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  • 3. FACULT É DES SCIENCES DE LA FORMATION La Fac. des Sciences de la Formation a été activée en 2008 et accueille certains cours faisant partie à l’origine des parcours de la Fac. de Lettres et Philosophie (de 2001 à 2007). Les inscriptions au deux cours universitaires de 1er et 2ème niveau pendant l’a.a. 2009-2010 sont 542. Institution en 2009 du Doctorat de Recherche en Pédagogie et Sciences de la Formation, dont le collège académique est constitué par des professeurs provenant de différents domaines disciplinaires.
  • 4. NOTRE COURS APRÈS LA LICENCE Master Ier niveau (2 années): Manageur de la Formation dans le contexte européen Pédagogie et planification de l'éducation Master IIème niveau (1 année): Nouveaux médias et formation Pédagogie des Arts et éducation au musée Formation des cadres scolaires Cours de spécialisation (1 année): Éducateur de l'intégration des sujets ayant des besoins éducatifs particuliers Littérature pour enfants Doctorat Pédagogie et Sciences de la formation.
  • 5. ERASMUS INTENSIVE PROGRAM Universités impliquées: Foggia Paris XIII Nord Barcelona Titre du programme Les m éthodes pédagogiques innovatives pour l’apprentissage des adultes Metodologie didattiche innovative per la formazione degli adulti
  • 6. LES PRINCIPALES THEMATIQUES ABORD É ES - Societé de la connaissance et besoin de formation tout au long de la vie - Les adultes parmi formation, vie professionnelle et vie personnelle - L’apprentissage à l’âge adulte et les stratégies pour la formation permanente - Les méthodes d’apprentissage et de formation à l’âge adulte - La méthode autobiographique et le Bilan de Compétences - Les technologies de l’éducation - Le digital story telling - L’e-portfolio
  • 7. ENSEIGNANTS ITALIENS Franca Pinto Minerva, Doyenne de la Faculté des Sciences de la Formation et professeur ordinaire de Pédagogie générale et sociale; Isabella Loiodice, professeur ordinaire de Pédagogie générale et sociale; Pierpaolo Limone, professeur associé de Pédagogie expérimentale; Irene Strazzeri, chercheuse de Sociologie générale; Annagrazia Lopez, chercheuse de Pédagogie générale et sociale; Barbara De Serio, chercheuse de Histoire de la Pédadogie ; Antonia Chiara Scardicchio, chercheuse de Pédagogie expérimentale.
  • 8. ENSEIGNANTS ESPAGNOLS ET FRANCAIS Josè Luis Rodriguez Illera Nurya Rajadell Immaculada Bordas Marc Fuertes Philippe Plas
  • 9. GROUPE DE TRAVAIL ITALIEN Docteurs de recherche: Severo Cardone, Valentina Cassano, Essili Kamal. Personnel Technique et Scientifique: Erika Ena, Manuela Ladogana. Boursiers post-doc: Giuseppe Cinquepalmi, Anna Di Pace.
  • 10. Étudiants espagnols Raquel Silva Masegosa Eva Latorre Requena Ana Prat Santos Gloria Londono Monroy Joseph Blasco Morales
  • 11. Étudiants français Marion Niclot Pablo Gabriel Lhande Mehdi N’Meil Behdad Nejatbakhshe Nina Ralema Lofred Mazdou
  • 12. É tu diants italiens Rossella Caso Francesco Mansolillo Maria Grazia Fiore Teodora Cassano Pagano Anna Maria Dimiccioli Maria Simona