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Le français dans tous les sens
La phonétique et la phonologie
Phonétique vs. Phonologie
Phonétique=
L’ étude des sons dans leur aspect
physique
Phonologie=
L’ étude des sons en tant qu’unités
distinctives de sens.
Illustration de la différence entre
phonétique et phonologie
Ratatouille
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Я
Phonétique
Trois types de phonétique:
Phonétique articulatoire
Phonétique acoustique
Phonétique auditive
L’initiation : il faut
de l’air et il faut le
faire sortir…
Ce dont on a besoin pour parler (1)
Le diaphragme, les
poumons, la trachée
La trachée
Trachée :
+/- tuyau qui relie les poumons et le
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Voyelles vs. Consonnes
Dans le cas des consonnes le courant
d’air venant du larynx rencontre un
obstacle dans le pharynx ou la
cavité buccale. Un tel obstacle n’est
pas présent dans le cas des
voyelles.
Les voyelles : quatre dimensions de
variation (1)
Deux ont à voir avec la position de la
langue:
-La langue restreint le passage du
courant d’air en se levant
-> voyelles antérieures /
postérieures
-La langue peut se lever plus ou
moins
-> voyelles fermées /
ouvertes
Les voyelles : quatre dimensions de
variation (2)
-Les lèvres peuvent être arrondies ou
rétractées.
-L’air peut échapper soit uniquement
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par la cavité nasale.
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nasales
Les voyelles du français
Nasales
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Ouverte
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-avec ou sans activité des cordes
vocales
-> sonore / sourde
-mode d’articulation : quel type
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rencontre-t-il ?
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Cinq modes d’articulation (1)
(1)Fermeture totale du canal buccal
suivie d’une explosion d’air.
ex. Bois
-> occlusives
(2)Fermeture partielle du canal buccal
qui donne lieu à un bruit de
frottement.
ex. Fois
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Cinq modes d’articulation (2)
(3) Le courant d’air n’est quasiment
pas gêné
soit le courant d’air est gêné au milieu de la bouche
mais peut s’échapper sur les côtés. (latérale)
soit le courant d’air fait vibrer l’obstacle qu’il
rencontre. (vibrante)
Exemple: loi (latérale)
roi (vibrante)
-> liquides
Cinq modes d’articulation (3)
(4) Fermeture partielle ou complète du
canal buccal avec la cavité nasale
ouverte.
Exemple: Mois
-> nasales
(5) Consonnes qui s’approchent à des
voyelles mais s’en distinguent encore de
façon minimale.
Exemples: abeille [abej] ~ i
huit [ it] ~ y
loi [lwa] ~ u
h
-> glides
Trois points d’articulation
Les consonnes du français
sourde sonore
occlusives
fricatives
nasales
liquides
latérales
vibrantes
Lèvres Dents Palais
sourde sonore sourde sonore
p b t d k g
f v z
s ∫ 3
l
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R
Я
Phonologie (1)
Quels sons sont des unités distinctives de
sens ?
Test:
Faire des paires minimales (expressions qui
ne se distinguent l’une de l’autre que par
un seul trait)
Ex. [bwa] vs. [vwa]
S’il y a une différence de sens les sons qui
font la différence entre les deux
expressions sont des phonèmes distincts.
Phonologie (2)
En principe on devrait opposer tous
les sons les uns aux autres mais en
pratique on se limite aux sons
apparentés phonétiquement.
Phonologie (3)
Que faut-il faire quand on ne trouve
pas de paire minimale ?
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-> variantes libres
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  • 1. Le français dans tous les sens La phonétique et la phonologie
  • 2. Phonétique vs. Phonologie Phonétique= L’ étude des sons dans leur aspect physique Phonologie= L’ étude des sons en tant qu’unités distinctives de sens.
  • 3. Illustration de la différence entre phonétique et phonologie Ratatouille ratatuj Ratatuj atatuj Я
  • 4. Phonétique Trois types de phonétique: Phonétique articulatoire Phonétique acoustique Phonétique auditive
  • 5. L’initiation : il faut de l’air et il faut le faire sortir…
  • 6. Ce dont on a besoin pour parler (1) Le diaphragme, les poumons, la trachée
  • 7. La trachée Trachée : +/- tuyau qui relie les poumons et le larynx
  • 8. La phonation: faire ou ne pas faire vibrer l’air
  • 9. Ce dont on a besoin pour parler (2) Le larynx (1) La trachée Le cartilage thyroïde Le cartilage cricoïde Pomme d’Adam
  • 10. Le larynx (2) Cartilages aryténoïdes La glotte Les cordes vocales
  • 12. Le larynx (4): responsable de la phonation
  • 14. Ce dont on a besoin pour parler (3) Le pharynx, la cavité buccale et la cavité nasale. Responsables de l’articulation: Modifient le courant d’air qui vient du larynx de façon à produire des sons individuels.
  • 15. Les sons individuels du français Voyelles vs. Consonnes Dans le cas des consonnes le courant d’air venant du larynx rencontre un obstacle dans le pharynx ou la cavité buccale. Un tel obstacle n’est pas présent dans le cas des voyelles.
  • 16. Les voyelles : quatre dimensions de variation (1) Deux ont à voir avec la position de la langue: -La langue restreint le passage du courant d’air en se levant -> voyelles antérieures / postérieures -La langue peut se lever plus ou moins -> voyelles fermées / ouvertes
  • 17. Les voyelles : quatre dimensions de variation (2) -Les lèvres peuvent être arrondies ou rétractées. -L’air peut échapper soit uniquement par la cavité buccale soit en plus par la cavité nasale. -> voyelles orales/ nasales
  • 18. Les voyelles du français Nasales Ouverte Fermée Ouverte Antérieure Postérieure Lèvres rétractées Orales Fermée Lèvres arrondies i e ε image église père e y  œ a mur peu peur bac u o c a cou repos col base ε ~ fin œ ~ brun c ~ monde a ~élan
  • 19. Les consonnes du français : dimensions de variation -avec ou sans activité des cordes vocales -> sonore / sourde -mode d’articulation : quel type d’obstacle le courant d’air rencontre-t-il ? -point d’articulation : où l’obstacle se trouve-t-il ?
  • 20. Cinq modes d’articulation (1) (1)Fermeture totale du canal buccal suivie d’une explosion d’air. ex. Bois -> occlusives (2)Fermeture partielle du canal buccal qui donne lieu à un bruit de frottement. ex. Fois -> fricatives
  • 21. Cinq modes d’articulation (2) (3) Le courant d’air n’est quasiment pas gêné soit le courant d’air est gêné au milieu de la bouche mais peut s’échapper sur les côtés. (latérale) soit le courant d’air fait vibrer l’obstacle qu’il rencontre. (vibrante) Exemple: loi (latérale) roi (vibrante) -> liquides
  • 22. Cinq modes d’articulation (3) (4) Fermeture partielle ou complète du canal buccal avec la cavité nasale ouverte. Exemple: Mois -> nasales (5) Consonnes qui s’approchent à des voyelles mais s’en distinguent encore de façon minimale. Exemples: abeille [abej] ~ i huit [ it] ~ y loi [lwa] ~ u h -> glides
  • 24. Les consonnes du français sourde sonore occlusives fricatives nasales liquides latérales vibrantes Lèvres Dents Palais sourde sonore sourde sonore p b t d k g f v z s ∫ 3 l r m n R Я
  • 25. Phonologie (1) Quels sons sont des unités distinctives de sens ? Test: Faire des paires minimales (expressions qui ne se distinguent l’une de l’autre que par un seul trait) Ex. [bwa] vs. [vwa] S’il y a une différence de sens les sons qui font la différence entre les deux expressions sont des phonèmes distincts.
  • 26. Phonologie (2) En principe on devrait opposer tous les sons les uns aux autres mais en pratique on se limite aux sons apparentés phonétiquement.
  • 27. Phonologie (3) Que faut-il faire quand on ne trouve pas de paire minimale ? -soit il s’agit d’un hasard -soit il s’agit de deux réalisations d’un même phonème (allophones) -> variantes libres -> variantes combinatoires