Le document présente une grille d'évaluation pour les soutenances d'apprenants, mettant en avant divers critères de qualité tels que l'utilisation des logiciels, la communication orale et la pertinence des informations. Chaque critère est noté sur une échelle de 1 à 13, permettant de déterminer le niveau d'acquisition des compétences. La grille inclut également des espaces pour les commentaires sur le support visuel et la structuration des présentations.

1. NOM de l'APPRENANT:
NOM du FACILITATEUR ANNOTATEUR:
FORME QUALITES GRAPHIQUES (utilisation des logiciels) qualité esthétique globale/homogénéïté
qualité des graphiques/tableaux/schémas présentés
qualité de la pagination/organisation du texte
COMMUNICATION ORALE clarté
utilisation du support visuel
animation
FOND (exploitation de l'information) structuration/plan
pertinence des informations
exhaustivité
synthèse
citation des sources d'informations (validation)
utilisation/diversité des sources d'informations
Réponses aux questions
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
SCORE (noicir les cases pour constituter les histogrammes)
TITRE de la PRESENTATION
MODELE de GRILLE d'EVALUATION des SOUTENANCES des APPRENANTS
DATE:
…………./…………/2004
nonacquis
encoursd'apprentissage
àrenforcer
acquis
parfaitementmaîtrisé