+226 70 44 19 82
Kiemblo3@yahoo.fr
C3i-Beogo@yahoo.fr
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qu’être sensibleà certaines situations difficiles qu...
PRESENTATION DE L’ASSOCIATION INITIATIVES INNOVANTES
BEOG-NEERE
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II. Participants
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J0023 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Agent de terrain
J0024 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude
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1. Le projet TIC et entreprenariat des femmes « BEOG-PAAGA1
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Ce projet vise à initier les jeunes filles qui n’ont pas pu ...
2. TIC ET EPANOUISSEMENT DE LA PETITE ENFANCE : NOEL
INFORMATIC 2014
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Après cette séance d’explication, chaque enfant est passé saisir son nom à
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Ce projet lancé en Novembre 2013, consiste à initier les acteurs du monde éducatif
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4- AssociaTIC
Ce projet vise à soutenir les membres d’association dans l’acquisition de
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Photos de famille avec les séminaristes
Pendant les pauses, les échanges ont continué avec le formateur du jour
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5. ACTIVITES MENEES
 Initiation de 75 personnes en 6 mois à l’outil informatique dans les modules :
Windows, Word, Excel,...
7. BILAN FINANCIER
ENTREE
Formations 325 000
Maintenance / Installations Système
d’exploitation
50 000
Somme non encaissée...
BESOIN EN FINANCEMENT DU CENTRE
Désignation Quantité Prix unitaire en FCFA Prix total en FCFA
Ordinateurs 4 200 000 800 00...
PERSPECTIVES D’ACTIVITES EN 2014
 Des projections cinématographiques sur les grossesses indésirées dans les lycées et
col...
REMERCIEMENTS
A sa majesté le Naaba tigré de Nanoro
A monsieur Roland KONDOMBO, Maire de Nanoro
A monsieur Sylvestre OUEDR...
ANNEXES PHOTOS
Pour mieux organiser nos activités et participer à notre manière au développement social et économique
des collectivités n...
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Rapport d'activités finale 2014

  1. 1. +226 70 44 19 82 Kiemblo3@yahoo.fr C3i-Beogo@yahoo.fr
  2. 2. N@noroTIC
  3. 3. « En parcourant le monde, peu importe votre situation, vous ne pouvez qu’être sensibleà certaines situations difficiles que vivent certaines personnes dans la société. Alors, dans la recherche d’une alternative, l’engagement individuel et collectif s’impose : l’essentiel c’est élan. Je me suis résolu à croire que le puits d’aujourd’hui pourra prévenir la soif de demain. C’est pour cela que je suis arrivé à la conclusion suivante :« L’humanité ne nous en voudra pas d’avoir échoué dans notre élan pour apporté un plus. Mais ne nous pardonnera pas de n’avoir pas essayé pour une raison que ce soit» Blaise KIENTEGA Mr le coordonnateur de l’association
  4. 4. PRESENTATION DE L’ASSOCIATION INITIATIVES INNOVANTES BEOG-NEERE L’association « les initiatives innovantes » est une association à but non lucratif qui regroupe les jeunes du Burkina Faso. Les objectifs de l’association sont entre autres la promotion de l’égalité des chances des jeunes dans la société, la promotion de l’accès à l’information des jeunes filles ainsi que la sensibilisation sur les grossesses indésirées en milieu scolaire. SIEGE : Le siège de l’association se trouve au secteur 3 de Nanoro à une centaine de mètres de l’église catholique. ACTIVITES Les principales activités sont :  L’initiation des jeunes à l’outil informatique  Les séminaires de réflexions sur les problématiques comme le chômage, l’entreprenariat des jeunes, la contribution des TIC au développement  La sensibilisation des jeunes filles sur les conséquences des grossesses indésiréesen milieu scolaire. SALLE D’INITIATION La salle est équipée de :  04 ordinateurs de marque HP pentium4. Ces quatre ordinateurs ne bénéficient pas de connexion internet pour l’instant  10 chaises  Une table moyenne LES MODULES DE FORMATION Les modules de formations dispensés pour l’instant sont :  Le système d’exploitation : Windows  Le logiciel Microsoft Word  Le logiciel Microsoft Excel  Le logiciel Microsoft Powerpoint  l’internet en théorie pour l’instant FRAIS DE FORMATION Les frais d’initiation sont fixés à : - 13000 francs pour les professionnels - 3000pour les élèves à travers le projet TIC-Education - 3000/Moispour les filles en situation d’abandon scolaire (parrainage)
  5. 5. - 10 000 pour toutes autres catégories sociales ainsi que des enseignants à travers le projetTIC-Education. ACTIVITES MENEES  L’association a déjà mené quatre sessions d’initiation à une soixantaine de jeunes du département de Nanoro aux nouvelles technologies de l’information et de la communication.  une formation en technique de recherche d’emplois et d’entretien d’embauche.  Un séminaire de partage d’expériences sur le chômage a été organisé a la fin de la dernière session d’initiation avec les jeunes filles-mères  Des séminaires de partage de connaissances avec l’Association des scolaires de Nanoro Jeunes de Nanoro lors des séances de formation TIC ET ENTREPREUNARIAT : NOTRE FOI . Après chaque session d’’initiation, le centre retient le CV des jeunes filles-mères sans emplois en vue d’entamer des démarches auprès des ONG, Associations au niveau national en vue d’obtenir des opportunités de stages et d’emplois pour les jeunes en situations de sans emplois.
  6. 6. II. Participants Selon les données disponibles ; les formés du centre sont essentiellement des professionnelles pour la plupart (Cf. tableau ci-dessous). Ayant constaté cette situation le coordonnateur du centre a recommandé la mise sur pied des projets sectoriels visant à encourager certaines couches défavorisées de la société. N° sexe Situation Matrimoniale Ville /Village Profession Secteur d'activité J001 Masculin Célibataire Nanoro Fonctionnaire Agent de terrain J002 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J003 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Infirmier J004 Masculin Mariée Lantaga Fonctionnaire Gérant MEG J005 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Plombier J006 Masculin Mariée Lantaga Fonctionnaire Infirmier J007 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Animateur J008 Féminin Mariée Nanoro Commerçante Coiffure J009 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Infirmier J0010 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0011 Masculin Célibataire Nanoro Fonctionnaire Agent de terrain J0012 Masculin Célibataire Nanoro Fonctionnaire Agent de terrain J0013 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire géomètre J0014 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire moniteur J0015 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0016 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0017 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0018 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0019 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Enseignant J0020 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Enseignant J0021 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Agent de terrain J0022 Féminin Mariée Nanoro Elève Etude
  7. 7. J0023 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Agent de terrain J0024 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0025 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0026 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0027 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0028 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0029 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Agent de terrain J0030 Masculin Célibataire Nanoro Fonctionnaire Médecin J0031 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0032 Masculin Célibataire Nazoaga Fonctionnaire Infirmier J0033 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0034 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0035 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0036 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0037 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0038 Féminin Célibataire Nanoro Elève Etude J0039 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0040 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0041 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0042 Masculin Célibataire Nanoro Fonctionnaire Chauffeur J00 43 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire Chauffeur J00 44 Masculin Mariée Nanoro Fonctionnaire J0045 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude J0046 Masculin Célibataire Nanoro Elève Etude C3I archives _Fichier Excel Novembre 2013 De la sensibilisation à l’importance des TIC pour la réduction de certains déséquilibres sociaux ainsi que de la réduction des frais de participation pour les femmes.
  8. 8. 1. Le projet TIC et entreprenariat des femmes « BEOG-PAAGA1 » Ce projet vise à initier les jeunes filles qui n’ont pas pu continuer à l’école du a des situations sociales difficiles : Décès des parents, Grossesses indésirées survenues en milieu de scolarité, expulsion. Dans une seconde phase, l’association compte recruter des femmes en situation d’abandon scolaire afin de leur donner un second élan. Les femmes au chevets des TIC Par l’initiation àl’outil, ces jeunes filles devraient se positionner dans certaines structures de la place comme secrétaire ou comme opératrice de saisie. Au delà de l’initiation à l’outil informatique, une initiation en entreprenariat sera organisée à l’attention de ces jeunes filles afin qu’elles puissent entreprendre dans tout autre domaine (Activités génératrices de revenus). L’initiation est assurée pour l’instant par Blaise KIENTEGA coordinateur de du centre Une séance de révision en Excel 100% féminin 1 Femme de demain
  9. 9. 2. TIC ET EPANOUISSEMENT DE LA PETITE ENFANCE : NOEL INFORMATIC 2014 Les TIC n’épargnent personne et chaque couche de la société veut se les approprier pour la vie. C’est pour cela que nous avons organisé noël informatique avec les enfants de la commune de Nanoro. Tôt le matin du 26 décembre 2013, les enfants ont accouru de partout pour participer à l'évènement ; dénommée TIC for children's cette activité a mobilisé du monde. Au programme de cette journée, une séance de vidéo sur TOM et Jerry, Semina. Des clips vidéo du moment. Une séance d'initiation avec les enfants sur l'importance de l’ordinateur, l'utilisation des logiciels. Les avantages et inconvénients d’internet. KAZIENGA Florent élève de T le et NABALOUM Caleb explique le rôle des périphéries Pour Blaise KIENTEGA coordinateur du centre d’initiatives innovantes, présent à cette journée, cette activité entre en droite ligne des objectifs du centre qui est de promouvoir l'utilisation des TIC pour l’éducation. " Je crois l'essentiel c'est de permettre aux enfants d'avoir leur premier contact avec l'ordinateur. Cela permettra aux enfants qui n'ont pas occasion de toucher cet outil tant mystifier. A Nanoro, l'accès aux TIC (téléphones, DVD, télévision) tant à devenir une réalité. Mais pour une technologie comme l'ordinateur cela reste un objet de luxe. Quasi inexistant dans les écoles, cet outil est plus l'affaire de quelques bureaux d'institution. C'est pourquoi le C3I a voulu faire ce cadeau aux enfants de Nanoro. Au-delà je voulais aussi lancer le message qu’avec peut on peut faire quelque chose aussi minime soit-elle.Le TIC-Éducateur à promulguer des conseils sur les inconvénients des TIC ainsi que de leurs avantages en langue mooré et en français
  10. 10. Après cette séance d’explication, chaque enfant est passé saisir son nom à l’ordinateur. Chaque nom correctement saisi donnait droit à un chocolat. Débuté à 8 h cette activité a pris fin à 14 heures par un concours de danse filles contre garçon remporté par les filles qui repartent avec une coupe (qui comportait des chocolats et des biscuits). Rendez-vous est pris pour l'année prochaine pour la deuxième édition. C'est avec beaucoup de joie que le centre d'initiatives innovantes Nanoro a célébré Noël. Des imperfections ont existé, mais l’essentiel, nous l'avons essayé. Nous tirons des leçons pour l’édition prochaine. Noel informatique – Photos de famille 3. TIC et Education
  11. 11. Ce projet lancé en Novembre 2013, consiste à initier les acteurs du monde éducatif élèves des lycées et collèges à l’outil informatique. Les modules d’initiation sont :  Windows  Ms Word  Ms Excel  Internet Pour cela le responsable du centre a été au Lycée Professionnel Agricole sainteAnne de Nanoro pour expliquer le projet .Une quarantaine d’élèves se sont déjà inscrit. 3 groupes fut constitués ; l’initiation continue. NABALOUM Kaleb, élève de 6 ème du LPA Séance de PraTIC Séance de formation avec les élèves du LPA sur le Projet TIC-Education
  12. 12. 4- AssociaTIC Ce projet vise à soutenir les membres d’association dans l’acquisition de connaissance minimum de l’outil informatique ainsi que des connaissances sur les opportunités des TIC au développement. C’est dans c’est d’ordre d’idée que le centre à bien voulu répondu favorable à la demande de l’association des scolaires de Nanoro pour deux séminaires de partages de connaissances. Les participantes au séminaire de réflexion En effet en Août 2014 alors que nous étions à 2 semaines de l’ouverture du centre à Nanoro, nous avons reçu une vingtaine de scolaires de l’ASN/Ouaga dans nos locaux pour un séminaire qui a duré 1 h 30. Plus tard en décembre nous recevions l’ASN/Koudougou pour un deuxième séminaire de partage. Avec cette association nous avons d’abord parlé des activités du centre, de ses difficultés mais aussi de ses acquis depuis son installation. Ensuite il était question des opportunités des TIC pour le développement. Enfin nous avons fait une initiation en informatique .Cette activité s’est terminée par un repas communautaire. Une séance d’initiation en informatique avec les scolaires de Nanoro
  13. 13. Photos de famille avec les séminaristes Pendant les pauses, les échanges ont continué avec le formateur du jour Repas communautaire : Au-delà du partage des connaissances, nous cultivons l’esprit de partage
  14. 14. 5. ACTIVITES MENEES  Initiation de 75 personnes en 6 mois à l’outil informatique dans les modules : Windows, Word, Excel, Powerpoint et internet  Initiation de 3 personnes au logiciel de traitement statistique SPSS  Un séminaire d’échanges avec les vacanciers de l’association des scolaires de Nanoro sur les opportunités des TIC pour l’entreprenariat des jeunes au Burkina Faso.  Journée de partage de connaissances organisée par l’Association des scolaires de Nanoro / Section de Koudougou.  04 filles en stages pratique  Pressing initiative innovante. Le centre parraine symboliquement les jeunes qui décident d’intégrer l’innovation dans leur métier : Retrait et livraison à domicile avec un fichier gestion de clientèle. Une tentative de Sondo Augustin. 6. DIFFICULTES RENCONTREES  Absence de connexioninternet. Clé de connexion instable  Matériels insuffisant (ordinateurs, absence de photocopieuses et d’imprimantes) ce qui fait que nos services sont limités  Faiblesse de l’énergie, incapacité d’alimentation des quatre ordinateurs  Insuffisance de tables
  15. 15. 7. BILAN FINANCIER ENTREE Formations 325 000 Maintenance / Installations Système d’exploitation 50 000 Somme non encaissée 190 000 Total 1 entrée 375 000 Total avec somme non encaissée 565 000 DEPENSES Conception Attestations 80000 Support de cours 50 000 Déplacement 80 000 Communication –Affiches 75 000 Location maison 80 000 Total dépenses 285 000 Solde avec somme encaissée 90 000 Solde avec somme non encaissée 280 000
  16. 16. BESOIN EN FINANCEMENT DU CENTRE Désignation Quantité Prix unitaire en FCFA Prix total en FCFA Ordinateurs 4 200 000 800 000 Une photocopieuse 1 350 000 350 000 Imprimante 1 80 000 80 000 Tables 4 25 000 100 000 Un appareil photo 1 75 000 75 000 Subvention connexion internet 1 100 000 100000 Formation En Entreprenariat AGR 2 100 000 200 000 Total 1 630 000
  17. 17. PERSPECTIVES D’ACTIVITES EN 2014  Des projections cinématographiques sur les grossesses indésirées dans les lycées et collèges.  Une amélioration des conditions de travail des animateurs du centre  Une lutte pour une réinsertion des filles en situation d’abandon scolaires  Une diversification de nos services avec possibilité de recevoir des apprenants de d’autre département ou province. Boussé, Kordié, Yako, saamba.  Une réduction des coûts d’initiation pour toute fille ayant plus de 12 de moyenne dans les lycées et collèges du département de Nanoro  Une initiation de 100 jeunes chômeurs de niveau CEP à 3000 francs à l’outil informatique.  Organisation de séminaires de réflexion sur l’entreprenariat des jeunes dans le département de Nanoro  Création d’une plateforme dénommée NanoroJOBs. Cadre de discussion avec les jeunes sur l’employabilité et un tableau d’affichage pour afficher des offres d’emplois tiré sur internet ainsi qu’une recherche de partenariat pour le financement pour les initiatives des jeunes .Nous travaillons sur un fichier qui pourrait s’appeler suivi des initiatives jeunes.  La journée départementale des TIC à Nanoro Ont participé à l’animation du centre Blaise KIENTEGA : Coordonnateur Kiswensida KINDA : Secrétaire général KAFANDO Séni : chargé de communication KAZIENGA Florent : chargé des formations SAWADOGO Michel : chargé de l’insertion professionnel SONDO Augustin : chargé des initiatives, responsable du pressing initiative innovante KONDOMBO Kadidjatou : chargé des initiatives féminines Bénédicte HIEN : gestionnaire
  18. 18. REMERCIEMENTS A sa majesté le Naaba tigré de Nanoro A monsieur Roland KONDOMBO, Maire de Nanoro A monsieur Sylvestre OUEDRAOGO, Association Yam PuKri A monsieur Abdoulaye OUEDRAOGO, Enseignant -Chercheur (UO/ISSP) A monsieur le préfet du département de Nanoro A monsieur Albert KIENTEGA à Kordié A monsieur David KAFANDO à l’ONATEL A monsieur Jérémie KONDOMBO (GTZ) A monsieur Herman KIENTEGA au Ministère de l’agriculture A monsieur Marcel KONKOBO de E2C international A monsieur TINTO Halidou, directeur de l’Unité de recherche clinique de Nanoro A monsieur Adama KAZIENGA, Data manager URCN A monsieur Ousmane Traore, SCC URCN A monsieur Bérenger KABORE, clinicien URCN A monsieur NABALOUM du district sanitaire Aux Sœurs sacré cœurs de Nanoro Amadame PERRIN Présidente de L’ONG RESP-PUBLICA A monsieur Marcel KONDOMBO de l'entreprise Echa A monsieur KABORE André de L’ONG RESP-PUBLICA A monsieur BAZONGO de L'Etablissements Bazongo et frères Monsieur le Directeur du lycée Nicolas Perrin de BOULPON Monsieur le Directeur du lycée départemental Monsieur le Directeur du Lycée Professionnel Agricole sainte Anne de Nanoro Aux ressortissants de Nanoro à Ouagadougou A l’Association des scolaires de Nanoro A nos Amis, frères, parents connaissances de Nanoro dont les noms n’ont pu être cité Voilà ce que votre encouragement de toute sorte nous ont permis d'essayer à Nanoro.
  19. 19. ANNEXES PHOTOS
  20. 20. Pour mieux organiser nos activités et participer à notre manière au développement social et économique des collectivités nous sommes ouvert à toute proposition ou remarque nous permettant de mieux assurer la durabilité de ce projet. Par ailleurs pour tout soutien (matériels ; financière ; subvention ; parrainage de formation pour les filles en situation d’abandon scolaires ; techniques (formation)…… à notre initiative de quelques manières que ce soit vous avez ci-dessous. FICHE DE SOUTIEN A NOTRE INITIATIVE Personne / institution ou organisation Nom :………………………………………………………………………………. Prénom : ………………………………………………………………….……… Ville/Pays : ……………………………………………………………….……… Contact : ………………………………………………………………….……… E-mail : ………………………………………………………………… Type de soutien : ……………………………………………………….. Date :………………………………………………………………………. Le soutien au centre nous permettra de mieux dynamiser nos activités en permettant en réduisant les coûts pour les chômeurs, les filles en situations d’abandon scolaires et en initiant des sessions d’initiation gratuite à l’outil pour les enfants de 06 à 15 ans à Nanoro Engagement : Le centre s’engage à vous fournir un rapport mensuel de ses activités

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