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Projet Education à la santé
Problématique 
•Transmettre à des enfants âgés entre 8 et 10 ans : 
▫Les bases théoriques sur les articulations du corps humain et plus particulièrement sur le rachis 
▫Les bases théoriques sur l’ergonomie du rachis lors des activités de la vie quotidienne et lors du sport et apprendre à préserver son dos
La réalisation 
•Deux temps : 
▫Théorie tous ensemble 
▫Mise en pratique via des activités en groupe
Adéquation réalisation/problématique 
Restitutions des connaissances à travers un quizz 
Synthèse à travers le poster 
Bons retours de l’institutrice et bonnes réponses de la part des enfants
Résultat attendu 
•Des bonnes habitudes à prendre dès le plus jeune âge au cours des activités de la vie quotidienne pour préserver son corps et particulièrement son dos

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  • 3. La réalisation •Deux temps : ▫Théorie tous ensemble ▫Mise en pratique via des activités en groupe
  • 4. Adéquation réalisation/problématique Restitutions des connaissances à travers un quizz Synthèse à travers le poster Bons retours de l’institutrice et bonnes réponses de la part des enfants
  • 5. Résultat attendu •Des bonnes habitudes à prendre dès le plus jeune âge au cours des activités de la vie quotidienne pour préserver son corps et particulièrement son dos