Écoquartier et biomimétisme

1. PRESENTATION D’INDDIGO

2. Notre présence nationale
Chiffres
d’affaires
2011
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3. Nos 6 métiers : notre démarche pluridisciplinaire
Programme de prévention, systèmes incitatifs,
audits, traitement des déchets
Approvisionnement énergétique, énergies
renouvelables, Plans Climat
Biomimétisme
Management de la mobilité, modes doux, Plans
de déplacements
Biodiversité, gestion des eaux pluviales, prospective
territoriale, Éco-quartiers, agenda 21…
Performance énergétique, Ingénierie fluides,
Performance environnementale
Accompagnement stratégique et opérationnel,
diagnostics environnementaux, éco-innovation,
référentiels et systèmes de management
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4. PENSER UN ECOQUARTIER : POURQUOI LE
BIOMIMÉTISME ?
• Difficulté à prendre en compte l’intérêt des Parties
Prenantes => changer de référentiel
• Difficulté à intégrer (tous) les enjeux durables =>
élargir le champ de vision
• Difficulté à concevoir « sous contrainte » => proposer
des règles du jeu
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5. SCHÉMA « ÉCOSYSTÉMIQUE » DE CONCEPTION VOLONTARISTE D’UN
ÉCOQUARTIER
Biotope
Espèces
souhaitables
Espèces
possibles
Biocénose
Structurat°
Aménagement
Lois +
projet
Existant
Spectre ;
portait
chinois
Possibles
Analyse
besoins
(ressources)
Profils à
recruter
Espèces à Implantations,
introduire
usages,
disparitions
Hypervolume
et interactions
Design
Mise en
place
Principe d’incertitude
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Evolution +
suiviadaptation
Vie
Principe
d’incertitude
Lois
« universelles » &
lois liées aux
espèces

6. SCHÉMA « ÉCOSYSTÉMIQUE » DE CONCEPTION BIOMIMÉTIQUE D’UN
ÉCOQUARTIER V2
Biotope
Espèces
souhaitables
Espèces
possibles
Biocénose
Structurat°
Aménagement
Lois +
projet
Existant
Spectre ;
portait
chinois
Possibles
Implantations,
usages,
disparitions
Analyse
besoins
(ressources)
Hypervolume
et interactions
Design
Mise
en
place
Principe d’incertitude
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Evolution
+ suiviadaptation
Vie
Principe
d’incertitude
Lois
« universelles » &
lois liées aux
espèces

7. QUELQUES ÉTAPES CLÉS
• Description du
territoire
• Biotope et biocénose
• Analyse des usages
et usagers
• Niches et corridors
écologiques
• Programmation de
l’écoquartier
• Synécologie (et
démoécologie)
• Principes de gestion
durable
• Déclinaison des « principes
écosystémiques »
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8. EXEMPLE 1 – UN ÉCOQUARTIER URBAIN
• Un modèle « île-continent » (enjeux de peuplement)
• Une biodiversité trop faible
• Cycle jour / nuit très marqué
• Une question clé :
« attracteurs » et accessibilité
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9. EXEMPLE 2 : UN CENTRE THÉMATIQUE
• L’île de Pâques
• Un écosystème
isolé, dépendant
« d’espèces migratoires »
• Une « espèce clé de voûte »
qui conditionne la réussite
• Une stratégie de
« recolonisation »
(système fortement perturbé)
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10. PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS
Intérêts de la méthode
• Décaler les points de vue
• Intérêt des parties prenantes
• Compatibilités / erreurs
• Etonner et convaincre (les
équipes)
• Fascination pour les modèles
naturels
• Approche déterministe
• Structurer la démarche
• Design du projet
• Gestion de l’écosystème
• Donner une identité au projet
Limites de la démarche
• Un donneur d’ordres
innovant, qui porte le concept
• En interne
• A l’extérieur (plus difficile)
• Rigueur méthodologique
versus temps disponible et
besoin de simplification
• Scepticisme des parties
prenantes
• Notamment les professionnels
prenant part au projet
(hétérodoxie de la méthode)
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11. Merci de votre attention
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