SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Kennedy GAMSI
3575 Wells Street. Windsor (Ontario), N9C 1T7
519-563-7713
kengam78@yahoo.com
QUALITÉS :
• Travail d’équipe
• Patient, dynamique
• Communicant
• Accueillant
• Disponible
• Sens de responsabilité et autonome
• Travailleur et responsable
• Esprit d’initiative et flexible
• Independent et motivé
COMPÉTENCES LINGUSTIQUES
• Langues parlées et écrites, le français et l’anglais
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
Ecole Catholique Sainte Marie avec Immersion de Maidstone, Windsor :
Tutorat en Français 6eme, 7eme et 8eme Années 05-06/2014
• Assister les élèves avec les activités et autres matières en Français; Modeler les
structures appropriées en langues orale et écrite en Français;
• Encourager les élèves à appliquer leurs connaissances du Français pour les
discussions en grands et petits groupes, et
• travailler avec les enseignants pour atteindre les besoins émergents de leurs élèves qui
font partie du Devoir à Domicile Assisté (Homework Help Program).
Enseignant Stagiaire au Century Secondary School Windsor, (3 semaines) 12eme année
Professeur Encadreur: M. Stephen Silvaggio, Email: 21608@publicboard.ca
Avril 2014
• Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ;
• L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire selon les
recommandations de niveau exigé par Ontario Literacy Test.
Enseignant Stagiaire à l’Essex District High School (3 semaines) 9 eme et 11 eme
années
Professeur Encadreur: Mme Sarina Scalia-Neal, Email: sarina.scalia-neal@publicboard.ca
Ma
rs 2014
• Développer les connaissances des élèves en Français telles que ;
• L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire.
• La communication orale et assurer les techniques de communication orales et écrites.
Enseignant Stagiaire à Kennedy High School Windsor (3 semaines) 9eme et 12eme
années.
Professeur Encadreur: Mme. Karen Benson, Email: karen.benson@publicboard.ca
Décembre 2013
• Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ;
• L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire.
• La communication orale et assurer les techniques de communication orales et écrites.
Enseignant Stagiaire, Belle River District High School (3 semaines) 9eme et 10eme
années
Professeur Encadreur: Mme. Jaime Guthrie, Email: Jaime.guthrie@publicboard.ca
Octobre 2013
• Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ;
• L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire.
• La communication orale et assurer les techniques de communication orales et écrites.
Professeur d’Anglais 1999-2007–2010-2013
Collège Dauphine, Douala, Cameroun.
• Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ;
• L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire.
• Superviser et Rédiger les comptes rendus du suivi des programmes en tant que chef de
Département.
• Assurer le niveau des élèves en classes d’examens pour les concours officiels.
• Animer les clubs culturels pour la bonne communication et rapports entre les élèves,
enseignants et la Direction de l’école.
Professeur d’Anglais 2007 - 2009
Perfect International School, Nanchang, (Jiangxi) Chine
• Initier et établir les programmes de cours par niveau ;
• Développer les connaissances des élèves chinois en Anglais ;
• Relever aussi le niveau oral des enseignants d’anglais chinois ;
• Préparer les étudiants chinois aux cours d’anglais visant le niveau international pour
International English Language Testing System (IELTS) ;
• Assister aux réunions, animer ainsi que participer activement aux différentes activités
de l’école.
ÉTUDES :
• Etudiant, Université d`Ottawa, Maîtrise en éducation, concentration :
Enseignement, apprentissage et évaluation 09/2014…….
• Baccalauréat Spécialisé en éducation, intermédiaire/Supérieure, matières à
enseigner: Français/Anglais 09/2013-05/2014
Faculté, Science de L’Education, Université De Windsor, Windsor (Ontario)- Canada.
• Licence Ès Lettres Bilingues, Anglais/Français 1999
Université de Buea, Buea, -Cameroun
• Baccalauréat Ès Lettres (Anglais/Français) 2005
Lycée Des Arts et La Technologie de Bambili , Bamenda, Cameroun.
Services Communautaires :
Services de Distribution Alimentaire : bénévole-Jeux d`été d`Ontario, Windsor 2014
Agent de Sécurité : bénévole aux jeux internationaux des jeunes 08/2013
(ICG Windsor Essex 2013 and United Way Centraide Windsor Essex County), Windsor, ON,
Canada
Facilitateur au Développement Communautaire: 2010-2012
Lisi’eh Development Fund, Douala/Yaounde, Cameroon
• Assister l’organisme à localiser et mobiliser les fonds pour le besoin de communautés
ciblées comme bénéficiaires.
• Développer et Etablir des projets perspectifs pour les communautés moins privilégiés
pour présenter aux donateurs pour les aides éventuelles.
• Assister les familles pauvres à avoir les dons pour envoyer les enfants à l’école.

Contenu connexe

En vedette

Scrum day 2013 sponsoring package
Scrum day 2013 sponsoring packageScrum day 2013 sponsoring package
Scrum day 2013 sponsoring package
Xavier Warzee
 
Revuepresse14.03
Revuepresse14.03Revuepresse14.03
Revuepresse14.03
ramondiaz
 
Revuepresse15.06
Revuepresse15.06Revuepresse15.06
Revuepresse15.06
ramondiaz
 
Carnet de voyage Santa Monica CA
Carnet de voyage Santa Monica CACarnet de voyage Santa Monica CA
Carnet de voyage Santa Monica CA
alboo
 
Convocatoria 3º Torneo Millonario León
Convocatoria 3º Torneo Millonario LeónConvocatoria 3º Torneo Millonario León
Convocatoria 3º Torneo Millonario León
Jesus Torres
 
Orthophonistes3 2011-2-internet
Orthophonistes3 2011-2-internetOrthophonistes3 2011-2-internet
Orthophonistes3 2011-2-internet
David BENOIST
 
Definiciones limite de unasucesión
Definiciones limite de unasucesiónDefiniciones limite de unasucesión
Definiciones limite de unasucesión
Isidorogg
 
Le Yachtde Greg Norman
Le Yachtde Greg NormanLe Yachtde Greg Norman
Le Yachtde Greg Norman
Severus Prime
 
2 Expo De Compo IX
2 Expo De Compo IX2 Expo De Compo IX
2 Expo De Compo IX
guestba6c50
 
Historia Prat
Historia PratHistoria Prat
Historia Prat
jgubert
 

En vedette (20)

4 ideas medievales que pasan por modernas
4 ideas medievales que pasan por modernas4 ideas medievales que pasan por modernas
4 ideas medievales que pasan por modernas
 
Figurez dans le Guide pratique Emploi & Handicap de LADAPT
Figurez dans le Guide pratique Emploi & Handicap de LADAPTFigurez dans le Guide pratique Emploi & Handicap de LADAPT
Figurez dans le Guide pratique Emploi & Handicap de LADAPT
 
Scrum day 2013 sponsoring package
Scrum day 2013 sponsoring packageScrum day 2013 sponsoring package
Scrum day 2013 sponsoring package
 
Evolucion de los sexos
Evolucion de los sexosEvolucion de los sexos
Evolucion de los sexos
 
Dossier de présentation cie 2016
Dossier de présentation cie 2016Dossier de présentation cie 2016
Dossier de présentation cie 2016
 
Revuepresse14.03
Revuepresse14.03Revuepresse14.03
Revuepresse14.03
 
Critique du site Atelier De Kitty
Critique du site Atelier De KittyCritique du site Atelier De Kitty
Critique du site Atelier De Kitty
 
Revuepresse15.06
Revuepresse15.06Revuepresse15.06
Revuepresse15.06
 
Carnet de voyage Santa Monica CA
Carnet de voyage Santa Monica CACarnet de voyage Santa Monica CA
Carnet de voyage Santa Monica CA
 
Bilan psdr-galliano
Bilan psdr-gallianoBilan psdr-galliano
Bilan psdr-galliano
 
Convocatoria 3º Torneo Millonario León
Convocatoria 3º Torneo Millonario LeónConvocatoria 3º Torneo Millonario León
Convocatoria 3º Torneo Millonario León
 
Wcruzy Tarea08
Wcruzy Tarea08Wcruzy Tarea08
Wcruzy Tarea08
 
Orthophonistes3 2011-2-internet
Orthophonistes3 2011-2-internetOrthophonistes3 2011-2-internet
Orthophonistes3 2011-2-internet
 
Definiciones limite de unasucesión
Definiciones limite de unasucesiónDefiniciones limite de unasucesión
Definiciones limite de unasucesión
 
Ventilación de la caja de la CPU
Ventilación de la caja de la CPUVentilación de la caja de la CPU
Ventilación de la caja de la CPU
 
Catalogue ludotheque 2015
Catalogue ludotheque 2015Catalogue ludotheque 2015
Catalogue ludotheque 2015
 
Le Yachtde Greg Norman
Le Yachtde Greg NormanLe Yachtde Greg Norman
Le Yachtde Greg Norman
 
2 Expo De Compo IX
2 Expo De Compo IX2 Expo De Compo IX
2 Expo De Compo IX
 
Dénombrement
DénombrementDénombrement
Dénombrement
 
Historia Prat
Historia PratHistoria Prat
Historia Prat
 

Similaire à Cv de kennedy gamsi 2

Essai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINAL
Essai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINALEssai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINAL
Essai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINAL
Susan Drolet
 
Andrew Jamieson CV Général 19.5.16
Andrew Jamieson CV Général 19.5.16Andrew Jamieson CV Général 19.5.16
Andrew Jamieson CV Général 19.5.16
Andrew Jamieson
 
Plan annuel 2013 2014
Plan annuel 2013 2014Plan annuel 2013 2014
Plan annuel 2013 2014
CAHM
 
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE LettresCV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
Marion Chaillet
 

Similaire à Cv de kennedy gamsi 2 (20)

Resume_Angela_Paredes_Fr
Resume_Angela_Paredes_FrResume_Angela_Paredes_Fr
Resume_Angela_Paredes_Fr
 
Continuité des apprentissages en lve anglais
Continuité des apprentissages en lve anglaisContinuité des apprentissages en lve anglais
Continuité des apprentissages en lve anglais
 
Essai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINAL
Essai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINALEssai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINAL
Essai_Susan Quirk Drolet_2016-08-12 DEPOT FINAL
 
Andrew Jamieson CV Général 19.5.16
Andrew Jamieson CV Général 19.5.16Andrew Jamieson CV Général 19.5.16
Andrew Jamieson CV Général 19.5.16
 
Plan annuel 2013 2014
Plan annuel 2013 2014Plan annuel 2013 2014
Plan annuel 2013 2014
 
Professeur de FLE cv en francais
Professeur de FLE cv en francaisProfesseur de FLE cv en francais
Professeur de FLE cv en francais
 
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE LettresCV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
 
Brochure écoles Cambridge English 2013-2014
Brochure écoles Cambridge English 2013-2014Brochure écoles Cambridge English 2013-2014
Brochure écoles Cambridge English 2013-2014
 
AILS séjours linguistiques | une année académique aux Etats-Unis
AILS séjours linguistiques | une année académique aux Etats-UnisAILS séjours linguistiques | une année académique aux Etats-Unis
AILS séjours linguistiques | une année académique aux Etats-Unis
 
AILS | Bridge Program
AILS | Bridge ProgramAILS | Bridge Program
AILS | Bridge Program
 
Séjours Linguistiques 2014 pour les jeunes de 7-17 ans - Catalogue You're Wel...
Séjours Linguistiques 2014 pour les jeunes de 7-17 ans - Catalogue You're Wel...Séjours Linguistiques 2014 pour les jeunes de 7-17 ans - Catalogue You're Wel...
Séjours Linguistiques 2014 pour les jeunes de 7-17 ans - Catalogue You're Wel...
 
English Triumph - Learn and do social good
English Triumph - Learn and do social goodEnglish Triumph - Learn and do social good
English Triumph - Learn and do social good
 
cours anglais professionnel en ligne.pptx
cours anglais professionnel en ligne.pptxcours anglais professionnel en ligne.pptx
cours anglais professionnel en ligne.pptx
 
cours anglais professionnel en ligne.pptx
cours anglais professionnel en ligne.pptxcours anglais professionnel en ligne.pptx
cours anglais professionnel en ligne.pptx
 
Présentation générale
Présentation généralePrésentation générale
Présentation générale
 
L’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatif
L’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatifL’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatif
L’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatif
 
L’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatif
L’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatifL’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatif
L’enseignement de la langue amazighe à l’école primaire hssaini abdellatif
 
Dossier expression orale
Dossier expression oraleDossier expression orale
Dossier expression orale
 
Language lab institute
Language lab instituteLanguage lab institute
Language lab institute
 
Le Bulletin du Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska, novembre 2010
Le Bulletin du Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska, novembre 2010Le Bulletin du Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska, novembre 2010
Le Bulletin du Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska, novembre 2010
 

Cv de kennedy gamsi 2

  • 1. Kennedy GAMSI 3575 Wells Street. Windsor (Ontario), N9C 1T7 519-563-7713 kengam78@yahoo.com QUALITÉS : • Travail d’équipe • Patient, dynamique • Communicant • Accueillant • Disponible • Sens de responsabilité et autonome • Travailleur et responsable • Esprit d’initiative et flexible • Independent et motivé COMPÉTENCES LINGUSTIQUES • Langues parlées et écrites, le français et l’anglais EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES Ecole Catholique Sainte Marie avec Immersion de Maidstone, Windsor : Tutorat en Français 6eme, 7eme et 8eme Années 05-06/2014 • Assister les élèves avec les activités et autres matières en Français; Modeler les structures appropriées en langues orale et écrite en Français; • Encourager les élèves à appliquer leurs connaissances du Français pour les discussions en grands et petits groupes, et • travailler avec les enseignants pour atteindre les besoins émergents de leurs élèves qui font partie du Devoir à Domicile Assisté (Homework Help Program). Enseignant Stagiaire au Century Secondary School Windsor, (3 semaines) 12eme année Professeur Encadreur: M. Stephen Silvaggio, Email: 21608@publicboard.ca Avril 2014 • Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ; • L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire selon les recommandations de niveau exigé par Ontario Literacy Test. Enseignant Stagiaire à l’Essex District High School (3 semaines) 9 eme et 11 eme années Professeur Encadreur: Mme Sarina Scalia-Neal, Email: sarina.scalia-neal@publicboard.ca Ma rs 2014 • Développer les connaissances des élèves en Français telles que ; • L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire. • La communication orale et assurer les techniques de communication orales et écrites. Enseignant Stagiaire à Kennedy High School Windsor (3 semaines) 9eme et 12eme années.
  • 2. Professeur Encadreur: Mme. Karen Benson, Email: karen.benson@publicboard.ca Décembre 2013 • Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ; • L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire. • La communication orale et assurer les techniques de communication orales et écrites. Enseignant Stagiaire, Belle River District High School (3 semaines) 9eme et 10eme années Professeur Encadreur: Mme. Jaime Guthrie, Email: Jaime.guthrie@publicboard.ca Octobre 2013 • Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ; • L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire. • La communication orale et assurer les techniques de communication orales et écrites. Professeur d’Anglais 1999-2007–2010-2013 Collège Dauphine, Douala, Cameroun. • Développer les connaissances des élèves en Anglais telles que ; • L’écoute, La Lecture, l’écrit, le Vocabulaire et La Grammaire. • Superviser et Rédiger les comptes rendus du suivi des programmes en tant que chef de Département. • Assurer le niveau des élèves en classes d’examens pour les concours officiels. • Animer les clubs culturels pour la bonne communication et rapports entre les élèves, enseignants et la Direction de l’école. Professeur d’Anglais 2007 - 2009 Perfect International School, Nanchang, (Jiangxi) Chine • Initier et établir les programmes de cours par niveau ; • Développer les connaissances des élèves chinois en Anglais ; • Relever aussi le niveau oral des enseignants d’anglais chinois ; • Préparer les étudiants chinois aux cours d’anglais visant le niveau international pour International English Language Testing System (IELTS) ; • Assister aux réunions, animer ainsi que participer activement aux différentes activités de l’école. ÉTUDES : • Etudiant, Université d`Ottawa, Maîtrise en éducation, concentration : Enseignement, apprentissage et évaluation 09/2014……. • Baccalauréat Spécialisé en éducation, intermédiaire/Supérieure, matières à enseigner: Français/Anglais 09/2013-05/2014 Faculté, Science de L’Education, Université De Windsor, Windsor (Ontario)- Canada. • Licence Ès Lettres Bilingues, Anglais/Français 1999 Université de Buea, Buea, -Cameroun • Baccalauréat Ès Lettres (Anglais/Français) 2005 Lycée Des Arts et La Technologie de Bambili , Bamenda, Cameroun. Services Communautaires : Services de Distribution Alimentaire : bénévole-Jeux d`été d`Ontario, Windsor 2014 Agent de Sécurité : bénévole aux jeux internationaux des jeunes 08/2013
  • 3. (ICG Windsor Essex 2013 and United Way Centraide Windsor Essex County), Windsor, ON, Canada Facilitateur au Développement Communautaire: 2010-2012 Lisi’eh Development Fund, Douala/Yaounde, Cameroon • Assister l’organisme à localiser et mobiliser les fonds pour le besoin de communautés ciblées comme bénéficiaires. • Développer et Etablir des projets perspectifs pour les communautés moins privilégiés pour présenter aux donateurs pour les aides éventuelles. • Assister les familles pauvres à avoir les dons pour envoyer les enfants à l’école.