1. mardi, 7-9-10

2. Le journal 7-9-10Listez des stratégies qui servent à analyser des textes Étudier le paratexte(nom d’auteur, titre, préface, chapeau de présentation) Identifier le genre, le registre et les formes de discours Identifier le niveau de langue Trouver les procédés grammaticaux et syntaxiques (les temps verbaux, les modes, la phrase, la ponctuation) Étudier les figures de style Identifier les rythmes et les sonorités

3. Question 1 p. 280 HL 3 et HL 2 Comment des Grieux présente-t-il au destinataire de son récit les motifs de sa visite chez Lescaut? Pourquoi ne les exprime-t-il plus directement?

4. Question 2 p. 280 HL 4 Quelle « philosophie » de la vie Lescaut formule-t-il? Quelle solution propose-t-il à des Grieux? À quel type de personnage renvoie le frère de Manon?

5. Question 3 p. 280 HL 3 Des Grieux représente une forme de dégradation de la figure héroïque de la noblesse. Quels éléments du passage éclairent cette caractéristique du personnage?

6. Question 4 p. 280 HL 4 Quelles qualités personnelles des Grieux prend-il cependant la peine de souligner dans le récit? Dans quel but?

7. Vers l’analyse Le titre – Table A La structure – Table B Les personnages – Table C Le niveau de langue – Table D

8. Échange d’idées Tous les 1– Table A Tous les 2 – Table B Tous les 4 – Table C Tous les 3 – Table D