INTRODUCTIONDES SYSTEMES D’INFORMATIONSGEOGRAPHIQUES (SIG)EN UTILISANT DIVA GISMars 2009Cours international « atelier palu...
Objectifs-Initiation aux SIG-Produire des cartes pour rapport, présentation de projet, communication…Plan-Affichage des co...
Création d’une carte de la zone d’étude (1)-Cliquez deux fois sur l’icône DIVA-Redimensionnez la fenêtre-Cliquez sur le bo...
Création d’une carte de la zone d’étude (2)-Menu « layer – properties » ou-Changez le style en « Solid Fill », couleur gri...
Création d’une carte de la zone d’étude (3)-Activer « National_Boundaries »-Sélectionner la variable Name « Niger » ou-Men...
-Activer « National_Boundaries »-Créer une masque avec « Layer – Select records – Select by query »à partir des pays limit...
Création des masques (2)
-Afficher « Ner_Alt »-Réorganiser les couches en mettant « Ner_Alt » en bas-Changer le symbole (double clic) : 1000, 1500,...
-Mettre l’étiquette « Layer – Add labels »-Choisir dans le menu déroulante de Field « Name_2 »Changer la police,Arial, 10,...
-Aller dans l’onglet « Design » à l’aide d’un clic-Habiller la carte: légende, échelle, flèche du Nord-Changer les noms de...
Symboles de lignes et de points (1)-Ajouter le thème « Roadsc3p»-Afficher le champ « Type_N », 1-3-Changer la couleur et l...
Symboles de lignes et de points (2)-Afficher la couche « c3ptowns »-Augmenter le nombre de classe « population » en 5-Chan...
Traitement et analyse des Rasters (1)-Ouvrir lgp1 (longueur de période croissante)-Cliquer sur « Grid – Reclass »-Changer ...
Traitement et analyse des Rasters (2)-Ouvrir lgp1 (longueur de période croissante)-Cliquer sur « Grid – Reclass »-Changer ...
Traitement et analyse des Rasters (3)DEM reclassé Lgp1 reclassé(Source: Projet de contrôle de crise des cultures, IITA, 20...
Traitement et analyse des Rasters (4)-Combiner les deux rasters (pour chaque cellule rasterles nombres des deux rasters so...
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Introduction des Systèmes d'information Geographiques (SIG)

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Introduction des Systèmes d'information Geographiques (SIG) - Séances Pratiques de la 7e édition du Cours international « Atelier Paludisme » - RAKOTOMANANA Fanjasoa et RANDREMANANA Rindra

Publié dans : Santé & Médecine
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Introduction des Systèmes d'information Geographiques (SIG)

  1. 1. INTRODUCTIONDES SYSTEMES D’INFORMATIONSGEOGRAPHIQUES (SIG)EN UTILISANT DIVA GISMars 2009Cours international « atelier paludisme »7è édition – Institut Pasteur de MadagascarMINSANPF
  2. 2. Objectifs-Initiation aux SIG-Produire des cartes pour rapport, présentation de projet, communication…Plan-Affichage des couches-Création d’une masque-Habillage d’une carte-Utilisation de quelques fonctionsIntroduction
  3. 3. Création d’une carte de la zone d’étude (1)-Cliquez deux fois sur l’icône DIVA-Redimensionnez la fenêtre-Cliquez sur le bouton + de la barre d’outils DIVA ou naviguez jusqu’au répertoire-Choisissez « National_Boundaries » (Frontières Nationales) dans TPSIG-Ouvrir
  4. 4. Création d’une carte de la zone d’étude (2)-Menu « layer – properties » ou-Changez le style en « Solid Fill », couleur gris-Cliquez sur «Apply » puis « OK »-Enregister le projet « nomfichier.div »
  5. 5. Création d’une carte de la zone d’étude (3)-Activer « National_Boundaries »-Sélectionner la variable Name « Niger » ou-Menu « Data – Selection to new shapefile » ou-Afficher Ner1 et Ner2, puis dans « Layer – Select records – Select by query »-Selectionner Name_2 = Tanout dans la table Ner2, puis afficher comme une couche
  6. 6. -Activer « National_Boundaries »-Créer une masque avec « Layer – Select records – Select by query »à partir des pays limitrophes: Algérie, Bénin, Burkina Faso, Chad,Cameroun, Ghana, Lybie, Mali, Nigéria, Togo--Menu « Data – Selection to new shapefile » ou-Enregistrer sous le nom « mask » dans le répertoire TPSIG-Afficher « Afwarter »-Réorganiser les couches: « mask » au dessus de « Afwater » et « Niger »au dessus de « mask »-Changer le symbole en « solid fill », couleur blanc-Afficher les limites administratives « Ner1 » et « Ner2 »Création des masques (1)
  7. 7. Création des masques (2)
  8. 8. -Afficher « Ner_Alt »-Réorganiser les couches en mettant « Ner_Alt » en bas-Changer le symbole (double clic) : 1000, 1500, 2000, 2500, >2500Création des légendes catégoriques et continues (1)
  9. 9. -Mettre l’étiquette « Layer – Add labels »-Choisir dans le menu déroulante de Field « Name_2 »Changer la police,Arial, 10, grasHabillage de la carte (1)
  10. 10. -Aller dans l’onglet « Design » à l’aide d’un clic-Habiller la carte: légende, échelle, flèche du Nord-Changer les noms des couches dans « Properties - label »Habillage de la carte (2)
  11. 11. Symboles de lignes et de points (1)-Ajouter le thème « Roadsc3p»-Afficher le champ « Type_N », 1-3-Changer la couleur et la taille du symbole-Réorganiser les couches, route (au-dessous du masque) mais au-dessus de l’eau(Source: Projet de contrôle de crise des cultures, IITA, 2007)
  12. 12. Symboles de lignes et de points (2)-Afficher la couche « c3ptowns »-Augmenter le nombre de classe « population » en 5-Changer le symbole (carré noir)-Changer la taille <10000=3; 10000-50000=6; 50000-100000=9;100000-250000=12; >250000=15(Source: Projet de contrôle de crise des cultures, IITA, 2007)
  13. 13. Traitement et analyse des Rasters (1)-Ouvrir lgp1 (longueur de période croissante)-Cliquer sur « Grid – Reclass »-Changer manuellement les valeurs(Source: Projet de contrôle de crise des cultures, IITA, 2007)
  14. 14. Traitement et analyse des Rasters (2)-Ouvrir lgp1 (longueur de période croissante)-Cliquer sur « Grid – Reclass »-Changer manuellement les valeurs(Source: Projet de contrôle de crise des cultures, IITA, 2007)
  15. 15. Traitement et analyse des Rasters (3)DEM reclassé Lgp1 reclassé(Source: Projet de contrôle de crise des cultures, IITA, 2007)
  16. 16. Traitement et analyse des Rasters (4)-Combiner les deux rasters (pour chaque cellule rasterles nombres des deux rasters sont additionnés)-Utiliser « Grid – Overlay – Add »-Modifier la légende, ajouter 4 nouvelles lignes (pourobtenir 9 classes)-Taper les nouvelles limites des classes et changerles labels(Source: Projet de contrôle de crise des cultures, IITA, 2007)

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