Regards sur le monde - Biennale des grands fleuves du monde
La coopération universitaire entre le Val de Loire et le Mali
1. Coopérations internationales
de “ fleuves à fleuves ”
« Niger-Loire - Gou vernan ce et Cult ure »
Claire Giraud- Labalte, UC O - Blois 9 décembre 2008
2. La coopération universitaire
entre le Val de Loire et le Mali
Rendez-vous du Val de Loire
Atelier “coopération internationale en Val de Loire”
Claire Giraud-Labalte (UCO Angers/IALH)
équipe des universitaires du Val de Loire
3. P roj et porté par l’ UNESC O :
“ N IG ER-LO IRE : Gou vernanc e et Culture »
Dans le cadre du projet européen “Facilité ACP-UE pour l’eau » pour le
fleuve Niger au Mali lancé en 2004 (9ème Fonds européen du
Développement)
Objectifs
!
stimuler la mise en oeuvre d’infrastructures pour l’eau et
!
l’assainissement
améliorer la gouvernance de l’eau et les pratiques de gestion intégrée
!
des ressources en eau
5. NIGER-LOIRE : Gouvernance et Culture
Les 5 composantes du proj et
1. Améliorer la connaissance du fleuve, des usages et des usagers
2. Renforcer le cadre institutionnel de la gestion décentralisée de l’eau
3. Renforcer l’offre de formation à l’attention des Collectivités locales
4. Collectivités locales et gouvernance de l’eau – renforcement des capacités &
formation
5. Réaliser des actions pilotes démonstratives pour expérimenter les mécanismes de
gouvernance, tester les contenus de formation et mettre en oeuvre des actions
opérationnelles de lutte contre la pauvreté
6. Capitaliser et diffuser les acquis méthodologiques pour favoriser l’extension de la
démarche au niveau national et sous régional, dans l’ensemble du bassin du Niger
via différents supports
6. Les universités im pliquées
• L’université de Bamako
• DESS DI-DL - Décentralisation et Ingénierie du Développement local
• L’université de Tours
• IMACOF ( Institut des corridors fluviaux
• DA Aménagement
• L'université catholique de l’Ouest, Angers
• IALH (Institut d’arts, lettres et histoire)
• IBEA (Institut de biologie et d’environnement appliqué)
8. L ’ impli cation des universitaires
Dans les composantes 1, 3 et 4 du projet
Renforcer l’offre de formation à l’attention des Collectivités locales : appui
•
au DESS DI-DL, université de Bamako
Améliorer la connaissance du fleuve, des usages et des usagers : stages
•
et études de cas en partenariat avec les institutions maliennes
Contribuer aux autres composantes et à la vie du projet
Participer aux actions pilotes
•
Capitaliser et diffuser les acquis
•
9. Des actions au Mali
le long du fleuve Niger
• Bamako
• toto
• Segou
• Djenné
• Mopti
10. Activités durant l’ année 2008
Participation au séminaire de lancement du projet (janvier 2008)
!
Appui au DESS DI-DL Décentralisation et Ingénierie du Développement
!
local, Bamako
! Ingénierie de formation : options liées au fleuve
! Intégration d’un module « Fleuve et patrimoine » dans le tronc
commun
! Enseignement au sein de ce nouveau module
Stages en binômes franco-maliens
!
Activités en partenariat
!
! Patrimoine culturel : DNPC (Mali) Convention France-Unesco, DAPA
(France)
Participation au comité de pilotage du projet (11-12 décembre 2008)
!
13. Université de rattachement du
Intitulé du travail Stagiaires en binômes
stagiaire ligérien
Sarah CHANEL BONCHE
Formation des Pinassiers à
Université de Tours (IMACOF)
Mopti DOLO Aboubacar
Mathilde COLLERIE
Extraction de sable sur une
Université de Tours (IMACOF)
portion du fleuve Niger Nouhoum N’DIAYE
Perrine DHELENS
Diagnostic/orientations
Université de Tours (DA)
aménagement port de Mopti Mamadou A.K DIALLO
Aurélie HELIAS
Teinturières, traitement des
Université Catholique de l’Ouest (IBEA)
BAH Fatoumata Aw & TOURé
rejets
Abdoulkadri
Inventaire documentaire et
Anaïs VIENOT
bibliographique du patrimoine
Sixtine JAUREGUIBERRY Université Catholique de l’Ouest (IALH)
matériel et immatériel du
KONE Nouhoum
fleuve Niger