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   Sciences Humaines de
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Département de Philosophie, Sociologie et Psychologie
Professeur : Mme Souad Azizi

Filière de Sociologie – Niveau 3ème semestre


       L’ANTRHOPOLOGIE SOCIALE ET CULTURELLE : CONCEPTS ET APPROCHES
                                     DESCRIPTIF DE COURS


CONTENU DU COURS


Cet enseignement s’articule autour de quatre grands axes :


  I.      Introduction à l’anthropologie générale
       1. Objets et méthodes des sciences anthropologiques
       2. Spécificités de l’approche anthropologique de la culture humaine
II. Concepts et notions fondamentales de l’anthropologie sociale et culturelle
       1. Le concept de culture et les notions dérivées (enculturation, acculturation,
          interculturel, multiculturalisme)
       2. Les notions d’ethnie, d’ethnicité et de groupe ethnique
       3. Les notions d’ethnocentrisme et de relativisme culturel
III. La méthode d’enquête ethnographique
       1. L’observation participante et le journal d’ethnographe
       2. L’entretien « ethnographique » et les conversations ordinaires
       3. Le récit de vie
       4. L’observation visuelle : usages de la photographie et de la caméra
IV.       Les grands courants théoriques de l’anthropologie classique
       1. Approches évolutionniste et diffusionniste
       2. Approche fonctionnaliste
       3. Approche culturaliste
4. Approche structuraliste


OBJECTIFS EN TERMES DE COMPÉTENCE
   1. Objectif majeur
Maîtrise des différents instruments conceptuels et théoriques forgés par les anthropologues
pour décrire et rendre compte de la diversité culturelle des sociétés humaines.
   2. Objectifs spécifiques : Connaissance
          Des principales sciences anthropologiques : leur objet et leurs méthodes ; leur
           apport respectif à la connaissance de la culture humaine.
          Des principaux concepts et notions de l’anthropologie sociale et culturelle.
          Des méthodes et les techniques de travail de l’anthropologue sur le terrain
          Des différentes approches théoriques de la culture.


MÉTHODE DIDACTIQUE
          Cet enseignement alterne cours magistraux et TD. Objectif des TD : favoriser
           l’interactivité dans le groupe et la discussion sur les thèmes traités.
          Les étudiants seront également amenés à réaliser des TP hors classe. Objectif des
           TP : constitution par l’étudiant d’un dossier sur un thème choisi.
          Supports      de      cours     utilisés :    documents        textuels,   documents
           multimédias (présentations power point pour les cours magistraux, documents
           audiovisuels pour les séances de TD).


MÉTHODE D’ÉVALUATION
L’évaluation se fera sur la base de :
   1. La participation effective au cours : assiduité et la participation aux discussions des
       thèmes traités dans les TD.
   2. La présentation écrite et orale d’un rapport sur un des thèmes proposés pour les TP.
       Ces TP peuvent être effectués soit individuellement, soit par groupe de deux au
       maximum.


SUPPORTS DES TD
Dans le cours du semestre, un ensemble de textes anthropologiques courts sont distribués.
Leur lecture est obligatoire.

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Azizi descriptif de cours anthropologie sociale et culturelle

  • 1. ‫جامعة الحسن الثاني المحمدية‬ Université Hassan II – Mohammedia Faculté des Lettres et des ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية‬ Sciences Humaines de Mohammedia ‫بالمحمدية‬ Département de Philosophie, Sociologie et Psychologie Professeur : Mme Souad Azizi Filière de Sociologie – Niveau 3ème semestre L’ANTRHOPOLOGIE SOCIALE ET CULTURELLE : CONCEPTS ET APPROCHES DESCRIPTIF DE COURS CONTENU DU COURS Cet enseignement s’articule autour de quatre grands axes : I. Introduction à l’anthropologie générale 1. Objets et méthodes des sciences anthropologiques 2. Spécificités de l’approche anthropologique de la culture humaine II. Concepts et notions fondamentales de l’anthropologie sociale et culturelle 1. Le concept de culture et les notions dérivées (enculturation, acculturation, interculturel, multiculturalisme) 2. Les notions d’ethnie, d’ethnicité et de groupe ethnique 3. Les notions d’ethnocentrisme et de relativisme culturel III. La méthode d’enquête ethnographique 1. L’observation participante et le journal d’ethnographe 2. L’entretien « ethnographique » et les conversations ordinaires 3. Le récit de vie 4. L’observation visuelle : usages de la photographie et de la caméra IV. Les grands courants théoriques de l’anthropologie classique 1. Approches évolutionniste et diffusionniste 2. Approche fonctionnaliste 3. Approche culturaliste
  • 2. 4. Approche structuraliste OBJECTIFS EN TERMES DE COMPÉTENCE 1. Objectif majeur Maîtrise des différents instruments conceptuels et théoriques forgés par les anthropologues pour décrire et rendre compte de la diversité culturelle des sociétés humaines. 2. Objectifs spécifiques : Connaissance  Des principales sciences anthropologiques : leur objet et leurs méthodes ; leur apport respectif à la connaissance de la culture humaine.  Des principaux concepts et notions de l’anthropologie sociale et culturelle.  Des méthodes et les techniques de travail de l’anthropologue sur le terrain  Des différentes approches théoriques de la culture. MÉTHODE DIDACTIQUE  Cet enseignement alterne cours magistraux et TD. Objectif des TD : favoriser l’interactivité dans le groupe et la discussion sur les thèmes traités.  Les étudiants seront également amenés à réaliser des TP hors classe. Objectif des TP : constitution par l’étudiant d’un dossier sur un thème choisi.  Supports de cours utilisés : documents textuels, documents multimédias (présentations power point pour les cours magistraux, documents audiovisuels pour les séances de TD). MÉTHODE D’ÉVALUATION L’évaluation se fera sur la base de : 1. La participation effective au cours : assiduité et la participation aux discussions des thèmes traités dans les TD. 2. La présentation écrite et orale d’un rapport sur un des thèmes proposés pour les TP. Ces TP peuvent être effectués soit individuellement, soit par groupe de deux au maximum. SUPPORTS DES TD Dans le cours du semestre, un ensemble de textes anthropologiques courts sont distribués. Leur lecture est obligatoire.