Le sommeil des enfants de 0 à 3 ans 
à la crèche
Constat 
 Pour les enfants de 1 à 3 ans accueillis à la crèche, une sieste 
était prévue à partir de 13h après le déjeuner. Plusieurs 
d’entre eux n’arrivaient pas à s’endormir. 
 Ces enfants devenaient irritables en cours de journée 
 Ils avaient du mal à se concentrer lors des activités 
proposées à la crèche 
 Certains parents verbalisent des difficultés pour leur enfant 
à trouver le sommeil le soir
Projet 
 3 axes au projet: 
-rendre attrayante la sieste en lisant des livres à la fin 
du déjeuner: « à la sieste tout le monde! »1 et « tchoupi 
ne veut pas se coucher »2 
-sensibiliser les enfants aux bienfaits du sommeil en 
créant un petit livre « à quoi ça sert de dormir? » 
-identifier les besoins des parents sur cette thématique 
afin de leur proposer un complément d’information ciblé 
sur leurs attentes 
1 Kasano.Y, À la sieste, tout le monde ! L’école des loisirs, Mars 2009, 24 pages. 
2 Courtin T, tchoupi ne veut pas se coucher, Nathan, 2007.

le sommeil

  • 1.
    Le sommeil desenfants de 0 à 3 ans à la crèche
  • 2.
    Constat  Pourles enfants de 1 à 3 ans accueillis à la crèche, une sieste était prévue à partir de 13h après le déjeuner. Plusieurs d’entre eux n’arrivaient pas à s’endormir.  Ces enfants devenaient irritables en cours de journée  Ils avaient du mal à se concentrer lors des activités proposées à la crèche  Certains parents verbalisent des difficultés pour leur enfant à trouver le sommeil le soir
  • 3.
    Projet  3axes au projet: -rendre attrayante la sieste en lisant des livres à la fin du déjeuner: « à la sieste tout le monde! »1 et « tchoupi ne veut pas se coucher »2 -sensibiliser les enfants aux bienfaits du sommeil en créant un petit livre « à quoi ça sert de dormir? » -identifier les besoins des parents sur cette thématique afin de leur proposer un complément d’information ciblé sur leurs attentes 1 Kasano.Y, À la sieste, tout le monde ! L’école des loisirs, Mars 2009, 24 pages. 2 Courtin T, tchoupi ne veut pas se coucher, Nathan, 2007.