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Big Data & Open Data
Master 2 ISF
PRÉSENTATION DU MODULE
Sommaire
 Qui suis-je ?
 Qu’allons nous faire ensemble
 Déroulement pas tout à fait type d’une séance
 Ce dont nous ne parlerons pas
2
Qui suis-je ?
 Dr Patrick Bury (patrick.bury@laposte.net, [ASSAS] dans le sujet svp)
 Initialement un traiteur de données scientifiques, adepte du HPC (High
Power Computing)
 A relativiser, un super Calculateur des années 90 a environ la puissance de
calcul d’un Iphone 4
 20 ans dans l’informatique, de la maintenance au développement puis à la
Data
 Actuellement Lead Data (engineer + science) dans une entreprise Data
centrée
 Un peu de R&D avec l’université de Lille 1 pour m’amuser et apprendre à
communiquer sur des sujets scientifiques avec des non scientifiques
3
Qu’allons nous faire
 Découvrir ce qu’est le Big Data (à mon point de vue)
 En découvrir les principaux outils
 Découvrir les méthodes de travail adaptées
 Jouer avec des données
 Open Data
 Définition
 Utilité
 Quelques sources de données
 RGPD
 Pas le sujet, mais … quand même
4
Déroulement pas tout à fait type d’une
séance
 Séances de 3 heures
 Environ 1h à 1h30 de cours interactif (les questions sont les bienvenues)
 ½ heure de questions diverses (en gros, relatives à ce que vous pouvez
rencontrer en entreprise), attention, les réponses ne seront pas forcément
immédiates, je n’ai pas la science infuse
 1h de travaux sur les machines à notre disposition
5
Nous ne parlerons pas de …
 Intrication forte entre les outils Big Data (l’objet de ce module)
 Et les moyens de traiter de gros volumes de données (Machine Learning,
Deep Learning)
 C’est l’objet d’un autre module pour ceux qui l‘ont choisi
6

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  • 1. Big Data & Open Data Master 2 ISF PRÉSENTATION DU MODULE
  • 2. Sommaire  Qui suis-je ?  Qu’allons nous faire ensemble  Déroulement pas tout à fait type d’une séance  Ce dont nous ne parlerons pas 2
  • 3. Qui suis-je ?  Dr Patrick Bury (patrick.bury@laposte.net, [ASSAS] dans le sujet svp)  Initialement un traiteur de données scientifiques, adepte du HPC (High Power Computing)  A relativiser, un super Calculateur des années 90 a environ la puissance de calcul d’un Iphone 4  20 ans dans l’informatique, de la maintenance au développement puis à la Data  Actuellement Lead Data (engineer + science) dans une entreprise Data centrée  Un peu de R&D avec l’université de Lille 1 pour m’amuser et apprendre à communiquer sur des sujets scientifiques avec des non scientifiques 3
  • 4. Qu’allons nous faire  Découvrir ce qu’est le Big Data (à mon point de vue)  En découvrir les principaux outils  Découvrir les méthodes de travail adaptées  Jouer avec des données  Open Data  Définition  Utilité  Quelques sources de données  RGPD  Pas le sujet, mais … quand même 4
  • 5. Déroulement pas tout à fait type d’une séance  Séances de 3 heures  Environ 1h à 1h30 de cours interactif (les questions sont les bienvenues)  ½ heure de questions diverses (en gros, relatives à ce que vous pouvez rencontrer en entreprise), attention, les réponses ne seront pas forcément immédiates, je n’ai pas la science infuse  1h de travaux sur les machines à notre disposition 5
  • 6. Nous ne parlerons pas de …  Intrication forte entre les outils Big Data (l’objet de ce module)  Et les moyens de traiter de gros volumes de données (Machine Learning, Deep Learning)  C’est l’objet d’un autre module pour ceux qui l‘ont choisi 6