Préparer et rédiger des scénarios d’interactivité à intégrer dans son cours Le SoTL comme voie de développement professionnel Le conseil pédagogique dans l'enseignement universitaire: enjeux, missions et portée La différenciation ou comment enseigner à une classe hétérogène? Portrait de famille des conseillers pédagogiques dans l'enseignement supérieur francophone Pratiques pédagogiques innovantes et méthodes actives dans l'enseignement supérieur Présentation de l'ouvrage "Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur?" Articuler le travail en classe et le travail en dehors de la classe Comment fournir des feedbacks formatifs aux étudiant·e·s ? Le Scholarship of Teaching and Learning (SoTL). Proposition d’un cadre pour l’accompagnement des enseignants par les conseillers pédagogiques Favoriser l'acquisition de méthodes de travail efficaces par les étudiant-e-s La motivation des étudiant-e-s à l'université A propos de l'autonomie pédagogique des enseignants à l'université... Des communautés de pratique pour le e-learning La charge de travail des étudiant-e-s à l'Université Aucune infographie pour le moment
Aucun document pour le moment
Aucun j'aime pour le moment
University of Lausanne
Lausanne Switzerland
Faculty developer