Offre de formation de Xavier DELENGAIGNE dans le domaine Management de l'information

1. MIEUX GERER SES CONNAISSANCES PERSONNELLES
(Personal Knowledge Management)
Objectifs :
 Bâtir son système d'information
personnel.
Contenu :
 Qu'est-ce que le Personal Knowledge
Management (PKM) ?
 Organiser son système d’information
personnel
 Gérer le flux matériel et immatériel
 Organiser et choisir les briques de son SIP
 Réaliser un schéma détaillé de ses flux
informationnels avec CmapTools .
 Traiter l'information.
 Gérer et exploiter ses favoris.
 Manipuler des fichiers.
 Sécuriser ses données.
Organisez vos données personnelles : un livre
de Xavier DELENGAIGNE

2. REDIGER DES COURRIELS
EFFICACES
Objectifs :
 Repérer les spécificité de la
communication par courriel.
 Choisir le type d'écrits
professionnels en fonction des
objectifs de communication.
Contenu :
 Envoyer des mails à bon escient.
 Identifier quelques règles de
communication essentielles.
 Repérer les pièges du courrier
électronique.
 Acquérir les bons réflexes pour
produire un mail professionnel.
 Mieux gérer sa messagerie.
Organisez vos données personnelles : un livre
de Xavier DELENGAIGNE

3. ORGANISER SA VEILLE
Objectifs :
 Mettre en place une veille.
Contenu :
 Préparer sa veille.
 Mettre en place un plan de veille.
 Collecter des données.
 Analyser des données.
 Sécuriser l’information.
 Partager et diffuser l’information.
Organiser sa veille sur internet : un livre
rédigé par Xavier DELENGAIGNE

4. ANIMER ET ORGANISER UNE VEILLE
REGLEMENTAIRE
Objectifs :
 Repérer les sources utiles de
veille.
 Définir les procédures
d'actualisation des données.
 Sélectionner et diffuser
l'information.
Contenu :
 Les sources de veille statutaire.
 Le rythme d'actualisation des
données.
 L'appropriation de l'information
de la veille.
 Les modalités de diffusion en
fonction des destinataires de la
veille.
 Sécuriser l’information.
 Partager et diffuser l’information. Organiser sa veille avec les logiciels libres :
un livre de Xavier DELENGAIGNE

5. TECHNIQUES AVANCEES POUR
RECHERCHER SUR LE WEB
Objectifs :
 Pratiquer sans difficulté la
recherche d'informations sur
Internet.
 Reconnaître les forces et
faiblesses des outils de recherche et
comprendre comment fonctionne
un moteur de recherche.
 Contenu :
 Historique d'Internet, vocabulaire
de base.
 Typologie et pratique des outils
de recherche.
 Qu'est-ce qu'un moteur de
recherche ?
 Exercices comparatifs des
moteurs de recherche.
 Critères de comparaison à
prendre en compte.
 Critères de validation des
Organiser sa veille sur internet : un livre
informations trouvées.
rédigé par Xavier DELENGAIGNE
 Poser et organiser ses signets.

6. ANIMER UNE REUNION A DISTANCE
Objectifs :
 Identifier les moyens
technologiques permettant ce
type de réunion et choisir le
moyen le plus adapté aux
circonstances et objectifs.
 Préparer la réunion à distance.
 Animer la réunion de manière
dynamique et efficace.
Contenu :
 L'organisation matérielle de la
réunion.
 La préparation de la réunion à
distance : objectifs, ordre du jour,
transmission d'informations en
amont...
 L'animation de la réunion :
faciliter et réguler la prise de
parole des différents
intervenants, maîtriser le temps...
 Le suivi post réunion.
Communiquer avec les outils électroniques :
un livre de Xavier DELENGAIGNE

7. GAGNER EN EFFICACITE AVEC LES
TIC
Objectifs :
 Connaître les possibilités offertes
par les nouvelles technologies en
matière d'efficacité professionnelle,
organisation du travail, outils
collaboratifs, réseaux sociaux.
 Choisir les outils adaptés à ses
objectifs.
 Contenu :
 Optimiser l’utilisation de sa
messagerie.
 Connaitre les bons outils pour
bien communiquer.
 Quels sont les impacts de la
sécurité informatique sur les
échanges.
 Aspects juridiques et
Communiquer avec les outils électroniques :
responsabilités. un livre de Xavier DELENGAIGNE

8. PROMOUVOIR LA DEMOCRATIE
PARTICIPATIVE
Objectifs :
 Se doter d'un panorama
exhaustif des outils TIC dans les
différents champs de la
gouvernance et de la participation
citoyenne.
 Connaître, pour chacune des
technologies l'état de l'art, les
projets menés et les perspectives
de déploiement.
 Etre capable de guider les choix
pour sa propre collectivité.
Contenu :
 Les outils de travail collaboratif.
 Les TIC au service de la
participation citoyenne, de la
gouvernance et de la société de
l'information. Cartographie d’un débat à l’aide de cartes
causales