CapCom13: AT4: S'appuyer sur des porte-parole -part2Cap'Com
L'image d'un territoire ne se construit pas uniquement sur la seule parole institutionnelle. Les habitants, les visiteurs, les acteurs économiques constituent des relais importants car, de fait, dans leur vie quotidienne, ils parlent de leur territoire. Comment, à l'image des ambassadeurs ou des greeters, constituer des communautés de porte-‐parole ? Comment concrètement mobiliser, outiller, animer ces réseaux ? Comment faire en sorte qu'un discours commun soit porté tout en laissant à chacun la possibilité de l'exprimer à sa manière ?
Olivier Henne, DGA de Brest Metropole Tourisme, Philippe Lancelle, dircom de la Région Franche-Comté, Elsa Stoll, chargée de communication.
CapCom13: AT4: S'appuyer sur des porte-parole -part2Cap'Com
L'image d'un territoire ne se construit pas uniquement sur la seule parole institutionnelle. Les habitants, les visiteurs, les acteurs économiques constituent des relais importants car, de fait, dans leur vie quotidienne, ils parlent de leur territoire. Comment, à l'image des ambassadeurs ou des greeters, constituer des communautés de porte-‐parole ? Comment concrètement mobiliser, outiller, animer ces réseaux ? Comment faire en sorte qu'un discours commun soit porté tout en laissant à chacun la possibilité de l'exprimer à sa manière ?
Olivier Henne, DGA de Brest Metropole Tourisme, Philippe Lancelle, dircom de la Région Franche-Comté, Elsa Stoll, chargée de communication.
Comment adapter son langage et ses actions de communication au public des enfants ? La Gazette des petits gourmands, distribuée dans les écoles, comme les actions développées par les conseils de jeunes, tiennent compte des attentes, des centres d'intérêt et des usages des jeunes publics. Quelles règles s'imposent, quels outils privilégier, quelles démarches engager pour associer les jeunes à une communication qui leur parle ?
Dominique Djian, dircom de Poitiers et du Grand Poitiers, Nathalie Legros-Becuwe, directrice de la Maison de l'Europe à Dunkerque,
Pascale Montefiore, directrice du pôle Rayonnement de Agence d'urbanisme de Dunkerque, co-animatrice du Club'com de la Fnau,
Marie-Pierre Pernette, déléguée générale adjointe de l'Association des conseils de jeunes - Anacej.
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedIn
We asked LinkedIn members worldwide about their levels of interest in the latest wave of technology: whether they’re using wearables, and whether they intend to buy self-driving cars and VR headsets as they become available. We asked them too about their attitudes to technology and to the growing role of Artificial Intelligence (AI) in the devices that they use. The answers were fascinating – and in many cases, surprising.
This SlideShare explores the full results of this study, including detailed market-by-market breakdowns of intention levels for each technology – and how attitudes change with age, location and seniority level. If you’re marketing a tech brand – or planning to use VR and wearables to reach a professional audience – then these are insights you won’t want to miss.
RSS es un medio para difundir contenidos en internet de manera sencilla. Gracias a RSS podemos acceder a noticias y actualizaciones recientes de diferentes páginas web sin necesidad de visitar cada página individualmente, manteniéndonos al día. Los lectores RSS verifican automáticamente la existencia de nuevos contenidos y los agregan para que el usuario los pueda ver fácilmente.
RSS permite la publicación y gestión de información web de forma estandarizada. Los lectores RSS recopilan actualizaciones de contenido de páginas web de interés y las almacenan en un solo lugar para que los usuarios se mantengan informados de manera automática. Existen lectores RSS que se instalan localmente, lectores en línea, y también la capacidad de recibir RSS a través de navegadores web o programas de correo electrónico.
RSS permite recibir actualizaciones de páginas web favoritas de forma automática y sin necesidad de visitarlas individualmente. Para recibir RSS, una página debe ofrecer este servicio y se requiere un lector RSS, ya sea uno instalado localmente, uno en línea, o la capacidad de RSS en el navegador web o cliente de correo electrónico. RSS estandariza la distribución y gestión de información web para mantener a los lectores informados de manera centralizada sobre las noticias y páginas que les interesan.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) como un sistema integrado de dispositivos, redes y servicios que comparten información. Las NTIC incluyen telecomunicaciones, telefonía, informática y tecnología audiovisual. El documento también discute el uso de las NTIC en la educación, la sociedad y las empresas.
Este documento describe lo que es un RRS (Really Simple Syndication), que permite a los usuarios recibir actualizaciones de páginas web y blogs a través de canales. Menciona algunos lectores RRS populares como Bloglines y Feedreader y explica que las ventajas incluyen ahorro de tiempo y la capacidad de los usuarios de elegir qué páginas web seguir. Las desventajas potenciales son que algunos lectores no están en español, no todos muestran fotos y recibir canales RRS puede ralentizar el internet.
Mr. Ye Ko Ko's summary includes his contact information, career objective, educational background which includes a diploma in electronic communication engineering, project management certificate and business management certificate. He has work experience as a senior officer for Telenor Myanmar monitoring network performance and as an RNO engineer for Huawei working on network optimization projects. Previously he worked as a project coordinator for Raytel Myanmar conducting technical site surveys.
El documento describe los beneficios de la musicoterapia para niños y en educación. Explica que la musicoterapia usa la música y sus elementos para promover objetivos terapéuticos que satisfacen las necesidades del individuo. También menciona que existen investigaciones que apoyan sus usos con niños que tienen diferentes condiciones o necesidades, y destaca que en educación puede ayudar con objetivos como la integración social, autoestima y predisposición al aprendizaje.
Think Water Leeston has over 30 years of experience providing water services in New Zealand's largest irrigation region. They offer a range of irrigation, pumping, and water management products and services tailored to customers' needs, from small lifestyle blocks to large commercial farms. Think Water Leeston prides itself on its family values and long-term customer relationships built on reliable service, local expertise, and innovative solutions supported by national and global partnerships.
Aporte linea de_tiempo_hist_psicolo (4) (2) (fil_eminimizer)andreszafra123
Este documento presenta una línea de tiempo de tres estudiantes de psicología en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Describe una clase del profesor "Cuchilla" donde los estudiantes David, Danny y otro estudiante discuten los orígenes de la psicología y las contribuciones de la filosofía y la biología a esta disciplina. El profesor luego explica más sobre las contribuciones de la fisiología en el siglo XIX.
El documento describe la evolución de las teorías atómicas desde Dalton hasta Bohr. Dalton propuso que los átomos son partículas indivisibles que se combinan en proporciones definidas. Thomson sugirió que los átomos consisten en una esfera positiva con electrones incrustados. Rutherford demostró que los átomos tienen un núcleo denso de carga positiva. Bohr aplicó la hipótesis cuántica y propuso que los electrones orbitan en niveles de energía definidos.
Este documento describe el RSS (Really Simple Syndication) como una forma fácil y sencilla de mantenerse actualizado con las noticias y actualizaciones de páginas web favoritas. Explica que los lectores RSS permiten a los usuarios seleccionar páginas que quieren seguir sin tener que escribir enlaces manualmente. Identifica tres tipos de lectores RSS: los que se instalan localmente, los online y los integrados en navegadores o correo electrónico. Menciona algunos lectores RSS populares como Bloglins, GoodNews y Google Reader que son grat
RSS se utiliza para crear archivos que contienen información actualizada de páginas web, permitiendo a los usuarios suscribirse y recibir automáticamente las últimas noticias sin visitar cada sitio individualmente. Los lectores RSS ahorran tiempo al reunir las actualizaciones de múltiples sitios de interés en un solo lugar. Las páginas web distribuyen sus actualizaciones a través de canales RSS, y los usuarios eligen libremente a qué canales suscribirse.
Comment adapter son langage et ses actions de communication au public des enfants ? La Gazette des petits gourmands, distribuée dans les écoles, comme les actions développées par les conseils de jeunes, tiennent compte des attentes, des centres d'intérêt et des usages des jeunes publics. Quelles règles s'imposent, quels outils privilégier, quelles démarches engager pour associer les jeunes à une communication qui leur parle ?
Dominique Djian, dircom de Poitiers et du Grand Poitiers, Nathalie Legros-Becuwe, directrice de la Maison de l'Europe à Dunkerque,
Pascale Montefiore, directrice du pôle Rayonnement de Agence d'urbanisme de Dunkerque, co-animatrice du Club'com de la Fnau,
Marie-Pierre Pernette, déléguée générale adjointe de l'Association des conseils de jeunes - Anacej.
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedIn
We asked LinkedIn members worldwide about their levels of interest in the latest wave of technology: whether they’re using wearables, and whether they intend to buy self-driving cars and VR headsets as they become available. We asked them too about their attitudes to technology and to the growing role of Artificial Intelligence (AI) in the devices that they use. The answers were fascinating – and in many cases, surprising.
This SlideShare explores the full results of this study, including detailed market-by-market breakdowns of intention levels for each technology – and how attitudes change with age, location and seniority level. If you’re marketing a tech brand – or planning to use VR and wearables to reach a professional audience – then these are insights you won’t want to miss.
RSS es un medio para difundir contenidos en internet de manera sencilla. Gracias a RSS podemos acceder a noticias y actualizaciones recientes de diferentes páginas web sin necesidad de visitar cada página individualmente, manteniéndonos al día. Los lectores RSS verifican automáticamente la existencia de nuevos contenidos y los agregan para que el usuario los pueda ver fácilmente.
RSS permite la publicación y gestión de información web de forma estandarizada. Los lectores RSS recopilan actualizaciones de contenido de páginas web de interés y las almacenan en un solo lugar para que los usuarios se mantengan informados de manera automática. Existen lectores RSS que se instalan localmente, lectores en línea, y también la capacidad de recibir RSS a través de navegadores web o programas de correo electrónico.
RSS permite recibir actualizaciones de páginas web favoritas de forma automática y sin necesidad de visitarlas individualmente. Para recibir RSS, una página debe ofrecer este servicio y se requiere un lector RSS, ya sea uno instalado localmente, uno en línea, o la capacidad de RSS en el navegador web o cliente de correo electrónico. RSS estandariza la distribución y gestión de información web para mantener a los lectores informados de manera centralizada sobre las noticias y páginas que les interesan.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) como un sistema integrado de dispositivos, redes y servicios que comparten información. Las NTIC incluyen telecomunicaciones, telefonía, informática y tecnología audiovisual. El documento también discute el uso de las NTIC en la educación, la sociedad y las empresas.
Este documento describe lo que es un RRS (Really Simple Syndication), que permite a los usuarios recibir actualizaciones de páginas web y blogs a través de canales. Menciona algunos lectores RRS populares como Bloglines y Feedreader y explica que las ventajas incluyen ahorro de tiempo y la capacidad de los usuarios de elegir qué páginas web seguir. Las desventajas potenciales son que algunos lectores no están en español, no todos muestran fotos y recibir canales RRS puede ralentizar el internet.
Mr. Ye Ko Ko's summary includes his contact information, career objective, educational background which includes a diploma in electronic communication engineering, project management certificate and business management certificate. He has work experience as a senior officer for Telenor Myanmar monitoring network performance and as an RNO engineer for Huawei working on network optimization projects. Previously he worked as a project coordinator for Raytel Myanmar conducting technical site surveys.
El documento describe los beneficios de la musicoterapia para niños y en educación. Explica que la musicoterapia usa la música y sus elementos para promover objetivos terapéuticos que satisfacen las necesidades del individuo. También menciona que existen investigaciones que apoyan sus usos con niños que tienen diferentes condiciones o necesidades, y destaca que en educación puede ayudar con objetivos como la integración social, autoestima y predisposición al aprendizaje.
Think Water Leeston has over 30 years of experience providing water services in New Zealand's largest irrigation region. They offer a range of irrigation, pumping, and water management products and services tailored to customers' needs, from small lifestyle blocks to large commercial farms. Think Water Leeston prides itself on its family values and long-term customer relationships built on reliable service, local expertise, and innovative solutions supported by national and global partnerships.
Aporte linea de_tiempo_hist_psicolo (4) (2) (fil_eminimizer)andreszafra123
Este documento presenta una línea de tiempo de tres estudiantes de psicología en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Describe una clase del profesor "Cuchilla" donde los estudiantes David, Danny y otro estudiante discuten los orígenes de la psicología y las contribuciones de la filosofía y la biología a esta disciplina. El profesor luego explica más sobre las contribuciones de la fisiología en el siglo XIX.
El documento describe la evolución de las teorías atómicas desde Dalton hasta Bohr. Dalton propuso que los átomos son partículas indivisibles que se combinan en proporciones definidas. Thomson sugirió que los átomos consisten en una esfera positiva con electrones incrustados. Rutherford demostró que los átomos tienen un núcleo denso de carga positiva. Bohr aplicó la hipótesis cuántica y propuso que los electrones orbitan en niveles de energía definidos.
Este documento describe el RSS (Really Simple Syndication) como una forma fácil y sencilla de mantenerse actualizado con las noticias y actualizaciones de páginas web favoritas. Explica que los lectores RSS permiten a los usuarios seleccionar páginas que quieren seguir sin tener que escribir enlaces manualmente. Identifica tres tipos de lectores RSS: los que se instalan localmente, los online y los integrados en navegadores o correo electrónico. Menciona algunos lectores RSS populares como Bloglins, GoodNews y Google Reader que son grat
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Information - Communication - Gestion - Lionel Toussaint CVLionelToussaint1
Je recherche un emploi à la date du 1 décembre 2022.
De formation comptable j'ai travaillé dans le numérique et aussi gérer et ré-ouvert un centre de documentation, fait de la veille papier et numérique.
Il me semble que mon parcours corresponde plutôt au poste de réacteur WEB car j'ai aussi créer et gérer un site internet.
J'aime écrire et le contact.
etc Je recherche à la fois en Ile de France où habite et suis né tant qu'en Languedoc-Roussillon ou est la moitié de ma famille et connaissances, où j'aimerais vivre.
Bonjour cher réseau,
Digital native, ouverte d'esprit, analyste et coordinatrice et étudiante en M2 en Digital Business à l'EBS Paris,
je recherche un stage de 6 mois en Janvier 2018.
L'office de tourisme Aunis Marais Poitevin vous présente son bouquet de services pour la saison 2014.
Retrouvez toutes les informations utiles sur notre site pro : www.aunis-pro-tourisme.fr
My name is Amara Bathily. I am living in Mali. This is my Resume in french it describes my profil.It can help you to do your resume in french. Please click on it to learn french and invite more friend to read it. For any Kind of information by learning english and french don't hesitate to inform me. I am on this plateform so that to learn more with you.
I am new here i wil be glad to learn with you.
Sète, l'office de tourisme mobile - Journée Revaccueil MOPA 30.01.14 MONA
Présentation de Maguelonne Bon de l’Office de Tourisme de Sète dans le cadre de la Journée Révolution de l'Accueil organisée par la MOPA le 30 janvier 2014 en partenariat avec AEC et Cap Sciences
Professionnels, partenaires, institutionnels et particuliers rejoignez l'Office de Tourisme de Thonon et œuvrons ensemble au développement de l'économie de notre territoire touristique.
1. NOLWEN CECCON
5, rue Eugène Verdun
74000 Annecy
Tel : +336 79 71 00 73
nolwen.ceccon@yahoo.fr
21 ans
Célibataire
2. FORMATION:
• 2016-2018 : MBway en Marketing, Communication
& Digital, en cours à l’IPAC d’Annecy ;
• 2015-2016 : Année en ERASMUS in Bachelor in
Tourism and Leisure Management (Full time) at IMC
FH Krems (Autriche) ;
• 2013-2016 : Bachelor en Tourisme à l’IPAC :
• 2013 : Bac économique et social au lycée Berthollet
à Annecy :
3. EXPÉRIENCES:
• 23 au 25 janvier 2017:
• Bénévolat à l’événement « Les Sommets du
Digital » à La Clusaz: accueil des invités,
assistance d’une personne à mobilité
réduite, encadrement lors des différentes
activités;
• Depuis le 12 septembre :
• Stage en alternance comme Community
Manager chez Les Kinousses : veille
concurrentielle, gestion des comptes
Instagram et Pinterest,
• 24 septembre 2016 au 31 janvier 2017 :
• Vendeuse en boulangerie Chevalier : gestion
de l’espace vente, nettoyage des outils de
travail ;
4. EXPÉRIENCES:
• 2 février au 4 février 2016 :
• Prospection pour une école en ressources humaines :
street marketing, prise de coordonnées, reporting ;
• 1er avril 2015 au 31Août 2015 :
• Stage de 3 mois puis travail saisonnier au château de
Menthon, à Menthon Saint Bernard (Haute Savoie) :
guide, prospection, participation à la bourse d’échange
en Haute-Savoie et Savoie ;
• 15 novembre 2014 au 15 février 2015 :
• Stage de 3 mois à Sportera Handi Cap : Adjointe
Communication de l’événement « Le Challenge des
Gabelous » : prospection et coordination de la
communication ;
• 17 mai au 14 août 2014 :
• Stage de 3 mois dans un site touristique : Les Chemins de
la Rose, à Doué la Fontaine (Maine et Loire) : accueil,
snack, vente de rosiers, guide ;
5. LANGUES:
• Anglais :
• Parlé et écrit : étude à l’étranger ;
• Allemand :
• Maîtrise convenable ;
6. CONNAISSANCES:
• Maitrise des outils informatiques Office sous
Windows :
• Word;
• Power Point etc. ;
• WordPress ;
• Suite Adobe:
• Illustrator
• Photoshop
• Indesign
8. LOISIRS:
• Autres :
• Lecture : romans, mangas, magasines,
journaux ;
• Regarder des séries TV en anglais ;
• Aller voir des matchs de rugby ou de
handball professionnel ou amateur.