Leemos Juntos es una organización sin fines de lucro en Chile que ofrece servicios educativos extracurriculares a bajo costo, con un enfoque en la enseñanza bilingüe en inglés y español, así como la cultura chilena. Su misión es apoyar el bilingüismo, enseñar temas globales y fomentar el apreciación de la cultura chilena entre los jóvenes chilenos. Ofrecen un programa de lectura para estudiantes de primaria que incluye competiciones literarias entre escuelas
35 el cuartel militar como vivienda colectiva en españa y sus posesiones dura...aulamilitar
El documento describe el uso de cuarteles militares como vivienda colectiva en España y América durante el siglo XVIII. Explica que los cuarteles ayudaron a aliviar la escasez de vivienda en las ciudades amuralladas al dar alojamiento a los 150,000 efectivos del ejército español. También proporciona datos sobre la población de España, América y varias ciudades importantes, y describe la estructura y tamaño de las diferentes ramas del ejército español a lo largo del siglo.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general como los créditos, horas y fechas del curso, así como los objetivos, unidades temáticas y metodología. El curso se enfoca en enseñar el uso de herramientas web como correo electrónico y blogs, herramientas ofimáticas como Word y PowerPoint, hojas de cálculo avanzadas en Excel y seguridad informática.
El documento describe los componentes principales de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, el monitor, el teclado, el mouse, los parlantes, la impresora y las unidades de medida de almacenamiento como el bit, el byte, el kilobyte y el gigabyte. Además, clasifica el hardware y software, y define conceptos clave como datos, programa e información.
Este documento analiza tres fuentes primarias históricas: una boleta de calificaciones de primaria de 1990, un acta de nacimiento de 1979, y un certificado de estudios primarios de 1992. A través de estas fuentes se puede conocer el contexto educativo y los sistemas de registro de la época, como los requisitos para un acta de nacimiento y los tipos de documentos que se expedían para certificar educación primaria y calificaciones escolares.
Table de découverte sur la cartographie participative présentée lors du Colloque "garrigues, regards croisés", le 19 novembre 2013 à SupAgro Montpellier
Leemos Juntos es una organización sin fines de lucro en Chile que ofrece servicios educativos extracurriculares a bajo costo, con un enfoque en la enseñanza bilingüe en inglés y español, así como la cultura chilena. Su misión es apoyar el bilingüismo, enseñar temas globales y fomentar el apreciación de la cultura chilena entre los jóvenes chilenos. Ofrecen un programa de lectura para estudiantes de primaria que incluye competiciones literarias entre escuelas
35 el cuartel militar como vivienda colectiva en españa y sus posesiones dura...aulamilitar
El documento describe el uso de cuarteles militares como vivienda colectiva en España y América durante el siglo XVIII. Explica que los cuarteles ayudaron a aliviar la escasez de vivienda en las ciudades amuralladas al dar alojamiento a los 150,000 efectivos del ejército español. También proporciona datos sobre la población de España, América y varias ciudades importantes, y describe la estructura y tamaño de las diferentes ramas del ejército español a lo largo del siglo.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general como los créditos, horas y fechas del curso, así como los objetivos, unidades temáticas y metodología. El curso se enfoca en enseñar el uso de herramientas web como correo electrónico y blogs, herramientas ofimáticas como Word y PowerPoint, hojas de cálculo avanzadas en Excel y seguridad informática.
El documento describe los componentes principales de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, el monitor, el teclado, el mouse, los parlantes, la impresora y las unidades de medida de almacenamiento como el bit, el byte, el kilobyte y el gigabyte. Además, clasifica el hardware y software, y define conceptos clave como datos, programa e información.
Este documento analiza tres fuentes primarias históricas: una boleta de calificaciones de primaria de 1990, un acta de nacimiento de 1979, y un certificado de estudios primarios de 1992. A través de estas fuentes se puede conocer el contexto educativo y los sistemas de registro de la época, como los requisitos para un acta de nacimiento y los tipos de documentos que se expedían para certificar educación primaria y calificaciones escolares.
Table de découverte sur la cartographie participative présentée lors du Colloque "garrigues, regards croisés", le 19 novembre 2013 à SupAgro Montpellier
El documento describe las modificaciones realizadas a varias imágenes originales, incluyendo cambios en el brillo, contraste, saturación, tonos de sombra y medios. Para cada imagen se especifican los parámetros modificados como el brillo, contraste, saturación y tonos para crear versiones modificadas de las imágenes originales.
Este documento presenta un trabajo grupal de informática realizado por 3 estudiantes de la carrera de enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Explica conceptos básicos de tecnología de informática como datos, programas, información, hardware, software, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento.
Este documento contiene un cuestionario sobre informática con 30 preguntas. Trata temas como sistemas operativos, hardware, memoria RAM, CPU, disco duro, entre otros. Fue realizado por la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala en Ecuador en el período 2013-2014.
Liga vasca master de patinaje de velocidad 2014julian57
La Federación Vasca de Patinaje organizará la Liga Vasca Master de Patinaje de Velocidad 2014 entre mayo y noviembre en diferentes localidades vascas. La liga consistirá en varias jornadas de competición individual y por equipos para patinadores master de diferentes categorías. Se otorgarán premios al primer, segundo y tercer clasificado individual y por equipos.
09 gobernadores militares en la provincia de castellonaulamilitar
Este documento describe la evolución de los gobernadores militares en la provincia de Castellón desde 1707 hasta finales del siglo XIX. Inicialmente, había tres gobernadores militares que gobernaban sobre los corregimientos de Castellón, Morella y Peñíscola. Con el tiempo, sus funciones y jurisdicciones fueron cambiando debido a decretos reales que a veces los abolían y otras los restablecían. Finalmente, en 1871 se creó un único gobernador militar para toda la provincia de Castellón con sede en Morella.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos. Las TICs incluyen la electrónica, telecomunicaciones, informática y audiovisuales. Proporcionan inmaterialidad, instantaneidad y aplicaciones multimedia. En Colombia, la política estatal busca masificar y democratizar el uso de las TICs para facilitar el acceso al conocimiento, la participación ciudadana y la competitividad económica.
2. Nous avons survécu à l’accouchement par des mères
dont la plupart buvaient du vin modérément
pendant qu’elles étaient enceintes.
3. Elles prenaient de l’aspirine, mangeaient de la vinaigrette,
des desserts et n’étaient pas testées pour le diabète ou le cholestérol.
De fait, la plupart d’entre elles sont encore là, ou mortes à plus de 80 ans.
4. Après ce traumatisme… on s’endormait n’importe où… on nous couchait
sur le ventre, dans des lits à paillasse, dans des chambres peintes au plomb…
Faut dire qu’il ne nous venait pas à l’idée de grignoter les écailles des vieux murs.
5. Nous n’avions pas de serrures aux portes.
Quand on faisait de la bicyclette,
on avait des casquettes et pas de casques de protection.
6. Bébés et enfants, on nous emmenait dans de vieilles guimbardes
sans clim, sans ceintures ni siège pour bébé, ni air-bag.
7. Être dans la benne arrière d’une camionnette par une belle journée ensoleillée
était toujours quelque chose d’extraordinaire.
8. Nous buvions l’eau directement de la fontaine.
L’eau courante, dans les maisons, était distribuée par des tuyaux en plomb.
9. Nous mangions des gâteaux secs, du pain rassis, du beurre, du saindoux, du lard.
Nous buvions du chocolat au lait entier avec du vrai sucre.
Nous n’étions pas obèses.
11. Parce que nous étions toujours en train de bouger, de jouer dehors;
Nous sortions de la maison le matin pour jouer toute la journée au grand air, à
condition d’être revenus quand les lampadaires s’allumaient.
12. Nous prenions des heures à construire nos planches à roulettes avec lesquelles
montions les côtes puis descendions les pentes, sans freins.
Après avoir foncé dans les buissons une paire de fois,
nous avions compris à gérer les problèmes.
13. Nous n’avions pas de Play station, Nintendo, X Box, I Pod…
Il n’y avait pas de jeux vidéos, pas 150 canaux de câble, pas de films vidéo ou
DVD, pas de son stéréo ou de CD, pas de portables, pas d’ordinateurs …
14. Nous avions des AMIS et nous sortions dehors pour les retrouver, pas des amis
inconnus ou virtuels sur réseau social INTERNET !
15. Nous tombions des arbres en faisant le parachute.
On se coupait, on se cassait des os, des dents
et il n’y avait pas de poursuites judiciaires pour cela.
16. Nous jouions avec des radeaux de fortune sur des rivières, nous faisions des
pistes de glissade sur les inondations des prairies gelées, nous allions à l’école
en culottes courtes par tous les temps, nous sautions et plongions des souches
d’arbres dans des rivières sans maître-nageur syndiqué.
17. Nous bricolions avec toutes sortes d’outils réputés dangereux,
provenant des ateliers de nos parents.
18. Dès que nous le pouvions, nous sucions des boîtes de coco
(pas de coca)
19. Aux heures les plus chaudes, les lessiveuses étaient nos plus belles piscines.
20. Nous descendions à toute allure les pentes en herbe des vergers
sur des plaques de linoléum ou balatum en guise de luge.
21. Les soirées exceptionnelles de grandes chutes de neige, nous avions la
permission de jouer à la lueur des réverbères dans les rues enneigées.
Glissades et traîneaux en bois fabriqués le jour même avec de vieilles planchettes
et cerclages métalliques d’emballage pour patins, occupaient notre temps et
gelaient nos mains violettes sans gants.
22. Et même si on nous disait que tout pouvait arriver,
nous sommes toujours là pour la plupart d’entre nous !
23. Nous roulions sur nos vélos sans freins…
Nous marchions jusqu’à la maison du copain de classe ou de quartier.
Nous frappions à sa porte, on entrait simplement et nous étions très bien.
24. L’idée que nos parents auraient un jour
à nous faire sortir de prison était inconnue.
Ils étaient AVEC la loi.
25. L’idée que nos parents puissent être contre l’avis de l’instituteur,
du professeur, du policier, du gendarme, du Maire…
qu’ils puissent en venir aux insultes ou aux mains… était inimaginable.
26. Au centre aéré, en colo ou au patronage, nous avons appris à vivre ensemble
en nous respectant même si les bagarres étaient saignantes.
Elles ne finissaient pas au couteau ou à la Kalachnikov.
27. Ces générations ont produit quelques-uns des meilleurs preneurs de risques,
têtes pendantes et inventeurs de tous les temps, chefs d’entreprises,
souvent autodidactes, au bon sens débordant !
28. Ces 30 années ont été une explosion d’innovations et de nouvelles idées.
29. Nous avions la liberté et la peur de l’échec,
le succès et les responsabilités qui vont avec.
Mais nous avons appris à gérer tout cela !
30. Si vous êtes un de ceux-là…
Si vous vous reconnaissez…
FÉLICITATIONS !
31. Peut-être que vous partagerez ceci avec d’autres qui ont eu la chance de grandir
avant que les avocats ne viennent tout réglementer, avant que les médias ne
prennent tant de plaisir à faire trembler les chaumières par leurs scoops
dramatiques, sans certitudes… juste pour le fun et le fric !
32. Comme la vie était belle, limpide, parfois rude
mais combien nous étions heureux !
33. Vous pouvez envoyer ce message à vos enfants.
Ils pourront réaliser la simplicité de leurs parents…