Français
A1
Adverbes de temps, 70-100
Couleurs et thèmes
Rouge : GRAMMAIRE
Turquoise : CONJUGAISON
Vert : PHONETIQUE
Mauve : ACTIVITES
Orange : EXERCICES
Jaune ...
Objectifs

– Compter de 70 jusqu'à 100
– Parler d'un emploi du temps
– Utiliser « à/de » et « à partir de/jusqu'à »
– Pose...
Adverbes de temps
Avant-hier
Hier
Aujourd'hui
Demain
Après-demain
Adverbes de temps
Répondez aux questions avec les mots entre parenthèses :
Quand est-ce que tu pars ?
→ (demain)
Quand peu...
à
Demain, je travaille à 9 heures.
Aujourd'hui, nous avons rendez-vous à 3 h.
Ils se voient à 10 heures.
– A quelle heure ...
de / à

de (début)
à (fin)
Je travaille de 8 heures à 16 heures.
Je travaille de janvier à août, et de septembre à janvier...
de / à
– ____ quelle heure est-ce que tu travailles ?
– Demain ? Je travaille ____ 4 heures.
– 4 heures du matin ?
– Non, ...
à partir de / jusqu'à
à partir de (début)
jusqu'à (fin)
Je travaille à partir de 8 heures jusqu'à 16 heures.
On peut utili...
à partir de / jusqu'à
1. Remplacer « à » et « de » par « à partir de » et « jusqu'à »
2. Supprimer « à partir de ... » ou ...
Adverbes de temps
Quand ? (date, période, adverbe : hier...)
Combien de temps ? (durée)
– Quand est-ce qu'il pleut ?
– Il ...
Quand / combien de temps
Trouvez la réponse :
– Quand est-ce que tu pars ?
– (demain)

Trouvez la question :
– ___________...
Révision
Transformez les questions :
Quand est-ce que tu travailles ? (→ soutenu)
Quand travaillez-vous ?
Combien de temps...
Adverbes de temps

Quel jour est-ce que nous sommes aujourd'hui ? (le)
Quand est-ce que vous travaillez ? (à)
Combien de t...
L'emploi du temps

Quel(s) jour(s) avez-vous français ? A quelles heures ?
Quel(s) jour(s) n'allez-vous pas à l'école ?
Qu...
Compter de 70 à 100
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75
76
77
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79

soixante-dix
soixante et onze
soixante-douze
soixante-treize
soixante-q...
L'addition, la soustraction
2+3 = _____
7+1 = _____
5+2 = _____
15+4 = ____
21+6 = ____
30+4 = ____
32+2 = ____
39+1 = ___...
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A1 leçon 11 (à-de, quand-durée, 70-100)

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A1 leçon 11 (à-de, quand-durée, 70-100)

  1. 1. Français A1 Adverbes de temps, 70-100
  2. 2. Couleurs et thèmes Rouge : GRAMMAIRE Turquoise : CONJUGAISON Vert : PHONETIQUE Mauve : ACTIVITES Orange : EXERCICES Jaune : VOCABULAIRE
  3. 3. Objectifs – Compter de 70 jusqu'à 100 – Parler d'un emploi du temps – Utiliser « à/de » et « à partir de/jusqu'à » – Poser des questions avec « quand » et « combien de temps »
  4. 4. Adverbes de temps Avant-hier Hier Aujourd'hui Demain Après-demain
  5. 5. Adverbes de temps Répondez aux questions avec les mots entre parenthèses : Quand est-ce que tu pars ? → (demain) Quand peut-il venir ? → (aujourd'hui) Quand vais-je revoir Roland ? → (après-demain)
  6. 6. à Demain, je travaille à 9 heures. Aujourd'hui, nous avons rendez-vous à 3 h. Ils se voient à 10 heures. – A quelle heure travailles-tu demain ? – Je travaille à 10 heures. – Et à quelle heure est-ce que tu termines ? – Je termine à 17 heures.
  7. 7. de / à de (début) à (fin) Je travaille de 8 heures à 16 heures. Je travaille de janvier à août, et de septembre à janvier. « à » et « de » montrent seulement deux instants : le début et la fin. Pour le temps, ils sont toujours ensemble.
  8. 8. de / à – ____ quelle heure est-ce que tu travailles ? – Demain ? Je travaille ____ 4 heures. – 4 heures du matin ? – Non, je travaille ____ 4 heures de l'après-midi, ____ 4 heures ____ 10 heures du soir. Répondez aux questions avec les éléments entre parenthèses : Quand est-ce qu'il pleut ? (juillet → septembre) ____________________ Quand arrive le train ? (16 h 32) ____________________
  9. 9. à partir de / jusqu'à à partir de (début) jusqu'à (fin) Je travaille à partir de 8 heures jusqu'à 16 heures. On peut utiliser ces mots seuls : Nous travaillons à partir de 9 heures. Nous travaillons de neuf heures. Ils travaillent jusqu'à 18 heures. « à partir de » et « jusqu'à » insistent sur la durée. Ils peuvent être seuls.
  10. 10. à partir de / jusqu'à 1. Remplacer « à » et « de » par « à partir de » et « jusqu'à » 2. Supprimer « à partir de ... » ou « jusqu'à ... » Exemple : Aujourd'hui, nous sommes à la maison de 8 heures à 12 heures. 1. Aujourd'hui, nous sommes à la maison à partir de 8 heures jusqu'à 12 heures. 2. Aujourd'hui, nous sommes à la maison jusqu'à 12 h. Le livreur peut venir de 13 heures à 15 heures. L'hiver dure de décembre à mars.
  11. 11. Adverbes de temps Quand ? (date, période, adverbe : hier...) Combien de temps ? (durée) – Quand est-ce qu'il pleut ? – Il pleut en automne et en hiver. – Combien de temps est-ce qu'il pleut ? – Il pleut toute la journée.
  12. 12. Quand / combien de temps Trouvez la réponse : – Quand est-ce que tu pars ? – (demain) Trouvez la question : – _____________________ ? – Je vais au travail à 10 heures. – Combien de temps pars-tu ? – (demain → jeudi) – _____________________ ? – Il part trois jours. – Quelles heures travailles-tu ? – (8h → 16h) – _____________________ ? – Je suis au travail de 8 h. à 16 h.
  13. 13. Révision Transformez les questions : Quand est-ce que tu travailles ? (→ soutenu) Quand travaillez-vous ? Combien de temps est-ce que vous restez ? (→ s) A quelle heure est-ce qu'il a cours ? (→ soutenu) Quand avez-vous rendez-vous ? (→ courant) Combien de temps restes-tu ? (→ courant) A quelle heure il part ? (→ soutenu)
  14. 14. Adverbes de temps Quel jour est-ce que nous sommes aujourd'hui ? (le) Quand est-ce que vous travaillez ? (à) Combien de temps êtes-vous au lycée ? (de → à)
  15. 15. L'emploi du temps Quel(s) jour(s) avez-vous français ? A quelles heures ? Quel(s) jour(s) n'allez-vous pas à l'école ? Quand avez-vous des heures de libre ?
  16. 16. Compter de 70 à 100 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 soixante-dix soixante et onze soixante-douze soixante-treize soixante-quatorze soixante-quinze soixante-seize soixante-dix-sept soixante-dix-huit soixante-dix-neuf 80 81 ... 90 91 ... 100 quatre-vingt quatre-vingt-un … quatre-vingt-dix quatre-vingt-onze … cent
  17. 17. L'addition, la soustraction 2+3 = _____ 7+1 = _____ 5+2 = _____ 15+4 = ____ 21+6 = ____ 30+4 = ____ 32+2 = ____ 39+1 = ____ 45+7 = ____ 53+3 = ____ 10+25 = ___ 61+6 = ____ 68+2 = ____ 71+4 = ____ 82+7 = ____ 90+5 = ____ 91+5 = ____ 98–8 = ____ 75–5 = ____ 30–5 = ____

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