SlideShare une entreprise Scribd logo
SYNTHESE DE L’ACTIVITE Climate challenge :
     QUEL EST LE ROLE DES INSTITUTIONS NATIONALES ET EUROPEENNES DANS LA LUTTE
                   CONTRE LA POLLUTION PAR LES EMISSIONS DE CO2 ?

Regarde attentivement les deux cartes puis réponds aux questions et consignes suivantes :

a) Document 1 : Comment devraient évoluer globalement les températures sur Terre entre 1975-95 et 2040-2060 ?
Justifie ta réponse en utilisant la légende.




b) Document 1 : Dans quels continents les températures devraient-elles augmenter le plus (tu peux en citer au moins
4) ?




c) Document 2 : classe les conséquences possibles de l’augmentation des températures sur Terre dans le tableau
suivant :




Conséquences possibles sur        Conséquences possiblessur la      Conséquences possibles sur
l’économie                        population (les sociétés)         l’environnement




d) Document 3 : Quel pays est le plus important émetteur de gaz à effet de serre ?
Synthese hgeoeduccivicdevdu rclimate challenge
DOCUMENT 3



Tu t'es rendu compte en utilisant « Climate Challenge », qu’il n’était pas facile de concilier développement économique,
progrès sociaux et protection de l’environnement. Ce que tu as appris doit maintenant te permettre de mieux
comprendre notre monde et de développer ton esprit critique face à l’actualité. Pour le vérifier, prenons l’exemple du
Sommet de Copenhague. les deux objectifs du Sommet de Copenhague sont d'aider les pays pauvres à s’adapter aux
conséquences du réchauffement climatique et réduire les émissions de gaz à effet de serre pour limiter l’augmentation
de la température sur Terre.

                             BILAN DU SOMMET DE COPENHAGUE LE 18 DÉCEMBRE 2009

                          sur l’aide aux pays pauvres sur les émissions de gaz à effet de serre

- l’Union Européenne, le Japon et les États-Unis se sont engagés à donner respectivement 10 milliards, 11 milliards et 3,6
milliards de dollars. D’ici 2020, une aide de 100 milliards de dollars par an est envisagée (mais sans savoir comment la
financer).
- aucun accord contraignant n’a été signé. Chaque pays décide lui-même de l’effort qu’il souhaite fournir

a) D’après ce que tu as déjà appris, pourquoi l’échec de Copenhague est-il « interdit » ?
b) D’après ce que tu as déjà appris, pourquoi les pays africains seront les premières
victimes ?
c) D’après ce que tu as déjà appris, pourquoi les pays riches ont une responsabilité « plus
grave », plus « lourde » ?
d) Peux-tu dire que le Sommet de Copenhague est une réussite ou un échec ? Justifie ta réponse.

Contenu connexe

En vedette

Prescena rclimate challenge
Prescena rclimate challengePrescena rclimate challenge
Prescena rclimate challenge
fcassore
 
Ficheactiviteje uclimate challenge
Ficheactiviteje uclimate challengeFicheactiviteje uclimate challenge
Ficheactiviteje uclimate challenge
fcassore
 
COMENIUS : COURS ISS CINQUIEME
COMENIUS : COURS ISS CINQUIEMECOMENIUS : COURS ISS CINQUIEME
COMENIUS : COURS ISS CINQUIEME
fcassore
 
Ci3 a1 fabriquer une maquette de l'iss
Ci3 a1 fabriquer une maquette de l'issCi3 a1 fabriquer une maquette de l'iss
Ci3 a1 fabriquer une maquette de l'iss
fcassore
 
Synthese documents climate challenge
Synthese documents climate challengeSynthese documents climate challenge
Synthese documents climate challenge
fcassore
 
Sondag eclimate challenge
Sondag eclimate challengeSondag eclimate challenge
Sondag eclimate challenge
fcassore
 

En vedette (6)

Prescena rclimate challenge
Prescena rclimate challengePrescena rclimate challenge
Prescena rclimate challenge
 
Ficheactiviteje uclimate challenge
Ficheactiviteje uclimate challengeFicheactiviteje uclimate challenge
Ficheactiviteje uclimate challenge
 
COMENIUS : COURS ISS CINQUIEME
COMENIUS : COURS ISS CINQUIEMECOMENIUS : COURS ISS CINQUIEME
COMENIUS : COURS ISS CINQUIEME
 
Ci3 a1 fabriquer une maquette de l'iss
Ci3 a1 fabriquer une maquette de l'issCi3 a1 fabriquer une maquette de l'iss
Ci3 a1 fabriquer une maquette de l'iss
 
Synthese documents climate challenge
Synthese documents climate challengeSynthese documents climate challenge
Synthese documents climate challenge
 
Sondag eclimate challenge
Sondag eclimate challengeSondag eclimate challenge
Sondag eclimate challenge
 

Similaire à Synthese hgeoeduccivicdevdu rclimate challenge

Justice climatique
Justice climatique Justice climatique
Justice climatique
Nicolas VanNuffel
 
Final etat de la planète mars 2011
Final etat de la planète mars 2011Final etat de la planète mars 2011
Final etat de la planète mars 2011
nicolaslandy
 
Grands parents pour le climat (v 31-05-18)
Grands parents pour le  climat (v 31-05-18)Grands parents pour le  climat (v 31-05-18)
Grands parents pour le climat (v 31-05-18)
Michel Cordier
 
La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016
La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016
La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016
Joëlle Leconte
 
Industrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatique
Industrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatiqueIndustrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatique
Industrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatique
Isabelle Laumonier
 
Comm slc accord-de-paris-2015-final
Comm slc accord-de-paris-2015-finalComm slc accord-de-paris-2015-final
Rc 2 degres
Rc  2 degresRc  2 degres
Rc 2 degres
Christelle Gillet
 
Présentation climat ICHEC 2015
Présentation climat ICHEC 2015Présentation climat ICHEC 2015
Présentation climat ICHEC 2015
Nicolas VanNuffel
 
Projet journalistique - COP 21
Projet journalistique - COP 21Projet journalistique - COP 21
Projet journalistique - COP 21
Alizée Lhoussene
 
Cumbres Internacionales Presentacion Frances
Cumbres Internacionales Presentacion  FrancesCumbres Internacionales Presentacion  Frances
Cumbres Internacionales Presentacion Frances
guest494280
 
Pacte climat Pierre Larouturrou
Pacte climat   Pierre LarouturrouPacte climat   Pierre Larouturrou
Pacte climat Pierre Larouturrou
MaelBourget
 
Célébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan Dalmedico
Célébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan DalmedicoCélébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan Dalmedico
Célébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan Dalmedico
ipcc-media
 
Etat des lieux sur les changements climatiques
Etat des lieux sur les changements climatiquesEtat des lieux sur les changements climatiques
Etat des lieux sur les changements climatiques
RAC-F
 
148 infose dec2019
148 infose dec2019148 infose dec2019
148 infose dec2019
Saul VILLAMIZAR
 
RC 2 degres : les sociétés face au changement climatique
RC  2 degres : les sociétés face au changement climatiqueRC  2 degres : les sociétés face au changement climatique
RC 2 degres : les sociétés face au changement climatique
Christelle Gillet
 
Cop21 livret-v11-bd
Cop21 livret-v11-bdCop21 livret-v11-bd
Cop21 livret-v11-bd
RAC-F
 
Cop 21 omprendre et agir
Cop 21 omprendre et agirCop 21 omprendre et agir
Cop 21 omprendre et agir
Ange BOni YEYE
 
Etat de la planète et agriculture durable août 2011
Etat de la planète et agriculture durable août 2011Etat de la planète et agriculture durable août 2011
Etat de la planète et agriculture durable août 2011
nicolaslandy
 
Mauleon dd 3 h octobre 2011
Mauleon dd 3 h octobre 2011Mauleon dd 3 h octobre 2011
Mauleon dd 3 h octobre 2011
fabricemauleon
 

Similaire à Synthese hgeoeduccivicdevdu rclimate challenge (20)

Justice climatique
Justice climatique Justice climatique
Justice climatique
 
Final etat de la planète mars 2011
Final etat de la planète mars 2011Final etat de la planète mars 2011
Final etat de la planète mars 2011
 
Grands parents pour le climat (v 31-05-18)
Grands parents pour le  climat (v 31-05-18)Grands parents pour le  climat (v 31-05-18)
Grands parents pour le climat (v 31-05-18)
 
La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016
La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016
La COP21, debut d'un monde nouveau - 18 février 2016
 
Industrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatique
Industrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatiqueIndustrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatique
Industrialisation-vs-lutte-rechauffement-climatique
 
Comm slc accord-de-paris-2015-final
Comm slc accord-de-paris-2015-finalComm slc accord-de-paris-2015-final
Comm slc accord-de-paris-2015-final
 
Rc 2 degres
Rc  2 degresRc  2 degres
Rc 2 degres
 
Présentation climat ICHEC 2015
Présentation climat ICHEC 2015Présentation climat ICHEC 2015
Présentation climat ICHEC 2015
 
Projet journalistique - COP 21
Projet journalistique - COP 21Projet journalistique - COP 21
Projet journalistique - COP 21
 
Cumbres Internacionales Presentacion Frances
Cumbres Internacionales Presentacion  FrancesCumbres Internacionales Presentacion  Frances
Cumbres Internacionales Presentacion Frances
 
Pacte climat Pierre Larouturrou
Pacte climat   Pierre LarouturrouPacte climat   Pierre Larouturrou
Pacte climat Pierre Larouturrou
 
Célébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan Dalmedico
Célébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan DalmedicoCélébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan Dalmedico
Célébration des 30 ans du GIEC by Amy Dahan Dalmedico
 
Etat des lieux sur les changements climatiques
Etat des lieux sur les changements climatiquesEtat des lieux sur les changements climatiques
Etat des lieux sur les changements climatiques
 
148 infose dec2019
148 infose dec2019148 infose dec2019
148 infose dec2019
 
RC 2 degres : les sociétés face au changement climatique
RC  2 degres : les sociétés face au changement climatiqueRC  2 degres : les sociétés face au changement climatique
RC 2 degres : les sociétés face au changement climatique
 
Cop21 livret-v11-bd
Cop21 livret-v11-bdCop21 livret-v11-bd
Cop21 livret-v11-bd
 
Cop 21 omprendre et agir
Cop 21 omprendre et agirCop 21 omprendre et agir
Cop 21 omprendre et agir
 
Etat de la planète et agriculture durable août 2011
Etat de la planète et agriculture durable août 2011Etat de la planète et agriculture durable août 2011
Etat de la planète et agriculture durable août 2011
 
Panorama énergies - climat - Édition 2013
Panorama énergies - climat - Édition 2013Panorama énergies - climat - Édition 2013
Panorama énergies - climat - Édition 2013
 
Mauleon dd 3 h octobre 2011
Mauleon dd 3 h octobre 2011Mauleon dd 3 h octobre 2011
Mauleon dd 3 h octobre 2011
 

Plus de fcassore

Grilleeva lclimate challenge
Grilleeva lclimate challengeGrilleeva lclimate challenge
Grilleeva lclimate challenge
fcassore
 
Synthese techn oclimate challenge
Synthese techn oclimate challengeSynthese techn oclimate challenge
Synthese techn oclimate challenge
fcassore
 
Synthese sv tclimate challenge
Synthese sv tclimate challengeSynthese sv tclimate challenge
Synthese sv tclimate challenge
fcassore
 
Presje uclimate challenge
Presje uclimate challengePresje uclimate challenge
Presje uclimate challenge
fcassore
 
Exposcience 2011 - JJ SOULIER
Exposcience 2011 - JJ SOULIERExposcience 2011 - JJ SOULIER
Exposcience 2011 - JJ SOULIER
fcassore
 
COMENIUS : Signs of the zodiac greece
COMENIUS : Signs of the zodiac greeceCOMENIUS : Signs of the zodiac greece
COMENIUS : Signs of the zodiac greece
fcassore
 
Light pollution portugal grece
Light pollution portugal greceLight pollution portugal grece
Light pollution portugal grece
fcassore
 
Final report draft
Final report draftFinal report draft
Final report draft
fcassore
 
COMENIUS : CR roumanie
COMENIUS : CR roumanieCOMENIUS : CR roumanie
COMENIUS : CR roumanie
fcassore
 
COMENIUS - CR france
COMENIUS - CR franceCOMENIUS - CR france
COMENIUS - CR france
fcassore
 
COMENIUS - CR Portugal
COMENIUS - CR PortugalCOMENIUS - CR Portugal
COMENIUS - CR Portugal
fcassore
 
COMENIUS - Journal de bord grèce
COMENIUS - Journal de bord  grèceCOMENIUS - Journal de bord  grèce
COMENIUS - Journal de bord grèce
fcassore
 
COMENIUS : Logo
COMENIUS : LogoCOMENIUS : Logo
COMENIUS : Logo
fcassore
 
COMENIUS : Dossier de voyage
COMENIUS : Dossier de voyage COMENIUS : Dossier de voyage
COMENIUS : Dossier de voyage
fcassore
 
COMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondants
COMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondantsCOMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondants
COMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondants
fcassore
 
COMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèves
COMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèvesCOMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèves
COMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèves
fcassore
 
COMENIUS - Cr exposcience FRANCE
COMENIUS - Cr exposcience FRANCECOMENIUS - Cr exposcience FRANCE
COMENIUS - Cr exposcience FRANCE
fcassore
 
Ci3 synthese n6
Ci3 synthese n6Ci3 synthese n6
Ci3 synthese n6
fcassore
 
Ci3 synthese n5
Ci3 synthese n5Ci3 synthese n5
Ci3 synthese n5
fcassore
 
Ci3 synthese n4
Ci3 synthese n4Ci3 synthese n4
Ci3 synthese n4
fcassore
 

Plus de fcassore (20)

Grilleeva lclimate challenge
Grilleeva lclimate challengeGrilleeva lclimate challenge
Grilleeva lclimate challenge
 
Synthese techn oclimate challenge
Synthese techn oclimate challengeSynthese techn oclimate challenge
Synthese techn oclimate challenge
 
Synthese sv tclimate challenge
Synthese sv tclimate challengeSynthese sv tclimate challenge
Synthese sv tclimate challenge
 
Presje uclimate challenge
Presje uclimate challengePresje uclimate challenge
Presje uclimate challenge
 
Exposcience 2011 - JJ SOULIER
Exposcience 2011 - JJ SOULIERExposcience 2011 - JJ SOULIER
Exposcience 2011 - JJ SOULIER
 
COMENIUS : Signs of the zodiac greece
COMENIUS : Signs of the zodiac greeceCOMENIUS : Signs of the zodiac greece
COMENIUS : Signs of the zodiac greece
 
Light pollution portugal grece
Light pollution portugal greceLight pollution portugal grece
Light pollution portugal grece
 
Final report draft
Final report draftFinal report draft
Final report draft
 
COMENIUS : CR roumanie
COMENIUS : CR roumanieCOMENIUS : CR roumanie
COMENIUS : CR roumanie
 
COMENIUS - CR france
COMENIUS - CR franceCOMENIUS - CR france
COMENIUS - CR france
 
COMENIUS - CR Portugal
COMENIUS - CR PortugalCOMENIUS - CR Portugal
COMENIUS - CR Portugal
 
COMENIUS - Journal de bord grèce
COMENIUS - Journal de bord  grèceCOMENIUS - Journal de bord  grèce
COMENIUS - Journal de bord grèce
 
COMENIUS : Logo
COMENIUS : LogoCOMENIUS : Logo
COMENIUS : Logo
 
COMENIUS : Dossier de voyage
COMENIUS : Dossier de voyage COMENIUS : Dossier de voyage
COMENIUS : Dossier de voyage
 
COMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondants
COMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondantsCOMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondants
COMENIUS - Présentation personnelle des élèves à leurs correspondants
 
COMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèves
COMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèvesCOMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèves
COMENIUS - Journal de bord du voyage en pologne rédigé par les élèves
 
COMENIUS - Cr exposcience FRANCE
COMENIUS - Cr exposcience FRANCECOMENIUS - Cr exposcience FRANCE
COMENIUS - Cr exposcience FRANCE
 
Ci3 synthese n6
Ci3 synthese n6Ci3 synthese n6
Ci3 synthese n6
 
Ci3 synthese n5
Ci3 synthese n5Ci3 synthese n5
Ci3 synthese n5
 
Ci3 synthese n4
Ci3 synthese n4Ci3 synthese n4
Ci3 synthese n4
 

Dernier

La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
Editions La Dondaine
 
Chap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdf
Chap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdfChap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdf
Chap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdf
TimogoTRAORE
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
NadineHG
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
NadineHG
 
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Txaruka
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Txaruka
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Friends of African Village Libraries
 

Dernier (7)

La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
 
Chap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdf
Chap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdfChap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdf
Chap1 Généralités sur les réseaux informatiques.pdf
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
 
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
 

Synthese hgeoeduccivicdevdu rclimate challenge

  • 1. SYNTHESE DE L’ACTIVITE Climate challenge : QUEL EST LE ROLE DES INSTITUTIONS NATIONALES ET EUROPEENNES DANS LA LUTTE CONTRE LA POLLUTION PAR LES EMISSIONS DE CO2 ? Regarde attentivement les deux cartes puis réponds aux questions et consignes suivantes : a) Document 1 : Comment devraient évoluer globalement les températures sur Terre entre 1975-95 et 2040-2060 ? Justifie ta réponse en utilisant la légende. b) Document 1 : Dans quels continents les températures devraient-elles augmenter le plus (tu peux en citer au moins 4) ? c) Document 2 : classe les conséquences possibles de l’augmentation des températures sur Terre dans le tableau suivant : Conséquences possibles sur Conséquences possiblessur la Conséquences possibles sur l’économie population (les sociétés) l’environnement d) Document 3 : Quel pays est le plus important émetteur de gaz à effet de serre ?
  • 3. DOCUMENT 3 Tu t'es rendu compte en utilisant « Climate Challenge », qu’il n’était pas facile de concilier développement économique, progrès sociaux et protection de l’environnement. Ce que tu as appris doit maintenant te permettre de mieux comprendre notre monde et de développer ton esprit critique face à l’actualité. Pour le vérifier, prenons l’exemple du Sommet de Copenhague. les deux objectifs du Sommet de Copenhague sont d'aider les pays pauvres à s’adapter aux conséquences du réchauffement climatique et réduire les émissions de gaz à effet de serre pour limiter l’augmentation de la température sur Terre. BILAN DU SOMMET DE COPENHAGUE LE 18 DÉCEMBRE 2009 sur l’aide aux pays pauvres sur les émissions de gaz à effet de serre - l’Union Européenne, le Japon et les États-Unis se sont engagés à donner respectivement 10 milliards, 11 milliards et 3,6 milliards de dollars. D’ici 2020, une aide de 100 milliards de dollars par an est envisagée (mais sans savoir comment la financer). - aucun accord contraignant n’a été signé. Chaque pays décide lui-même de l’effort qu’il souhaite fournir a) D’après ce que tu as déjà appris, pourquoi l’échec de Copenhague est-il « interdit » ? b) D’après ce que tu as déjà appris, pourquoi les pays africains seront les premières victimes ? c) D’après ce que tu as déjà appris, pourquoi les pays riches ont une responsabilité « plus grave », plus « lourde » ? d) Peux-tu dire que le Sommet de Copenhague est une réussite ou un échec ? Justifie ta réponse.