Biographie d'Eugénie Le Sommer par Iria Gundín.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la música tradicional del mundo. La unidad se centra en escuchar y analizar música de diferentes culturas, mostrar respeto por las manifestaciones musicales de otras culturas, y comparar la música tradicional gallega y bretona. Los objetivos de aprendizaje incluyen adquirir conceptos sobre la música tradicional de varias regiones del mundo, identificar fragmentos musicales, y valorar la diversidad cultural.
Este documento presenta un proyecto educativo colaborativo entre escuelas en diferentes países de Europa. El proyecto involucra a estudiantes de 14-16 años para que investiguen y presenten información sobre sus ciudades y entornos locales, y creen guías turísticas interactivas utilizando herramientas TIC. El objetivo es que los estudiantes mejoren sus habilidades lingüísticas y digitales, aprendan sobre otras culturas, y establezcan vínculos con estudiantes de otros países. El proyecto se desarrollará a
La Torre Eiffel es un icono de París, Francia. Construida en 1889, mide 324 metros de altura y recibe millones de visitantes cada año que disfrutan de las vistas panorámicas de la ciudad desde sus tres pisos.
Présentation de Galicia et de la langue galicienne pour les élèves du Lycée Clément Ader de Bernay (Haute-Normandie) élaborée par Sandra Rodríguez Nieto.
Licence CC BY-SA.
Présentation d'un établissement scolaire et du système éducatif espagnol (en français) dans le cadre d'un séjour professionnel au Lycée Clément Ader à Bernay (Haute Normandie).
Auteur: Sandra Rodríguez Nieto
Licence CC BY-SA
Biographie de Jules Verne par Jesús Varela Lema.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Présentation de Grosjean par Rubén González Pose.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la música tradicional del mundo. La unidad se centra en escuchar y analizar música de diferentes culturas, mostrar respeto por las manifestaciones musicales de otras culturas, y comparar la música tradicional gallega y bretona. Los objetivos de aprendizaje incluyen adquirir conceptos sobre la música tradicional de varias regiones del mundo, identificar fragmentos musicales, y valorar la diversidad cultural.
Este documento presenta un proyecto educativo colaborativo entre escuelas en diferentes países de Europa. El proyecto involucra a estudiantes de 14-16 años para que investiguen y presenten información sobre sus ciudades y entornos locales, y creen guías turísticas interactivas utilizando herramientas TIC. El objetivo es que los estudiantes mejoren sus habilidades lingüísticas y digitales, aprendan sobre otras culturas, y establezcan vínculos con estudiantes de otros países. El proyecto se desarrollará a
La Torre Eiffel es un icono de París, Francia. Construida en 1889, mide 324 metros de altura y recibe millones de visitantes cada año que disfrutan de las vistas panorámicas de la ciudad desde sus tres pisos.
Présentation de Galicia et de la langue galicienne pour les élèves du Lycée Clément Ader de Bernay (Haute-Normandie) élaborée par Sandra Rodríguez Nieto.
Licence CC BY-SA.
Présentation d'un établissement scolaire et du système éducatif espagnol (en français) dans le cadre d'un séjour professionnel au Lycée Clément Ader à Bernay (Haute Normandie).
Auteur: Sandra Rodríguez Nieto
Licence CC BY-SA
Biographie de Jules Verne par Jesús Varela Lema.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Présentation de Grosjean par Rubén González Pose.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Christian Louboutin par Manuela Fraga.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Présentation de Cosette par Manuel Andrade Carballido.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Coco Chanel par Nerea González Campos.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Christian Dior par Vanessa et Alba Loureiro Muíño.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Marie Curie par Ana Pose.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie d'Édith Piaf par Paula Serrano.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Coco Chanel par Nerea Vilariño.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Rocío Cabrera par Maria Suárez.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Thierry Henry par Jonathan Lage.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Sébastien Loeb par Cesar Vello Otero.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Victor Hugo par Ana Sánchez Trigo.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Florent Manaudou par Alejandra Iglesias.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Présentation de Tintin par Sebastián Cabeza Sieira.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Kevin de Bruyne par Rubén Canto Rojo.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Présentation de Caillou par Roi Figueiras Pose
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Zaz par Laura Cabeza.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Gustave Eiffel par Borja Cabeza.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Présentation de Titeuf par Ainoa Fariña.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Biographie de Louis Braille par Adrián Vello Otero.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
En collaboration avec la prof de Technologie.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
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👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
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➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
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➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Biographie de Christian Louboutin par Manuela Fraga.
Travail dans le cadre du Concours "Affiche ton français! 2015" par les élèves de Français de 2º ESO de l'IES Monte Neme.
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Présentation de Cosette par Manuel Andrade Carballido.
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Rocío Cabrera par Maria Suárez.
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1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
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2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
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Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
2. ● Eugénie Le Sommer est une footballeuse française,
née le 18 mai 1989 à Grasse dans les Alpes-
Maritimes. Elle évolue au poste d'attaquante ou de
milieu de terrain offensive à l'Olympique Lyonnais
en Division 1, ainsi qu'en Équipe de France.
● Après avoir effectué trois saisons au Stade briochin
qui lui permet de remporter le trophée UNFP de
meilleure joueuse à l'issue de la saison 2009-2010,
Eugénie Le Sommer signe un contrat avec
l'Olympique lyonnais1 pour trois années. Elle
prolonge ce contrat de trois ans à l'issue de la saison
2012-2013.
3. ● Eugénie Le Sommer débute le football à l'âge de
quatre ans, influencée par ses deux parents
pratiquant ce sport. Elle obtient sa première licence
dès le début de la saison suivante et après plusieurs
années au club de Trélissac, elle intègre la section
sport étude de Vannes2. En 1998, Eugénie Le
Sommer entre dans le club de l'A.S. Guermeur
influencée par ses frères et sœurs. Elle y reste
jusqu'en 2004, puis joue au F.C. Lorient entre 2004
et 2007.
● En 2005, elle est admise au Centre national de
formation et d'entraînement de Clairefontaine3 et y
reste une année. Lors de sa formation, elle remporte
la Coupe nationale des moins de 16 ans en 2004
avec la Bretagne, ainsi que la Coupe fédérale des
moins de 16 ans en 2005 avec le F.C. Lorient.
4. EEugénieugénie Le Sommer s'engageLe Sommer s'engage
avec le Stade briochin enavec le Stade briochin en
2007. Avec ce club, elle joue2007. Avec ce club, elle joue
ses premiers matchs deses premiers matchs de
première division.première division.
Elle est convoquée en ÉquipeElle est convoquée en Équipe
de France pour la premièrede France pour la première
fois le 12 février 2009. Elle faitfois le 12 février 2009. Elle fait
partie des joueusespartie des joueuses
convoquées par leconvoquées par le
sélectionneur Bruno Bini poursélectionneur Bruno Bini pour
participer au tournoi à Chypreparticiper au tournoi à Chypre
du 2 au 13 mars 2009 àdu 2 au 13 mars 2009 à
Larnaca dans le cadre de laLarnaca dans le cadre de la
préparation à la phase finalepréparation à la phase finale
de l'Euro finlandais. Lors dede l'Euro finlandais. Lors de
ce championnat, elle prendce championnat, elle prend
part aux quatre matchs jouéspart aux quatre matchs joués
par sa sélection.par sa sélection.
6. J'aime bien Eugénie Le Sommer car c'est une très bonne
joueuse à son poste et une bonne amie.
Pour moi, c'est la meilleure de l'équipe française de
l'Olympique Lionnais.
9
7. J'aime bien Eugénie Le Sommer car c'est une très bonne
joueuse à son poste et une bonne amie.
Pour moi, c'est la meilleure de l'équipe française de
l'Olympique Lionnais.
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