mardi, 7-9-10<br />
Le journal 7-9-10Listez des stratégies qui servent à analyser des textes<br />Étudier le paratexte(nom d’auteur, titre, pr...
Question 1 p. 280 HL 3 et HL 2<br />Comment des Grieux présente-t-il au destinataire de son récit les motifs de sa visite ...
Question 2 p. 280 HL 4<br />Quelle « philosophie » de la vie Lescaut formule-t-il? Quelle solution propose-t-il à des Grie...
Question 3 p. 280 HL 3<br />Des Grieux représente une forme de dégradation de la figure héroïque de la noblesse. Quels élé...
Question 4 p. 280 HL 4<br />Quelles qualités personnelles des Grieux prend-il cependant la peine de souligner dans le réci...
Vers l’analyse<br />Le titre – Table A<br />La structure – Table B<br />Les personnages – Table C<br />Le niveau de langue...
Échange d’idées<br />Tous les 1– Table A<br />Tous les 2 – Table B<br />Tous les 4 – Table C<br />Tous les 3 – Table D<br />
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  • Questions p. 280la Terminal No2-4la 1reNo 1 et 3la 2meNo 1
  • Questions p. 280HL 4 2-4HL 3 1 et 3HL 2 1
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    1. 1. mardi, 7-9-10<br />
    2. 2. Le journal 7-9-10Listez des stratégies qui servent à analyser des textes<br />Étudier le paratexte(nom d’auteur, titre, préface, chapeau de présentation)<br />Identifier le genre, le registre et les formes de discours<br />Identifier le niveau de langue<br />Trouver les procédés grammaticaux et syntaxiques (les temps verbaux, les modes, la phrase, la ponctuation)<br />Étudier les figures de style<br />Identifier les rythmes et les sonorités<br />
    3. 3. Question 1 p. 280 HL 3 et HL 2<br />Comment des Grieux présente-t-il au destinataire de son récit les motifs de sa visite chez Lescaut? Pourquoi ne les exprime-t-il plus directement?<br />
    4. 4. Question 2 p. 280 HL 4<br />Quelle « philosophie » de la vie Lescaut formule-t-il? Quelle solution propose-t-il à des Grieux? À quel type de personnage renvoie le frère de Manon?<br />
    5. 5. Question 3 p. 280 HL 3<br />Des Grieux représente une forme de dégradation de la figure héroïque de la noblesse. Quels éléments du passage éclairent cette caractéristique du personnage? <br />
    6. 6. Question 4 p. 280 HL 4<br />Quelles qualités personnelles des Grieux prend-il cependant la peine de souligner dans le récit? Dans quel but? <br />
    7. 7. Vers l’analyse<br />Le titre – Table A<br />La structure – Table B<br />Les personnages – Table C<br />Le niveau de langue – Table D<br />
    8. 8. Échange d’idées<br />Tous les 1– Table A<br />Tous les 2 – Table B<br />Tous les 4 – Table C<br />Tous les 3 – Table D<br />

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