SEXAPLI

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Création d'une application smartphone. Création d'une application smartphone destinée aux lycéens afin d'apporter des réponses concrètes à leurs demandes concernant : la contraception, les IST, les ressources locales d'aide de proximité. Cette initiative s'inscrit dans une démarche pluriprofessionnelle qui fait lien avec les domaines du sanitaire et du social. Elle permettrait de mettre en réseau ou en travail collaboratif des éducateurs sociaux et des infirmiers.

Santé & Médecine

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information d'un jeune public concernant les différents moyens de contraception. quiz à destination des lycéens concernant les différents moyens de contraception existants afin de participer à la lutte contre la progression constante du nombre d'IVG en France en accord avec les recommandations du Ministère de la Santé, ainsi qu'à l'éducation à la sexualité au programme de l'Education Nationale.

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Promouvoir le sport pour tous Il s’agit ici d’une épreuve innovante basée sur le triathlon loisirs, ouverte à tous. Nous voulons inclure toutes les populations désireuses de se rencontrer autour du sport y compris les personnes en situaiton de handicap (physique ou psychique). Les règles sont les mêmes pour tous. Cette épreuve demande des aménagements, du matériel adapté, des accompagnements spécifiques en fonction du handicap. Au bout la récompense d'une épreuve réellement mixte et solidaire.

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Partage des connaissances et apprentissage par les pairs Ce projet est un jeu qui a été créé au cours d'un stage dans un centre pour jeunes diabétiques. Il s'inspire du Trivial Pursuit. Les adolescents devaient répondre à différentes questions concernant les savoirs, savoir-être et savoir-faire à propos du diabète. Il y avait également des cases qui les obligeaient à passer leur tour, à reculer ou leur permettaient d'avancer plus rapidement. Tous les participants ont gagné car le but de ce jeu était que les adolescents partagent leur différentes connaissances et expériences, et ainsi favoriser l'apprentissage par les pairs. Cet atelier a été un succès auprès des adolescents qui ont participé ce jour-là. Le jeu a été laissé sur le lieu de stage, il est régulièrement utilisé.

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Encourager l’enfant à être responsable en matière de santé individuelle et collective. A vous parents, professionnels de santé et professeurs des écoles, En compagnie de votre mascotte « Gégé le microbe », les enfants découvrent les bons gestes en matière de santé individuelle et collective. Vous et les enfants s’amusent au cours de trois ateliers. Ils apprennent à se moucher, à se laver les mains et à s’habiller selon les saisons. Le matériel nécessaire à la réalisation de ces ateliers ludiques est fourni dans un kit. Avec 1,2,3 santé, votre enfant mieux armé pour affronter « Gégé » !

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Prensetation d'une table adaptée Étudiantes en ergothérapie, nous avons participé à un projet en partenariat professionnel dans le cadre de notre formation. Le projet consistait ainsi en la réalisation de plans sous logiciel DAO d’une table de rempotage adaptée pour des personnes adultes de 18 à 60 ans ayant été victimes d’un traumatisme crânien ou de lésions cérébrales acquises. Nous avons donc réalisé une table de rempotage adaptée pouvant être utilisée pour d'autre situation en lien avec le handicap.

Table de rempotage adaptée

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mise en place d'un panier de légumes d'origine biologique à un prix attractif au profit des étudiants IFAS /IFSI afin d'améliorer leur alimentation Constats et pourquoi ce projet ? D’après l’enquête Nationale et la synthèse régionale de la LMDE1 ainsi qu’une enquête de l’ARS2, nous constatons que la population étudiante picarde de 17 à 25 ans a : - Une alimentation non équilibrée Une surcharge pondérale En lien avec des ressources financières insuffisantes. Situation identique au sein de l’IFSI ciblé. Les étudiants en soins infirmiers ont exprimé une demande quant à l’acquisition d’un panier de légumes hebdomadaire. Choix de l’action Nous avons réalisé un partenariat entre un producteur local et des étudiants infirmiers pour : Rendre accessible aux étudiants un panier de fruits et légumes de saison à prix attractif une fois par semaine. Mettre en place des ateliers culinaires entre étudiants. Partager des recettes simples, rapides et économiques. Les objectifs : Permettre aux étudiants de suivre le conseil de la campagne du PNNS « Manger 5 fruits et légumes par jour ». Créer des liens entre les étudiants du même institut de formation grâce à la mise en place d’ateliers culinaires. Créer un partenariat avec des professionnels de différents horizons autour de la thématique : « équilibre alimentaire » Les résultats attendus : 10% d’étudiants acheteurs dans chaque promotion (4 promotions) de septembre 2014 à mars 2015 Un atelier culinaire chaque mois pour renforcer les liens sociaux Pérennisation de l’action et ouverture à des étudiants d’autres filières

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