Le document présente la techno-pédagogie, qui combine technologies et pédagogie pour transformer les méthodes d'apprentissage des individus et des organisations. Il propose une approche transmedia pour explorer l'influence des relations intimes et familiales sur le développement individuel, incitant à la création de portraits de vie et de profils sur les médias sociaux. Enfin, le document aborde diverses questions concernant le développement humain et les interactions sociales à travers différentes tâches et projets.

1. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|
Où est passée la connaissance que nous
avons perdue dans l'information ?
T.S. Eliot (Choruses from the Rock, 1934)

2. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|
« On ne peut rien enseigner à autrui. On
ne peut que l'aider à le découvrir lui-même.»
Galilée

3. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|
Viser les opportunités…

4. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|

5. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|
http://www.percolab.com/documents/Technopedagogie.pdf
C’est le domaine qui
réunit technologies
et pédagogie
comme un ensemble de
potentiels, au
service de la
transformation des
modalités et des
processus
d'apprentissage des
individus et
des organisations.(…)
La techno-pédagogie

6. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|
Nos objectifs
Contexte & méthodologie
Approche pédagogique &
structure de cours
Présentation du prototype
Pratiques gagnantes d’un projet
Rétroactions et validation des
concepts

7. Contexte et méthodologie
Versuneapprochetransmedia
Architectured'apprentissage
Définitiond’unprototype
Processus
JOURS pour …
Questionner
nos
pratiques
Susciter des
idées
innovantes
Organiser
l’équipe
projet
Proposer un
prototype

8. Contexte et méthodologie
Versuneapprochetransmedia
Architectured'apprentissage
Définitiond’unprototype
Processus
1 2 3
4 5
DÉCOUVERTE INTERPRÉTA
TION
IDÉATION
PROTOTYPAGE RÉTROACTIONS

9. Contexte et méthodologie
Versuneapprochetransmedia
Architectured'apprentissage
Processus
http://www.kineo.com/elearning-tips/tip-79-getting-your-head-around-design-
thinking.html#sthash.xHNio1XC.dpuf
Définitiond’unprototype
L'objectif d'un prototype
n'est pas d'avoir terminé.
Il s'agit de connaître les
forces et les faiblesses de
l'idée et de définir de
nouvelles orientations(…)
Tim Brown, CEO of IDEO

10. Contexte et méthodologie
Versuneapprochetransmedia
Définitiond’unprototype
Processus
Architectured'apprentissage

11. Contexte et méthodologie
Architectured'apprentissage
Définitiond’unprototype
Processus
Le transmedia articule un univers narratif
original sur différents médias. Grâce à
leur spécificité d’usage et leur capacité
technologique, chaque support employé
développe un contenu narratif différent: il
s’agit de points d’entrée multiples et
optionnels dans l’histoire.
http://crdp.ac-
amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=8970
Versuneapprochetransmedia

12. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|

13. Question englobante du cours : Quelle est l’influence des relations intimes et des relations familiales sur le
développement d’un individu tout le long de sa vie?
Tâche sommative finale : Crée un portrait de ta vie en prévoyant ce qu’elle sera dans l’avenir (aujourd’hui, à 30 ans, à 50 ans et à 70
ans).
Question du module : L’individu peut-il, dès sa naissance, déterminer consciemment son développement au fil des
étapes de sa vie et de ses relations?
Projet : Crée, sur un média social, le profil d’une personne adulte que tu connais en considérant son développement et ses
relations.
Question 2: Quel est l’effet des
relations intimes sur le
développement d’un individu?
Tâche: Fais une entrevue avec la
personne dont tu dois dresser le
profil.
Question 3: Qu’est-ce qu’une
famille?
Tâche: Crée un arbre des relations
pour montrer les relations
familiales et intimes de la
personne dont tu dois dresser le
profil.
Quelles sont les différentes théories du
développement humain?
Pourquoi les chercheurs et les chercheuses ne peuvent-ils et
elles séparer entièrement les conséquences des
comportements innés et acquis pendant l’étude des
différences basées sur le sexe et le genre?
Comment l’âge d’un individu affecte-t-il sa prise de
décision?
Question à venir
Question à venir
Question à venir
Question à venir
Question à venir
Attentes Cascade : Module 2Contenus
Question 1: Selon les différentes
perspectives théoriques et les
recherches, comment l’individu se
développe-t-il?
Tâche: Rédige un paragraphe descriptif
sur la personne dont tu dois dresser le
profil en te basant sur une des théories
du développement humain et en
décrivant les grandes étapes de sa vie.
Question à venir

14. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|
⇒ Contenu 1.2
⇒ Contenu 1.3
⇒ Consignes tâche 1
⇒ Consignes projet
module 2

15. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|

16. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|

17. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|
⇒ Communication
⇒ Accompagnement
⇒ Implication
⇒ Compréhension
mutuelle
⇒ Processus de
validation

18. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|

19. P: 555.123.4568 F: 555.123.4567
123 West Main Street, New York,
NY 10001
www.rightcare.com|