Jochems s conference-colloque reecetsq-140913am-vfinaleS. Jochems UQAM
JOCHEMS, Sylvie (14 sept 2013). "Parler de la diversité des pratiques d'engagement pour le changement social en enseignement du travail social", Conférence d'ouverture prononcée au colloque REECETTSQ.
Jochems s conference-colloque reecetsq-140913am-vfinaleS. Jochems UQAM
JOCHEMS, Sylvie (14 sept 2013). "Parler de la diversité des pratiques d'engagement pour le changement social en enseignement du travail social", Conférence d'ouverture prononcée au colloque REECETTSQ.
Nous tentons de clarifier le ou les sens du terme et du concept de gouvernance en tant que
mode particulier de gouvernement, à l'aide d'une synthèse bibliographique. Après
présentation de son étymologie et de son historique, de la gouvernance d'entreprise à la
gouvernance européenne, on présente les principaux arguments de cette nouvelle manière de
gérer les affaires publiques : la complexité des sociétés actuelles, et la nécessité de rendre le
pouvoir à la société civile, ce qui au sein de l'Union européenne est censé répondre au
déficit démocratique européen. Ces différents aspects sont ensuite analysés en apportant un
soin particulier aux rapports de la gouvernance à la démocratie, car ce sont deux modes de
gouvernement, l'un, récent, visant à pallier aux insuffisances de l'autre, qui bénéficie d'une
tradition politique ancienne. Le concept de démocratie est donc tout d'abord explicité, puis
on analyse les rôles respectifs de la société civile et du citoyen, la place de la loi et du code
de conduite, le rôle des réseaux, leur inégalité, avant d'analyser dans quelle mesure la
gouvernance est élitiste, en s'appuyant notamment sur les experts qui technicisent la chose
politique. La gouvernance européenne étant la plus construite, nous l'évaluons à l'épreuve de
la démocratie à travers le rôle des référendums au sein de l'Union européenne. La
gouvernance apparaît alors comme une alternative à la démocratie, plus que comme un approfondissement
Nous tentons de clarifier le ou les sens du terme et du concept de gouvernance en tant que mode particulier de gouvernement, à l'aide d'une synthèse bibliographique. Après présentation de son étymologie et de son historique, de la gouvernance d'entreprise à la gouvernance européenne, on présente les principaux arguments de cette nouvelle manière de gérer les affaires publiques : la complexité des sociétés actuelles, et la nécessité de rendre le pouvoir à la société civile, ce qui au sein de l'Union européenne est censé répondre au déficit démocratique européen.
Ces différents aspects sont ensuite analysés en apportant un soin particulier aux rapports de la gouvernance à la démocratie, car ce sont deux modes de gouvernement, l'un, récent, visant à pallier aux insuffisances de l'autre, qui bénéficie d'une tradition politique ancienne. Le concept de démocratie est donc tout d'abord explicité, puis on analyse les rôles respectifs de la société civile et du citoyen, la place de la loi et du code de conduite, le rôle des réseaux, leur inégalité, avant d'analyser dans quelle mesure la gouvernance est élitiste, en s'appuyant notamment sur les experts qui technicisent la chose politique. La gouvernance européenne étant la plus construite, nous l'évaluons à l'épreuve de la démocratie à travers le rôle des référendums au sein de l'Union européenne.
La gouvernance apparaît alors comme une alternative à la démocratie, plus que comme un approfondissement.
enpaK, une organisation haïtienne non-gouvernementale, de développement basée sur les droits humains, a supporté la participation de Jefferson Belizaire a la 1ere édition du Parlement Francophone des Jeunes des Amériques. Cette activité s’accorde avec le programme Gouvernance et Citoyenneté de enpaK.
Consensus International : Éléments Essentiels de la DémocratieJamaity
Les manifestants du Printemps Arabe exigent la démocratie dans une région qui, pendant des décennies, a été dirigée par des régimes autoritaires. Mais si la volonté de changement est claire, le type de démocratie revendiquée l’est moins. En effet, bien que tout le monde soit d’accord pour qu’il y ait des élections transparentes et plurielles, il y a, en même temps, une appréhension au sujet de majorités tyranniques qui imposeraient leur vision de l’Etat et de la société à ceux qui ne seraient pas représentés au sein du gouvernement.
Le débat sur l’étendue et les limites du pouvoir majoritaire est aussi vieux que le concept de la démocratie lui-même, mais il n’a pas pour autant abouti à des réponses claires et définitives. En effet, il n’y a pas de conception largement acceptée de ce qui constitue une démocratie. Si l’on se penche sur les définitions académiques, elles s’étendent de la plus minimaliste (« une lutte concurrentielle pour l’obtention des votes ») à la plus large (incluant un degré d’égalité économique ou de bien-être).
Démocratie participative. Guide des méthodes et pratiques participatives. Espaces de Participation des personnes en situation de pauvreté ou de précarité
Serge G Laurens. Éditeur: AELA. Lyon. 2014. e-Book Livre numérique,
Nous tentons de clarifier le ou les sens du terme et du concept de gouvernance en tant que
mode particulier de gouvernement, à l'aide d'une synthèse bibliographique. Après
présentation de son étymologie et de son historique, de la gouvernance d'entreprise à la
gouvernance européenne, on présente les principaux arguments de cette nouvelle manière de
gérer les affaires publiques : la complexité des sociétés actuelles, et la nécessité de rendre le
pouvoir à la société civile, ce qui au sein de l'Union européenne est censé répondre au
déficit démocratique européen. Ces différents aspects sont ensuite analysés en apportant un
soin particulier aux rapports de la gouvernance à la démocratie, car ce sont deux modes de
gouvernement, l'un, récent, visant à pallier aux insuffisances de l'autre, qui bénéficie d'une
tradition politique ancienne. Le concept de démocratie est donc tout d'abord explicité, puis
on analyse les rôles respectifs de la société civile et du citoyen, la place de la loi et du code
de conduite, le rôle des réseaux, leur inégalité, avant d'analyser dans quelle mesure la
gouvernance est élitiste, en s'appuyant notamment sur les experts qui technicisent la chose
politique. La gouvernance européenne étant la plus construite, nous l'évaluons à l'épreuve de
la démocratie à travers le rôle des référendums au sein de l'Union européenne. La
gouvernance apparaît alors comme une alternative à la démocratie, plus que comme un approfondissement
Nous tentons de clarifier le ou les sens du terme et du concept de gouvernance en tant que mode particulier de gouvernement, à l'aide d'une synthèse bibliographique. Après présentation de son étymologie et de son historique, de la gouvernance d'entreprise à la gouvernance européenne, on présente les principaux arguments de cette nouvelle manière de gérer les affaires publiques : la complexité des sociétés actuelles, et la nécessité de rendre le pouvoir à la société civile, ce qui au sein de l'Union européenne est censé répondre au déficit démocratique européen.
Ces différents aspects sont ensuite analysés en apportant un soin particulier aux rapports de la gouvernance à la démocratie, car ce sont deux modes de gouvernement, l'un, récent, visant à pallier aux insuffisances de l'autre, qui bénéficie d'une tradition politique ancienne. Le concept de démocratie est donc tout d'abord explicité, puis on analyse les rôles respectifs de la société civile et du citoyen, la place de la loi et du code de conduite, le rôle des réseaux, leur inégalité, avant d'analyser dans quelle mesure la gouvernance est élitiste, en s'appuyant notamment sur les experts qui technicisent la chose politique. La gouvernance européenne étant la plus construite, nous l'évaluons à l'épreuve de la démocratie à travers le rôle des référendums au sein de l'Union européenne.
La gouvernance apparaît alors comme une alternative à la démocratie, plus que comme un approfondissement.
enpaK, une organisation haïtienne non-gouvernementale, de développement basée sur les droits humains, a supporté la participation de Jefferson Belizaire a la 1ere édition du Parlement Francophone des Jeunes des Amériques. Cette activité s’accorde avec le programme Gouvernance et Citoyenneté de enpaK.
Consensus International : Éléments Essentiels de la DémocratieJamaity
Les manifestants du Printemps Arabe exigent la démocratie dans une région qui, pendant des décennies, a été dirigée par des régimes autoritaires. Mais si la volonté de changement est claire, le type de démocratie revendiquée l’est moins. En effet, bien que tout le monde soit d’accord pour qu’il y ait des élections transparentes et plurielles, il y a, en même temps, une appréhension au sujet de majorités tyranniques qui imposeraient leur vision de l’Etat et de la société à ceux qui ne seraient pas représentés au sein du gouvernement.
Le débat sur l’étendue et les limites du pouvoir majoritaire est aussi vieux que le concept de la démocratie lui-même, mais il n’a pas pour autant abouti à des réponses claires et définitives. En effet, il n’y a pas de conception largement acceptée de ce qui constitue une démocratie. Si l’on se penche sur les définitions académiques, elles s’étendent de la plus minimaliste (« une lutte concurrentielle pour l’obtention des votes ») à la plus large (incluant un degré d’égalité économique ou de bien-être).
Démocratie participative. Guide des méthodes et pratiques participatives. Espaces de Participation des personnes en situation de pauvreté ou de précarité
Serge G Laurens. Éditeur: AELA. Lyon. 2014. e-Book Livre numérique,
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
1. Comment caractériser la démocratie ?
Vous pourrez en décrire les principes fondateurs, les modes de fonctionnement et les limites en vous
appuyant sur les exemples étudiés au cours de l’année.
Pourquoi le fonctionnement de la démocratie directe fait-il débat ?
Vous vous appuierez sur des exemples de démocratie et sur des auteurs ayant pensé la démocratie.
Comment la souveraineté du peuple s’exerce-t-elle dans les démocraties ?
Vous pourrez construire votre réflexion autour des différentes formes de démocraties étudiées au
cours de l’année : directe, représentative, déléguée.
Quelles sont les différentes conceptions de la démocratie ?
Vous appuierez votre réflexion sur les situations historiques passées et récentes et les auteurs
étudiés au cours de l’année. Vous mettrez en avant les principes communs qui fondent la
démocratie et les différentes manières de concevoir celle-ci.
Comment les démocraties envisagent-elles la participation des citoyens à la vie politique ?
Vous appuierez votre réflexion sur des exemples étudiés au cours de l’année : démocratie directe,
représentative, déléguée.
Les démocraties peuvent-elles être remises en cause ?
Vous pourrez nourrir votre réflexion de la pensée de Tocqueville, de l’exemple du Chili et des
contestations au sein de l’Union européenne.
Comment les transitions démocratiques peuvent-elles s’opérer ?
Vous pourrez évoquer le rôle des acteurs, le déroulement et les limites du processus à partir
d’exemples étudiés au cours de l’année.
Montrez que la démocratie connaît des contestations et des crises.
Vous pourrez appuyer votre réflexion sur les acteurs des crises, les faiblesses dénoncées et les
conséquences de ces crises.
Comment les citoyens interviennent-ils dans le fonctionnement de l’Union européenne ?
Vous envisagerez leur rôle dans la mise en œuvre de la démocratie européenne ainsi que dans sa
remise en cause.
Quel est le lien entre le fonctionnement de l’Union européenne et la manière dont celle-ci est remise
en question depuis 1992 ?
Vous analyserez l’évolution du fonctionnement de l’Union européenne du point de vue de la
démocratie, puis vous mettrez cette évolution en lien avec les critiques dont la construction
européenne a été l’objet depuis 1992.
Quelles peuvent être les limites de la démocratie représentative ?
Après avoir donné les caractéristiques d’une démocratie représentative, vous montrerez quelles
peuvent en être les limites en vous appuyant sur des exemples étudiés au cours de l’année.