Présentation de la conférence donnée à l'occasion du salon EDUCATEC par la société NOMOSPHERE sur la thématique : Passez à l’ère du Numérique : un WiFi fiable et performant au service du corps enseignant

1. Passez à l’ère Numérique :
Un WiFi fiable & performant au service du corps enseignant
CONFERENCE DU JOUR
#Confwifi

2. DEROULE CONFERENCE
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
#Confwifi

3. I.La British School : Cas d’école Numérique
850élèves -Deuxsites –De la petite section à la terminale –130 professeurs
#Confwifi

4. I.La British School : Cas d’école Numérique
OBJECTIFS
S’affranchir des contraintes matérielles
Offrir de nouveaux outils à ses élèves
Mettre en place un enseignement mobile à travers des tablettes
POURQUOILATECHNOLOGIEMOBILE?
Amélioration de l’accès informatique pour tous les élèves, tous les cours, à l’école ou à la maison
Nouvel outil dans le cartable de l’élève
Enseignement centré sur l’élève, un programme individualisé
Enseignement plus créatif et collaboratif
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis

5. I.La British School : Cas d’école Numérique
POURQUOI LE WiFi ?
L’enseignement mobile dépend d’un réseau WiFi puissant
Un Réseau WiFi permet la bonne utilisation des tablettes
Un outil qui facilite le transit de data
ZONES A COUVRIR
90 classes
20 bureaux
2 gymnases
2 sites
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis

6. I. La British School : Cas d’école Numérique
PREREQUIS DE LA BRITISH SCHOOL
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
Mobilité
Facilité d’utilisation
Sécurité
Sedéplacerd’uneclasseàuneautre
Sansperdredeconnexion
Eviterletempsperduàsereconnecteràchaquedébutdecours
Laconnexionnedoitpasêtrepermanente
Laconnexiondoitêtrefacileetrapideàmettreenoeuvre
Lesenseignantsetlesélèvesnepeuventpasavoirlemêmeaccèsinternet
Unfiltrageestderigueur
L’appareilfournitparl’établissementdoitêtreleseulautoriséàseconnecter
Les points d’accès WiFi doivent être discrets

7. II. Sécurisation et administration des accès Internet
Sécurité Mobilité Gestion de profils Usage simple
#Confwifi

8. I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
II. Sécurisation et administration des accès Internet
USAGE EDUCATION
Offre Education
Ecoleprimaire
Collège
Lycée
Université
RéseauRENATER
CROUS
Enseignement supérieur
CNED, CNRS, CRDP
RéseauEDUROAM

9. I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
II. Sécurisation et administration des accès Internet
UCOPIA Accompagne le développement du Numérique
SECURITE
MOBILITE
GESTION DE PROFILS
USAGES SIMPLES ET INTUITIFS
Maitriserlesaccèsetgérerlespopulationsàl’aided’identifiants
Etreenconformitéaveclaloienconservantlesdonnéesdeconnexionspendants12mois
CompatibleauxnormesRENATER– EDUROAM
Multi-sitesetBYOD
Unportailmultilanguespourlesstructuresinternationales
Palettedeconfigurationsdestypesdepopulations
Droitd’accèsdifférenciésurleréseau
Simplicitéetconfortpourl’accueildesvisiteur
Multi-annuaire
Reconnexionautomatique

10. I. La British School : Un cas d’école
numérique en Ile-de-France
II. Sécurisation et administration des
accès internet
III. Capacité de connexion sans-fil à
forte concentration d’utilisateurs
IV. Besoins et Usages WiFi de l’Université
Américaine de Paris
II. Sécurisation et administration des accès Internet
Multi Zones – Multi Portails – Multi profils
Zone
Amphith
éâtre
Zone
Bureaux
Zone
Accueil
Guest
• Auto-enregistrement
par SMS
• 15 minutes de
connexion
gratuite
• Bande passante
limitée
• Accès Internet
• Authentification
par identifiants
• Accès Internet
• Authentification
par identifiants
• Accès Internet et
LAN
• Une journée de
connexion
• Accès Internet et
imprimantes
Staff
Pas d’accès Guest

11. Densité
Capacité
Maitrise des applications
III. Capacité de connexion sans-fil à forte concentration d’utilisateurs

12. III. Capacité de connexion sans-fil à forte concentration d’utilisateurs
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
Densité
Capacité
Maitrise des applications
Connectivité –constante / partout
Instantané & Accessible facilement
Bande passante par terminal
Qualité et stabilité …Tolérance 0
A life basedon apps
Evolutivité
VOS BESOINS

13. III. Capacité de connexion sans-fil à forte concentration d’utilisateurs
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
QUELQUES CHIFFRES

14. III. Capacité de connexion sans-fil à forte concentration d’utilisateurs
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
CAPACITE / DENSITE / EVOLUTIVITE
XR-630 (2 Radios)
Administration
XR-2400 (4 Radios)
Salles de classe
XR-4800 (8 Radios)
Amphithéâtres
ArraysXR Modulaires
Upgradablede 2 à 16 radios
Programmables par logiciel
Radio en 2.4 GHz ou 5GHz
Plateforme Evolutive
Architecture modulaire
-Ajouter de la capacité
-Evolution vers les nouveaux standards

15. III. Capacité de connexion sans-fil à forte concentration d’utilisateurs
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
CONTRÔLE APPLICATIF

16. III. Capacité de connexion sans-fil à forte concentration d’utilisateurs
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
PERMIT, DENY, RATE LIMIT APPS
1300 Apps / VineyardDPI (plus heuristics)

17. III. Capacité de connexion sans-fil à forte concentration d’utilisateurs
I.LaBritishSchool:Uncasd’écolenumériqueenIle-de-France
II.Sécurisationetadministrationdesaccèsinternet
III.Capacitédeconnexionsans-filàforteconcentrationd’utilisateurs
IV.BesoinsetUsagesWiFidel’UniversitéAméricainedeParis
FACILITE D’ADMINISTRATION

18. IV. Besoins et Usages WiFi
L’université-Nos besoins actuels –Notre choix de solution –L’évolutivité
#Confwifi

19. Pour toute demande d’informations :
Tél. : 09 73 01 10 03
info@nomosphere.fr
www.nomosphere.fr