Les élèves de l'école présentent une grande diversité en matière de motivation et de réussite scolaire. Certains sont studieux et font leurs devoirs, recevant de bonnes notes, tandis que d'autres ne sont pas attentifs et ont des performances médiocres ou insuffisantes. Ce document aborde également les différences dans les méthodes d'enseignement et le comportement des professeurs.

1. 24. Les élèves de notre école sont
aussi différents.
25. Les uns sont studieux,
laborieux en études.
26. Ils étudient avec intérêt.
27. Ils font toujours leurs devoirs et
apprennent les leçons.
28. Ces élèves reçoivent presque
toujours de bonnes notes.

2. 29. Les autres élèves sont médiocres.
30. Ils ne sont pas attentifs aux leçons et
reçoivent des notes passables.
31. Il y a encore de mauvais élèves.
32. Ils étudient sans intérêt.
33. Ils manquent les cours.

3. Questions

4. 24. Les élèves de votre école sont-ils aussi
différents?
25. Les uns sont-ils studieux, laborieux en
études?
26. Étudient -ils avec intérêt?
27. Font-ils toujours leurs devoirs?
Apprennent-ils les leçons?
28. Ces élèves reçoivent-ils presque toujours
de bonnes notes?

5. 29. Les autres élèves sont-ils médiocres?
30. Sont-ils attentifs aux leçons?
Reçoivent- ils des notes passables?
31. Y a-t-il encore de mauvais élèves?
32. Étudient -ils sans intérêt.
33. Manquent -ils les cours?

6. 24-33
Les élèves de
notre école

7. 24-33 Ils étudient Ils font
Les uns Ils apprennent
différents
Les élèves de Ils reçoivent
notre école
Ils manquent
Les autres
sans intérêt
attentifs
de mauvais élèves notes passables

8. 24. Les élèves …aussi différents.
25. Les uns …en études.
26. Ils étudient…
27. Ils font toujours …et apprennent…
28. Ces élèves reçoivent …de …notes.
29. Les autres élèves....
30. Ils ne sont …aux leçons et reçoivent
des notes....
31. Il y a encore de….
32. Ils …sans...
33. Ils …les cours.

9. Révision

10. Mes études à l’école secondaire
1. J’étudie …de Vylgort.
2. Je voudrais …scolaire.
3. Mon école...
4. C’est un édifice …étages.
5. Environ 500 …leurs études.
6. A l’école …cinq jours par ...
7. Les cours …à 8h. et 15.
8. Chaque cours...
9. Après …on déjeune...

11. 10. D’habitude nous avons six ou sept…
11. Nous …à trois heures de l’après-midi.
12. Après …je rentre...
13.Parfois je suis...
14. Les uns …guitarre, d’autres …ou…
15. Notre programme scolaire …comme…
16. A la leçon de français …les mots
nouveaux, nous lisons…, nous faisons…
17. Nous écrivons…, apprenons…

12. 18. Les professeurs … différents.
19. Les uns…, ils nous …bien.
20. Les autres…, sévères et durs.
21. Mais tous les professeurs …exigents.
22. Ils nous ventent …et de bonne conduite.
23. Parfois ils nous …si nous sommes …et
…aux leçons.

13. 24. Les élèves …aussi différents.
25. Les uns …en études.
26. Ils étudient…
27. Ils font toujours …et apprennent…
28. Ces élèves reçoivent …de …notes.
29. Les autres élèves....
30. Ils ne sont …aux leçons et reçoivent
des notes....
31. Il y a encore de….
32. Ils …sans...
33. Ils …les cours.