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En
Institut de Formation aux Soins Infirmiers ( IFSI)
1
Dans quel cadre?
UN
• Les hôpitaux de L’AP/HP
• les IFSI
L’IFSI de l’hôpital Henri Mondor
Créteil (94000)
PARTENARIAT
• L’Académie de Créteil
• Les lycées ( métiers de la santé)
Le lycée Louise Michel
Champigny sur Marne (94500)
2
La convention de partenariat
Des prestations
Pour L’IFSI
Des formateurs
 Organiser des réunions d ’information
 Participer au forum des métiers
 Accueillir nos élèves en stage
d’immersion
 Participer à la préparation spécifique de
l’épreuve orale d’admission
Pour Le lycée
Des enseignants
 Constitution du groupe
d’élèves participant à la
préparation
 Organiser la pédagogie des
séances (épreuves écrites)
 Mettre à disposition de
l’IFSI certains locaux
mutuelles
3
Les acteurs
Trois
Groupes
D’acteurs
Les enseignants:
 Sciences et techniques de la santé
et du social (culture générale)
 Français (Méthodologie littéraire)
Mathématiques (tests d’aptitude)
Les formateurs:
Le directeur de l’IFSI
Les cadres infirmiers
Les élèves du lycée préparant un baccalauréat
quelque soit la série
4
Un partenariat pourquoi ?
Constat Général
En région Île de France particulièrement:
un déficit de personnel infirmier dû aux départs
massifs à la retraite
des difficultés à poursuivre les études pendant 36
mois.
5
LES OBJECTIFS
Accompagner les élèves du lycée pour réussir
le concours d’entrée en IFSI (formation gratuite)
Intégrer et poursuivre la formation IFSI de façon
plus adaptée .
6
LES OBJECTIFS
Accompagner les élèves du lycée pour réussir
le concours d’entrée en IFSI (formation gratuite)
Intégrer et poursuivre la formation IFSI de façon
plus adaptée .
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Présentation du partenariat site

  • 1. En Institut de Formation aux Soins Infirmiers ( IFSI) 1
  • 2. Dans quel cadre? UN • Les hôpitaux de L’AP/HP • les IFSI L’IFSI de l’hôpital Henri Mondor Créteil (94000) PARTENARIAT • L’Académie de Créteil • Les lycées ( métiers de la santé) Le lycée Louise Michel Champigny sur Marne (94500) 2
  • 3. La convention de partenariat Des prestations Pour L’IFSI Des formateurs  Organiser des réunions d ’information  Participer au forum des métiers  Accueillir nos élèves en stage d’immersion  Participer à la préparation spécifique de l’épreuve orale d’admission Pour Le lycée Des enseignants  Constitution du groupe d’élèves participant à la préparation  Organiser la pédagogie des séances (épreuves écrites)  Mettre à disposition de l’IFSI certains locaux mutuelles 3
  • 4. Les acteurs Trois Groupes D’acteurs Les enseignants:  Sciences et techniques de la santé et du social (culture générale)  Français (Méthodologie littéraire) Mathématiques (tests d’aptitude) Les formateurs: Le directeur de l’IFSI Les cadres infirmiers Les élèves du lycée préparant un baccalauréat quelque soit la série 4
  • 5. Un partenariat pourquoi ? Constat Général En région Île de France particulièrement: un déficit de personnel infirmier dû aux départs massifs à la retraite des difficultés à poursuivre les études pendant 36 mois. 5
  • 6. LES OBJECTIFS Accompagner les élèves du lycée pour réussir le concours d’entrée en IFSI (formation gratuite) Intégrer et poursuivre la formation IFSI de façon plus adaptée . 6
  • 7. LES OBJECTIFS Accompagner les élèves du lycée pour réussir le concours d’entrée en IFSI (formation gratuite) Intégrer et poursuivre la formation IFSI de façon plus adaptée . 6