SlideShare une entreprise Scribd logo
http://francaisjudelouis.blogspot.com/
                           Le Corps Humain
Lisez les phrases et dites de quelle partie du corps s’agit-
il ?




                           Le Corps Humain
La tête                      Le tronc      Les reins
Le crâne                     Les membres   Le cœur
Le cerveau                   Le cou        Les poumons
Les cheveux                  La gorge      La cuisse
L’oreille / Les oreilles     Le sein       La jambe
Le front                     L’estomac     La fesse
Le visage                    Le ventre     Le genou
La joue                      Le nombril    Le pied
L’œil / les yeux             L’intestin    Le talon
Le nez                       La veine      La cheville
Le cil                       La main       Les orteils
Le sourcil                   La paume      Les cinq doigts de la main
La paupière                  Le poignet    Le pouce
Les dents                    Les doigts    L’index
La gencive                   Les ongles    Le majeur
La bouche                    La peau       L’annulaire
La langue                    Le bras       L’auriculaire
La lèvre                     Le coude      Les cinq sens
La barbe                     L’épaule      L’ouïe
La moustache                 Le dos        La vue / L’odorat
Le menton                    L’os          Le goût / Le toucher



 http://francaisjudelouis.blogspot.com/
http://francaisjudelouis.blogspot.com/

Lisez les phrases et dites de quelle partie du corps s’agit-
il ?
1.- Il sert d’appui à marcher ou pour se mettre debout. C’est ______________________________.
a) le genou               b) la cheville                c) le talon          d) le pied

2.- On l’utilise pour manier ou palper quelque chose. C’est _______________________________.
a) la main               b) la jambe                    c) la fesse         d) la cuisse

3.- Cette partie, sert à observer les albums de photo ou à regarder un film au cinéma __________.
a) l’oreille / les oreilles b) l’œil / les yeux          c) les doigts           d) les ongles

4.- Ils servent à écouter de la musique ou entendre des vibrations sonores. Ce sont ____________.
a) l’œil / les yeux       b) le nez                     c) l’oreille / les oreilles d) le front

5.- On L’utilise pour savourer ou prendre goûts des aliments. C’est ________________________.
a) la bouche             b) la joue                     c) la gorge           d) la langue

6.- Il permet une bonne oxygénation des poumons et maintenir la circulation de l’air. C’est _____.
a) le cœur             b) le nez                    c) le pied               d) les poumons

7.- Il s’agit de quel organe, il sert à bomber le sang dans tout le corps. C’est __________________.
a) le cœur                b) les poumons                   c) les yeux              d) les oreilles

8.- Ils s’occupent du drainage des liquides dans notre système corporel. Ce sont _____________.
a) l’estomac             b) le nombril                   c) les reins          d) le ventre

9.- Ils protègent le crâne contre l’exposition directe du soleil. Ce sont _______________________.
a) les paupières          b) les sourcils                  c) les cils            d) les cheveux

10.- Il sert à véhiculer la parole ou pour communiquer quelques choses vers d’autrui __________.
a) la gorge                b) la bouche                c) la moustache         d) le menton




  http://francaisjudelouis.blogspot.com/

Contenu connexe

En vedette

IB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by Nothingnerdy
IB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by NothingnerdyIB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by Nothingnerdy
IB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by Nothingnerdy
Nothingnerdy
 
Gift Your Sight
Gift Your SightGift Your Sight
Gift Your Sight
ks_deep
 
Biomedical physics (10) + (11)
Biomedical physics (10) + (11)Biomedical physics (10) + (11)
Biomedical physics (10) + (11)
kh hh
 
Physics Light and Sight
Physics Light and SightPhysics Light and Sight
Physics Light and Sight
devanshshah
 
Physics of ultrasound imaging
Physics of ultrasound imagingPhysics of ultrasound imaging
Physics of ultrasound imaging
mtuzer
 
Work and heat
Work and heatWork and heat
Basics of mri physics Dr. Muhammad Bin Zulfiqar
Basics of mri physics Dr. Muhammad Bin ZulfiqarBasics of mri physics Dr. Muhammad Bin Zulfiqar
Basics of mri physics Dr. Muhammad Bin Zulfiqar
Dr. Muhammad Bin Zulfiqar
 
MRI physics
MRI physicsMRI physics
MRI physics
Mohamed Alasmar
 

En vedette (9)

IB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by Nothingnerdy
IB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by NothingnerdyIB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by Nothingnerdy
IB Sl Physics Sight and Waves Flippingphysics by Nothingnerdy
 
Gift Your Sight
Gift Your SightGift Your Sight
Gift Your Sight
 
Biomedical physics (10) + (11)
Biomedical physics (10) + (11)Biomedical physics (10) + (11)
Biomedical physics (10) + (11)
 
Physics Light and Sight
Physics Light and SightPhysics Light and Sight
Physics Light and Sight
 
Physics of ultrasound imaging
Physics of ultrasound imagingPhysics of ultrasound imaging
Physics of ultrasound imaging
 
Le Corps Humain
Le   Corps  HumainLe   Corps  Humain
Le Corps Humain
 
Work and heat
Work and heatWork and heat
Work and heat
 
Basics of mri physics Dr. Muhammad Bin Zulfiqar
Basics of mri physics Dr. Muhammad Bin ZulfiqarBasics of mri physics Dr. Muhammad Bin Zulfiqar
Basics of mri physics Dr. Muhammad Bin Zulfiqar
 
MRI physics
MRI physicsMRI physics
MRI physics
 

Plus de jude louis

Un repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louisUn repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louis
jude louis
 
UN REPAS AU RESTAURANT
UN REPAS AU RESTAURANTUN REPAS AU RESTAURANT
UN REPAS AU RESTAURANT
jude louis
 
Delf a1 exemple 2 prof. jude louis
Delf  a1 exemple 2 prof. jude louisDelf  a1 exemple 2 prof. jude louis
Delf a1 exemple 2 prof. jude louis
jude louis
 
Le quartier à la parole
Le quartier à la paroleLe quartier à la parole
Le quartier à la parole
jude louis
 
Adresse d'invitation et mode impératif présent
Adresse d'invitation et mode impératif présentAdresse d'invitation et mode impératif présent
Adresse d'invitation et mode impératif présent
jude louis
 
Universidad inace modificado
Universidad inace modificadoUniversidad inace modificado
Universidad inace modificado
jude louis
 
Dialogue au restaurant, clients et serveur
Dialogue au restaurant, clients et serveurDialogue au restaurant, clients et serveur
Dialogue au restaurant, clients et serveur
jude louis
 
Salutation, présentation
Salutation, présentationSalutation, présentation
Salutation, présentation
jude louis
 
Les nombres ordinaux
Les nombres ordinauxLes nombres ordinaux
Les nombres ordinaux
jude louis
 
Le pronom démonstratif simple et composé
Le pronom  démonstratif simple et composéLe pronom  démonstratif simple et composé
Le pronom démonstratif simple et composé
jude louis
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
jude louis
 
La Famille d'Aujourd'hui
La Famille d'Aujourd'huiLa Famille d'Aujourd'hui
La Famille d'Aujourd'hui
jude louis
 
Le corps humain
Le corps humainLe corps humain
Le corps humain
jude louis
 
Tercero de secundaria, colegio hampton
Tercero de secundaria, colegio hamptonTercero de secundaria, colegio hampton
Tercero de secundaria, colegio hampton
jude louis
 
Segundo de secundaria, colegio hampton
Segundo de secundaria, colegio hamptonSegundo de secundaria, colegio hampton
Segundo de secundaria, colegio hampton
jude louis
 
Saluer et se présenter
Saluer et se présenterSaluer et se présenter
Saluer et se présenter
jude louis
 
Primero de segundaria
Primero de segundariaPrimero de segundaria
Primero de segundaria
jude louis
 
Le complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirectLe complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirect
jude louis
 
Le pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet directLe pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet direct
jude louis
 

Plus de jude louis (20)

Un repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louisUn repas au restaurant, jude louis
Un repas au restaurant, jude louis
 
UN REPAS AU RESTAURANT
UN REPAS AU RESTAURANTUN REPAS AU RESTAURANT
UN REPAS AU RESTAURANT
 
Delf a1 exemple 2 prof. jude louis
Delf  a1 exemple 2 prof. jude louisDelf  a1 exemple 2 prof. jude louis
Delf a1 exemple 2 prof. jude louis
 
Le quartier à la parole
Le quartier à la paroleLe quartier à la parole
Le quartier à la parole
 
Adresse d'invitation et mode impératif présent
Adresse d'invitation et mode impératif présentAdresse d'invitation et mode impératif présent
Adresse d'invitation et mode impératif présent
 
Universidad inace modificado
Universidad inace modificadoUniversidad inace modificado
Universidad inace modificado
 
Dialogue au restaurant, clients et serveur
Dialogue au restaurant, clients et serveurDialogue au restaurant, clients et serveur
Dialogue au restaurant, clients et serveur
 
Salutation, présentation
Salutation, présentationSalutation, présentation
Salutation, présentation
 
Les nombres ordinaux
Les nombres ordinauxLes nombres ordinaux
Les nombres ordinaux
 
Le pronom démonstratif simple et composé
Le pronom  démonstratif simple et composéLe pronom  démonstratif simple et composé
Le pronom démonstratif simple et composé
 
L'Imparfait
L'ImparfaitL'Imparfait
L'Imparfait
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
 
La Famille d'Aujourd'hui
La Famille d'Aujourd'huiLa Famille d'Aujourd'hui
La Famille d'Aujourd'hui
 
Le corps humain
Le corps humainLe corps humain
Le corps humain
 
Tercero de secundaria, colegio hampton
Tercero de secundaria, colegio hamptonTercero de secundaria, colegio hampton
Tercero de secundaria, colegio hampton
 
Segundo de secundaria, colegio hampton
Segundo de secundaria, colegio hamptonSegundo de secundaria, colegio hampton
Segundo de secundaria, colegio hampton
 
Saluer et se présenter
Saluer et se présenterSaluer et se présenter
Saluer et se présenter
 
Primero de segundaria
Primero de segundariaPrimero de segundaria
Primero de segundaria
 
Le complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirectLe complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirect
 
Le pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet directLe pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet direct
 

Dernier

A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiquesA2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
lebaobabbleu
 
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
MahouwetinJacquesGBO
 
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
lebaobabbleu
 
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
mcevapi3
 
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaPrésentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
siemaillard
 
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certificationMS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
OlivierLumeau1
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
NadineHG
 
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
dokposeverin
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Friends of African Village Libraries
 
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdfapprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
kamouzou878
 
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimismeFormation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
M2i Formation
 
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTIONCours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Sékou Oumar SYLLA
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Txaruka
 
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptxMARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
Martin M Flynn
 

Dernier (14)

A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiquesA2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
 
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
 
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
 
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
 
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaPrésentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Présentation3.pptxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certificationMS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
 
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
 
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdfapprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
 
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimismeFormation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
 
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTIONCours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
Cours Gestion d’actifs BNP -- CAMGESTION
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
 
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptxMARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
 

Le corps humain

  • 1. http://francaisjudelouis.blogspot.com/ Le Corps Humain Lisez les phrases et dites de quelle partie du corps s’agit- il ? Le Corps Humain La tête Le tronc Les reins Le crâne Les membres Le cœur Le cerveau Le cou Les poumons Les cheveux La gorge La cuisse L’oreille / Les oreilles Le sein La jambe Le front L’estomac La fesse Le visage Le ventre Le genou La joue Le nombril Le pied L’œil / les yeux L’intestin Le talon Le nez La veine La cheville Le cil La main Les orteils Le sourcil La paume Les cinq doigts de la main La paupière Le poignet Le pouce Les dents Les doigts L’index La gencive Les ongles Le majeur La bouche La peau L’annulaire La langue Le bras L’auriculaire La lèvre Le coude Les cinq sens La barbe L’épaule L’ouïe La moustache Le dos La vue / L’odorat Le menton L’os Le goût / Le toucher http://francaisjudelouis.blogspot.com/
  • 2. http://francaisjudelouis.blogspot.com/ Lisez les phrases et dites de quelle partie du corps s’agit- il ? 1.- Il sert d’appui à marcher ou pour se mettre debout. C’est ______________________________. a) le genou b) la cheville c) le talon d) le pied 2.- On l’utilise pour manier ou palper quelque chose. C’est _______________________________. a) la main b) la jambe c) la fesse d) la cuisse 3.- Cette partie, sert à observer les albums de photo ou à regarder un film au cinéma __________. a) l’oreille / les oreilles b) l’œil / les yeux c) les doigts d) les ongles 4.- Ils servent à écouter de la musique ou entendre des vibrations sonores. Ce sont ____________. a) l’œil / les yeux b) le nez c) l’oreille / les oreilles d) le front 5.- On L’utilise pour savourer ou prendre goûts des aliments. C’est ________________________. a) la bouche b) la joue c) la gorge d) la langue 6.- Il permet une bonne oxygénation des poumons et maintenir la circulation de l’air. C’est _____. a) le cœur b) le nez c) le pied d) les poumons 7.- Il s’agit de quel organe, il sert à bomber le sang dans tout le corps. C’est __________________. a) le cœur b) les poumons c) les yeux d) les oreilles 8.- Ils s’occupent du drainage des liquides dans notre système corporel. Ce sont _____________. a) l’estomac b) le nombril c) les reins d) le ventre 9.- Ils protègent le crâne contre l’exposition directe du soleil. Ce sont _______________________. a) les paupières b) les sourcils c) les cils d) les cheveux 10.- Il sert à véhiculer la parole ou pour communiquer quelques choses vers d’autrui __________. a) la gorge b) la bouche c) la moustache d) le menton http://francaisjudelouis.blogspot.com/