
KNUST rwesck Presentation - CotonouKNUST rwesck Presentation - Cotonou
KNUST rwesck Presentation - Cotonou
 
Presentation cea bm_coges Cotonou
Presentation cea bm_coges CotonouPresentation cea bm_coges Cotonou
Presentation cea bm_coges Cotonou
 
Rapport sur les_ativites_du_cea-sma Cotonou
Rapport sur les_ativites_du_cea-sma CotonouRapport sur les_ativites_du_cea-sma Cotonou
Rapport sur les_ativites_du_cea-sma Cotonou
 
Stem regional mobility of students -STEM - Cotonou
Stem regional mobility of students -STEM - CotonouStem regional mobility of students -STEM - Cotonou
Stem regional mobility of students -STEM - Cotonou
 
Stem Restitution - STEM - Cotonou
Stem Restitution - STEM - CotonouStem Restitution - STEM - Cotonou
Stem Restitution - STEM - Cotonou
 
Ace next steps Cotonou
Ace next steps CotonouAce next steps Cotonou
Ace next steps Cotonou
 
M& E update - Cotonou
M& E update - CotonouM& E update - Cotonou
M& E update - Cotonou
 
Procurement presentation Ace workshop - Cotonou
Procurement presentation Ace workshop - CotonouProcurement presentation Ace workshop - Cotonou
Procurement presentation Ace workshop - Cotonou
 
Revenue generation - Cotonou
Revenue generation - CotonouRevenue generation - Cotonou
Revenue generation - Cotonou
 
Unijos Presentation - Health - Cotonou
Unijos Presentation - Health - CotonouUnijos Presentation - Health - Cotonou
Unijos Presentation - Health - Cotonou
 
Health summary - Health - Cotonou
Health summary - Health - CotonouHealth summary - Health - Cotonou
Health summary - Health - Cotonou
 
Cerhi Presentation - Health - Cotonou
Cerhi Presentation - Health - CotonouCerhi Presentation - Health - Cotonou
Cerhi Presentation - Health - Cotonou
 
Waccbip Presentation - Health - Cotonou
Waccbip Presentation - Health - CotonouWaccbip Presentation - Health - Cotonou
Waccbip Presentation - Health - Cotonou
 
Acegid Presentation - Health - Cotonou
Acegid Presentation - Health - CotonouAcegid Presentation - Health - Cotonou
Acegid Presentation - Health - Cotonou
 
Wacci presentation Agric - Cotonou 2015
Wacci presentation   Agric - Cotonou 2015Wacci presentation   Agric - Cotonou 2015
Wacci presentation Agric - Cotonou 2015
 
Funaab Agric - Cotonou 2015
Funaab   Agric - Cotonou 2015Funaab   Agric - Cotonou 2015
Funaab Agric - Cotonou 2015
 
Cefter presentation Agric - Cotonou 2015
Cefter presentation   Agric - Cotonou 2015Cefter presentation   Agric - Cotonou 2015
Cefter presentation Agric - Cotonou 2015
 
Group work Agric - Cotonou 2015
Group work  Agric - Cotonou 2015Group work  Agric - Cotonou 2015
Group work Agric - Cotonou 2015
 
COREVIP 2015 Feedback
COREVIP 2015 FeedbackCOREVIP 2015 Feedback
COREVIP 2015 Feedback
 

Dernier

Iris et les hommes.pptx
Iris      et         les      hommes.pptxIris      et         les      hommes.pptx
Iris et les hommes.pptx
Txaruka
 
Mémoire de licence en finance comptabilité et audit
Mémoire de licence en finance comptabilité et auditMémoire de licence en finance comptabilité et audit
Mémoire de licence en finance comptabilité et audit
MelDjobo
 
Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupeCours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
Yuma91
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
cristionobedi
 
SYLLABUS DU COURS MARKETING DTS 1-2.pdf
SYLLABUS DU COURS  MARKETING DTS 1-2.pdfSYLLABUS DU COURS  MARKETING DTS 1-2.pdf
SYLLABUS DU COURS MARKETING DTS 1-2.pdf
Moukagni Evrard
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
Friends of African Village Libraries
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Oscar Smith
 
Système de gestion des fichiers de amine
Système de gestion des fichiers de amineSystème de gestion des fichiers de amine
Système de gestion des fichiers de amine
sewawillis
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
WarlockeTamagafk
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
mrelmejri
 

Dernier (12)

Iris et les hommes.pptx
Iris      et         les      hommes.pptxIris      et         les      hommes.pptx
Iris et les hommes.pptx
 
Mémoire de licence en finance comptabilité et audit
Mémoire de licence en finance comptabilité et auditMémoire de licence en finance comptabilité et audit
Mémoire de licence en finance comptabilité et audit
 
Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupeCours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
 
SYLLABUS DU COURS MARKETING DTS 1-2.pdf
SYLLABUS DU COURS  MARKETING DTS 1-2.pdfSYLLABUS DU COURS  MARKETING DTS 1-2.pdf
SYLLABUS DU COURS MARKETING DTS 1-2.pdf
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
 
Système de gestion des fichiers de amine
Système de gestion des fichiers de amineSystème de gestion des fichiers de amine
Système de gestion des fichiers de amine
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
 

Cersa Agric -Cotonou 2015

  • 1. UNIVERSITE DE LOME CENTRE D’EXCELLENCE REGIONAL SUR LES SCIENCES AVIAIRES 4ème ATELIER DES CENTRES D’EXCELLENCE AFRICAINS COTONOU 17 – 19 novembre 2015
  • 3.  L’’œuf de poule est très consommé partout dans le monde sans interdiction religieuse  Valeur nutritive très élevée avec une forte teneur en protéine d’origine animale  Production mondiale d’œuf de table a connue une augmentation d’environ 78% les 20 dernières années, et contribue avec la viande de poulet à couvrir les besoins de la population mondiale en protéine.
  • 4.  Les pays asiatiques (Chine and Inde) ont enregistrés 59 %  L’Afrique (2ème continent le plus peuplé) ne connait qu’une croissance 2,2% par an (44% en 20 ans)  4% of global production  Conséquence : consommation de 45 œufs/habitant/an contre 145 œufs pour le monde.
  • 5. Insuffisance de viande et d'œufs de qualité POULETS « CONGELES Plume l’Afrique Impact très négatif sur le développement de la filière
  • 6. Consommation de viande de poulet en 2010 (kg/an) USA 43.0 Vietnam 3.8 Brazil 38.5 Indonesia 3.8 New Zealand 37.6 Ukraine 2.4 Australia 34.1 India 2.2 Argentina 32.3 Africa 3.3 Mexico 29.6 North Africa 6.5 Taiwan 27.3 Sub-Saharan Africa 2.2 Russia 19.7 World 14
  • 7. OBJECTIFS  Général Développer et améliorer la filière avicole en Afrique de l'ouest et Centrale afin de consolider la sécurité alimentaire  Spécifiques  Développer et améliorer la qualité des produits à base de volaille et renforcer le développement de la filière avicole ;  Développer et lancer un programme régional de formation en master et doctorat et de recherche dans les sciences aviaires.  Renforcer la collaboration entre les parties prenantes en science aviaire
  • 8. NIVEAU DE REALISATION DES INDICATEURS
  • 9. DLI 1 Spécialisation régionale approuvée et degré de préparation institutionnelle DLI 1 Comité national de pilotage Installé et fonctionnel 100% Les conditions d’entrée en vigueur sont remplies Réalisées 100%
  • 10. DLI 2 Excellence dans l’éducation, capacités de recherché et impact sur le développement
  • 11. Indicateur Prévu Réalisé RLD 2.1: Nombre d’ étudiants en formation de courte durée 56 20 (35%) RLD 2.2: Nombre d’étudiants inscrits au programme de Master 20 27 (135%) (8 régionaux dont 3 femmes et 19 nationaux dont 3 femmes) RLD 2.3: Nombre d’étudiants inscrits au programme de doctorat 7 5 (71%) (2 régionaux et 3 nationaux) Total d’étudiants 83 51 (80%) DLI 2.2: ÉTUDIANTS ÉTRANGERS ET NON-ÉTRANGERS INSCRITS AUX MASTERS, DOCTORAT ET FORMATIONS DE COURTE DURÉE
  • 12. RLD 2.4 Indicateur prévu réalisé Nombre total d’étudiants en stage d’au moins un mois dans une entreprise privée 41 47 (114%) (8 régionaux dont 3 femmes et 39 nationaux dont 5 femmes Nombre de professeurs en stage d’au moins un mois dans une entreprise privée 10 0 (Disponibilité de fonds mais Entreprises identifiées) Indicateur Prévu Réalisé RLD 2.5: Nombre de programmes d’enseignement accrédités 2 1 (Approbation nationale) RLD 2.5
  • 13. RLI#2.7 REVENUS GENERES (FCFA) Indicateur Prévu Réalisé RLI 2.7: Revenus Générés (FCFA): 20 280 US$ (10140000 FCFA) 11 675 000FCFA (US$23350) (115%) (PASA: 10 Millions; FAIEJ: 880 000; autres 575000; frais d’ études de dossiers: 220000) INDICATEUR (ILD#2): NOMBRE DE PROFESSEURS FORMES DANS UN DOMAINE DU CERSA (VOYAGES D’ETUDES) Indicateur Prévu Réalisé Nombre de Professeurs formés dans un domaine du CERSA 35 15 (42%)
  • 14. INDICATEUR : NOUVEAUX PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT Indicateur Prévu Réalisé Nombre de nouveaux programmes d’enseignement nouvellement établis ou révisés 4 1 (25%) INDICATEUR (ILD#2 ; RLI#2.6): PUBLICATIONS Indicateur Prévu Réalisé RLI 2.6: Nombre de publications 9 0 (5 manuscrits en cours avec les étudiants PhD)
  • 15. INDICATEUR (ILD#1) : NOMBRE D’ACCORDS DE PARTENARIAT Indicateur Prévu Réalisé Nombre d’ accords signés 6 4 (66%) accords (UAC, Abeokuta, INRA, WU)
  • 16. INDICATEUR (ILD#3): SEANCE ORDINAIRE DES GESTIONNAIRES DU PROGRAMME Indicateur Prévu Réalisé Nombre de séances ordinaires du Comité National de Pilotage 2 2 (100%) INDICATEUR 11 (ILD#3): AUDIT FINANCIER EXTERNE Indicateur Prévu Réalisé Nombre d’audits financiers 1 0 (- Décaissement en septembre 2015 - Processus de recrutement du Cabinet d’audit en finalisation)
  • 17. RESUME  20 grandes activités prévues 8 n’ont pas été réalisées et les autres sont réalisées ou en cours de réalisations.  Les 8 activités non réalisées sont reportées à l’année 2.
  • 18. PERSPECTIVES Etudiants en Master :  Appel à candidature sera lancé en décembre 2015 et un accent sera mis sur l’aspect genre et la régionalité : 30 étudiants avec au moins 12 filles ;  Signature de contrat avec la Gambie pour l’envoie de 2 étudiants en Master,  Autres négociations sont en cours sur le plan régional  Des stages dans les entreprises/exploitations avicoles seront renforcés
  • 19. PERSPECTIVES Etudiants en thèse  Dossiers en cours d’étude pour homologation à la DAAS (étudiants du Bénin et Burkina-Faso) ;  Appel à candidature sera lancé en décembre 2015 pour le recrutement d’au moins 5 étudiants en thèse en tenant compte de la régionalité.
  • 20. PERSPECTIVES Formation de courte durée  Une session est prévue de décembre 2015 à Avril 2016 et deux sessions complémentaires prévues pour 2016.  Une session au Benin et une autre en Gambie  Pour ces sessions le défi est d’avoir 300 apprenants avec 40 percent de femmes.
  • 21. PERSPECTIVES Renforcement de capacité des enseignants  Une importance sera accordée à cette activité durant les 6 prochains mois.  Des sessions de formation des enseignants sur des thématiques clefs du CERSA: Décembre 2015
  • 22. PERSPECTIVES Publications  Des drafts (4) de manuscrits sont prêts pour être soumis à publication.  Des étudiants en thèse/master seront accompagnés et encouragés (subvention à la recherche)  Deux post-docs seront recrutés pour appuyer et assister les enseignants chercheurs.
  • 23. Partenaires clés 2 3  Université Catholique de Louvain  Université de Wageningen;  Institut National de Recherche Agronomique (INRA), Unité de recherche Avicole de Tours (France) Ces institutions sont des références mondiales en sciences aviaires et seront activement impliquées dans l’élaboration des programmes de Master et de Doctorat, l’enseignement, le suivi et l’évaluation
  • 24. Partenaires clés 2 4  Université du Ghana;  Université d’Abomey-Calavi , Bénin;  Université Agricole Fédérale d’Abeokuta, Nigéria;  Institut Togolais de Recherche Agronomique (ITRA) Ces institutions seront impliquées et apporteront leurs expertises en matière de génétique et sélection des volailles locales en s’appuyant sur des activités de recherche.
  • 25. Partenaires clés 2 5  L’Association Nationale des Professions Avicoles du Togo (ANPAT);  Les branches de l’association mondiale des sciences avicoles (WPSA);  Institut de Conseil Appuis Technique (ICAT);  Agence Nationale Pour l’Emploi (ANPE) Sont des partenaires privilégiés et serviront de canaux de transmission d’informations entre le centre et le secteur privé.