La plus récente recherche réalisée par l’équipe du RIET, répandue dès notre portal digital, c’est le modèle éducatif appliqué en Malaisie, pays dans lequel, uniquement, l’éducation primaire est obligatoire et, elle s’étend des 7 ans jusqu’aux 12 ans. Dans ce pays l’enseignement privé se développe dans tous les niveaux éducatifs, ayant, cependant, la majeure inuence sur l’éducation supérieure.

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Bulletin de nouvelles RIET No 15 – Avril 2017
LE NOUVEAU SYSTÈME ÉDUCATIF : LA MALAISIE
La plus récente recherche réalisée par l’équipe du RIET, répan-
due dès notre portal digital, c’est le modèle éducatif appliqué
en Malaisie, pays dans lequel, uniquement, l’éducation primaire
est obligatoire et, elle s’étend des 7 ans jusqu’aux 12 ans. Dans
ce pays l’enseignement privé se développe dans tous les
niveaux éducatifs, ayant, cependant, la majeure influence sur
l’éducation supérieure.
GUIDE POUR L’ÉVALUATION DE L’IMPACT SUR
LES CENTRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE
Nous avons publié, conjointement avec le département de
l’Université Métropolitaine pour l’Éducation et le Travail
(UMET), le Guide pour l’évaluation de l’impact sur les Centres de
Formation Professionnelle, dont la version digitale peut se
trouver à riet-edu.org.
Le guide contient de l’information concernant la planification
de l’évaluation d’impact, l’implémentation du relèvement,
l’utilisation de l’information, la culture organisationnelle et les
annexes des enquêtes et des interviews.
GUIDE PRATIQUE D’ORIENTATION
POUR L’ÉDUCATION ET POUR LE TRAVAIL
Conjointement avec l’UMET, nous avons produit une autre
publication sur la Formation Professionnelle, c’est le Guide
pratique d’orientation pour l’éducation et le travail, laquelle
peut se trouver aussi en ligne.
Il s’agit d’une proposition destinée à l’exécution des stratégies,
elle comprend les notions fondamentales telles que : la
vocation, le travail, l’éducation, parmi d’autres. Cette proposi-
tion ajoute aussi le développement concernant l’importance de
connaître la Formation Professionnelle, le processus de
l’auto-connaissance ainsi que l’élaboration d’un plan d’action.
Réseau International de
l’Éducation pour le Travail