Présentation sommaire de l'ENP - El-Harrach (Alger) - Algérie

1. ECOLE NATIONALE POLYTECHNIQUE

2. HISTORIQUEHISTORIQUE
1925‐1942 Institut Industriel d’Algérie
1942‐1945 Fermeture provisoire de l’École
1950 Ecole Nationale d’Ingénieurs des1950 Ecole Nationale d Ingénieurs des
Travaux Publics et du Bâtiment
1955 2 Spécialités : Electronique et 1955
Électrotechnique
1958 E l N i l d I é i d’Al1958 Ecole Nationale des Ingénieurs d’Alger
N 1962 E l N i l P l h i d’AlNov. 1962 Ecole Nationale Polytechnique d’Alger

3. HISTORIQUEHISTORIQUE
1962‐1969
Formation en 4 année : Programme
UNESCO
1969 1983
Formation en 5 année / U. d’Alger, puis
1969‐1983
USTHB.
1983 Autonomie: Formation en 5 années
A partir de
Accès en spécialité: formation en 3
années après C.P.
2011
années après C.P.

4. Organisation de l’Ecole
Décret N° 05-500 du 29 Décembre 2005
Statut de l’Ecole : Ecole Hors Université
Le Directeur Adjoint Chargé des Etudes de
Graduation et des Diplômes
L Di
Le Directeur Adjoint chargé de la Post‐
Graduation et de la Recherche Scientifique
Le Directeur Adjoint chargé de la FormationLe Directeur
Le Secrétaire Général
Le Directeur Adjoint chargé de la Formation
Continue et des Relations Extérieures
Le Directeur de la Bibliothèque
Les Chefs de Département

5. Fonctionnement
L’Ecole est :
Fonctionnement
Dirigée par un DirecteurDirigée par un Directeur
Administrée par un Conseil d’Administration
Dotée d’un Conseil Scientifique
Dans la gestion de l’Ecole, le Directeur est assisté par un Conseil de Direction

6. ETUDES DE GRADUATION
Deux années préparatoires aux Écoles d’Ingénieurs
Trois années de spécialisation à l’ENPTrois années de spécialisation à l’ENP
Automatique
ElectroniqueElectronique
Electrotechnique
Gé i Chi i
12 Départements de
Génie Chimique
Génie de l’Environnement
Gé i Ci il12 Départements de
Spécialité
Génie Minier
H d li
Génie Civil
Génie Mécanique
Hydraulique
Mét ll i
Génie Industriel (deux spécialités dont une nouvelle)
Métallurgie
QHSE GRIQHSE‐GRI
01 Département hors spécialité : Classes Préparatoires

7. Statistiques
Encadrement
177 i t h h d t 94 d i t l (P f t177 enseignants chercheurs dont 94 de rang magistral (Professeurs et
Maitres de Conférences)
Etudiants en Graduation
819 étudiants sont inscrits dans les trois années de spécialité pour
l’année 2015/2016.
678 étudiants inscrits en Classes préparatoires (2 Années)
290 t d iè é (f t di lô é )290 sont en dernière année (futurs diplômés).
Nombre d’Ingénieurs formés depuis l’indépendance à ce jour : 8790Nombre d Ingénieurs formés depuis l indépendance à ce jour : 8790

8. ETUDES DE POST GRADUATION
L’École assure:
• La Formation en Magister
• La Formation en Post Graduation
Spécialisée (PGS)
• La Formation et l’encadrement de
thèses en Doctorat D/LMD et en
Doctorat en Sciences

9. 1 C d R I f i
SUPPORTS
1. Centre des Ressources Informatiques
Cible :
• L’enseignement
• La recherche
• Les services supports• Les services supports
• Gestion et développement
du réseau informatique de l’École
• Salle informatique pour chaque
département

10. 2 Bibliothèque2. Bibliothèque
Une Bibliothèque Centrale q
contenant 45 000 Ouvrages.
Un Service Périodiques contenant
650 Titres de Collection et un
Abonnement à 45 Revues
Scientifiquesq
Catalogue en ligne: biblio.enp.edu.dzCatalogue en ligne: biblio.enp.edu.dz

11. éCoopération ENP ‐ INDUSTRIE
Objectif: meilleure formation/profil pour l’employabilitéObjectif: meilleure formation/profil pour l employabilité
Depuis 1984: Autonomie de l’École
• Création de l’Association des anciens élèves ADEP actuellement AD‐ENP
• Retour d’Ingénieurs de l’École après formation doctorale à l’Étranger
• Convention de coopération ENP/Entreprises sans contrat (ENP‐• Convention de coopération ENP/Entreprises sans contrat (ENP
ADEP) + des conventions

12. Avantages pour l’ENPAvantages pour l ENP
Graduation
• Stages organisés par qq Dpts avec convention de stage libre
• Cadres industriels – associés ou vacataires à l’école
• Visites techniques/Utilisation d’ateliers et labo. Industriels par les étu.
• PFE effectués en milieu industriel.
• Introduction de nouveaux cours HSI, DPI, Fiabilité, GEDD ….
Post Graduation et Recherche
• Ouverture de PG dans tous les Dpts.
• utilisation des équipements d’essais et d’analyses par les Doctorants
• Coopération ENP‐Industrie en recherche (projets communs)
• Magisters en entreprises, organisation de PG/Spécialisée
• Parrainage industriel de conférences organisées par l’ENP

13. Avantages pour l’EntrepriseAvantages pour l Entreprise
• Appréciation des Programmes de formation (complément/actualisation)Appréciation des Programmes de formation (complément/actualisation)
• Résolution de problèmes techniques
• Recrutement d’Ingénieurs
• PFE effectués en milieu industriel• PFE effectués en milieu industriel
• Recyclage et Perfectionnement pour ingénieurs en activités
• Innovation et amélioration de la qualité de produits industriels
• Recherche appliquée financée par l’industrie pour l’industrie (création de• Recherche appliquée financée par l’industrie pour l’industrie (création de
labo. De Recherche en Entreprise)‐ encadrement de chercheurs de l’Entreprise.
• Recrutement de chercheurs / groupes de recherche ENP/I

14. L’AD‐ENP
1998 – Remise en activité de l’Association ADEP‐ après une 1ère rencontre
ENP Dirigeants d’Entreprises anciens de l’École
2001 ADEP A i ti d Di lô é d l’ENP (I M t D )2001‐ ADEP = Association des Diplômés de l’ENP (Ing Mag et Dr)
Actions:
O i ti d C fé S /t h/E• Organisation de Conférence Sc/tech/Eco
• Exposés‐débats / Présentation de carrière
• Appuis aux cours (Normalisation, PI, OGE, + conf. spécialisées par des
ÉAnciens à l’Étranger: USA, France, Belgique,Canada….
• Forum des Polytechniciens: http://www.polydz.net/ (industriels, diplômés,
élèves, enseignants... ‐ organisé par spécialité et par domaine d’intérêt et de
discussion)
• Formation spécialisée (eco‐Mgt), Sponsoring des différentes conf de l’ENP,
stages, recrutement, participation à la cérémonie de fin d’année, dons de stages, ec ute e t, pa t c pat o à a cé é o e de d a ée, do s de
petits équipements, etc.
• Soutien des anciens basés à l’étranger: stages, co‐encadrement,
publicationpublication,...

15. De l’invention à la création d’entreprise
Formation >> Produit >> Entreprise >> EmploiFormation >> Produit >> Entreprise >> Emploi
• La voie personnelle – compter sur soi
• Passage par un incubateur
Choisir un moyen d’incubation
• Simple à gérer et autonome• Simple à gérer et autonome
• Avantageux pour tous les concernés
• Aboutissant rapidement à la création
d’Entreprisesd’Entreprises
Création du PIC en 2007
Organisation du concours du jeune innovateur depuis 2004
Convention avec L’ANP T– des élèves-ingénieurs porteurs de projet
admis à l’incubateur de Sidi Abdallah en 2010
Convention avec l’ANSEJ pour incubation à l’ÉCOLE

16. Coopération ENP - INDUSTRIE
En Collaboration avec l’Association des Diplômés de l’ENP (AD-ENP).
Ambassador School
B d Li i E l I d t i
2003
2011
Bureau de Liaison Ecole-Industrie
Maison de l’IndustrieMaison de l Industrie

17. 1
RMEI Réseau Méditerranéen des Ecoles
d'Ingénieurs
13 CNAM Paris‐ France
Conventions de Coopération Internationale
d Ingénieurs
2 ECL Ecole Centrale de Lyon ‐ France 14
Ecole d'Electricité de Production et
des Méthodes Industrielles (EPMI) ‐
France
3
ENSEA Ecole Nationale Supérieure de
l'Electronique et de ses Applications ‐
France
15 Université de Sherbrooke‐ Canada
UVSQ Université de Versailles Saint
4
UVSQ Université de Versailles Saint
Quentin Paris ‐ France
16 Université de Craiova
5
ENSAM Ecole Nationale Supérieure
d'Art et Métiers ‐France
17
Université Via Domitia de
Perpignan‐ France
6
Université de la Méditerranée ‐ Aix
Marseille II ‐ France
18
Université Paris‐Est Marne‐la‐Vallée
‐France
7 Université de Marne‐la‐Vallée ‐ France 19 Université de Rennes 1
8
Ecole Nationale d'Ingénieurs de Tarbes‐
France
20 Université de Malaya ‐Malaisie)
9
Ecole Polytechnique Fédérale de
Lausanne EPFL Suisse
21 Université de Sherbrooke
Lausanne EPFL ‐ Suisse
10
INPT Institut National Polytechnique de
Toulouse ‐France
22
Université de Technologie de Troyes
(France)
Haute Ecole d'Ignénierie et de
11 Université de Bourgogne ‐ France 23
Haute Ecole d Ignénierie et de
Gestion du Canton de Vaud‐ Suisse
12 AUF 24 Université de Bourgogne

18. Activités EstudiantinesActivités Estudiantines
Culturelles Association El MAARIFA
(Vision and Innovation Club)
Scientifiques Club d’Activités PolyvalentesScientifiques Club d’Activités Polyvalentes
SportivesSportives Polytechnic Leaders Club

19. Merci Pour Votre Aimable Attention