Proceso de liberación en el marco legal del código abierto - OpenSistemasOpenSistemas
El documento describe el proceso de liberar software como código abierto, incluyendo elegir una licencia libre como GPL o MIT, seguir buenas prácticas como documentar y empaquetar el software, y crear una infraestructura de sitio web para dar soporte a usuarios y colaboradores. El objetivo principal es crear una comunidad en torno al proyecto de software libre.
Ce diaporama vous montre comment créer un compte sur le site slideshare puis importer un diaporama et enfin accéder au code source pour implanter un diaporama dans votre blog ou wiki
Les ateliers numériques de l'office de tourisme Aunis Marais Poitevin. Parcours "Je gère ma relation client" atelier "une communication pro avec Facebook". Retrouvez l'intégralité de notre programme sur www.aunis-pro-tourisme.fr
Mission Inde 2013 - accompagnement de PME développant solutions applicatives ...Matthias Fille
Les missions TIC d’accompagnement à l’international s’adressent aux PME et start up franciliennes innovantes disruptives, avec un potentiel de développement avéré sur ces marchés très complexes d’accès mais avec un fort effet de levier en cas de réussite.. Nous accompagnons volontairement peu d’entreprises sur chaque mission pour se laisser assez de latitude pour travailler en profondeur chaque dossier individuel afin d’avoir des résultats tangibles adaptés à la maturité de l’entreprise. Notre ligne éditoriale n’est pas de faire du "tourisme industriel", encore moins de se greffer à des soirées networking institutionnelles trop protocolaires. Nous ne cherchons pas à faire du one-shot (autrement formulé : se contenter du montage d’une mission) mais bien de favoriser et dynamiser par la suite le follow-up des projets.
En amont de la mission, nous incluons dans le package des séminaires de coaching sur la communication institutionnelle / business, introduisons les diverses problématiques (fiscales, juridiques, interculturelles, propriété intellectuelle, implantation) inhérentes au pays. En aval, l’offre comprend un séminaire « suivi de projet », une relance des contacts et un soutien pour la mise œuvre opérationnelle du projet. La mission, à proprement parler, se décompose et s’articule autour de trois temps forts :
les programmes de RDV individuels (2,5 à 3,5 jours),
un à deux events networking que nous montons avec la communauté d’affaires locale du domaine ciblé,
une journée consacrée à des cases studies, retours d’expériences de PME, échanges avec service providers et décryptage d’initiatives et programmes de coopération.
Chacune des missions est associée et portée par un représentant d’un grand compte, ETI ou ancienne start-up ayant une bonne assise dans le pays, incontournable sur le sujet et revêtant cette abnégation « philanthrope » et volontariste à vouloir structurer une filière française et emmener de jeunes entreprises dans son sillon.
El documento habla sobre las redes sociales y su importancia para las empresas. Explica que las redes sociales permiten a las empresas promocionar sus productos y servicios, mejorar su posicionamiento y reputación online, captar nuevos clientes y fidelizar a los existentes. También menciona algunas redes sociales específicas como Facebook, Twitter, YouTube y Pinterest y cómo las empresas pueden utilizarlas para interactuar con los clientes y aumentar sus ventas.
El documento describe un estudio de más de 700 sujetos que analizó la conectividad funcional en el cerebro en estado de reposo usando imágenes de resonancia magnética funcional. Los resultados mostraron coactivaciones entre diferentes regiones cerebrales que permiten inferir conexiones funcionales. La matriz de conectividad también fue comparada durante tareas de habla, audición, visión y forma. Las conclusiones fueron que es posible deducir redes funcionales en el cerebro basadas en las coactivaciones observadas en estado de reposo.
Temas del examen oral que tendrán que hacer los alumnos de 1o de Enseñanza Media en el 4o bimestre. Manual utilizado en clase: Gente Joven 2 (Editorial Difusión). Unidades: 1 y 2.
Proceso de liberación en el marco legal del código abierto - OpenSistemasOpenSistemas
El documento describe el proceso de liberar software como código abierto, incluyendo elegir una licencia libre como GPL o MIT, seguir buenas prácticas como documentar y empaquetar el software, y crear una infraestructura de sitio web para dar soporte a usuarios y colaboradores. El objetivo principal es crear una comunidad en torno al proyecto de software libre.
Ce diaporama vous montre comment créer un compte sur le site slideshare puis importer un diaporama et enfin accéder au code source pour implanter un diaporama dans votre blog ou wiki
Les ateliers numériques de l'office de tourisme Aunis Marais Poitevin. Parcours "Je gère ma relation client" atelier "une communication pro avec Facebook". Retrouvez l'intégralité de notre programme sur www.aunis-pro-tourisme.fr
Mission Inde 2013 - accompagnement de PME développant solutions applicatives ...Matthias Fille
Les missions TIC d’accompagnement à l’international s’adressent aux PME et start up franciliennes innovantes disruptives, avec un potentiel de développement avéré sur ces marchés très complexes d’accès mais avec un fort effet de levier en cas de réussite.. Nous accompagnons volontairement peu d’entreprises sur chaque mission pour se laisser assez de latitude pour travailler en profondeur chaque dossier individuel afin d’avoir des résultats tangibles adaptés à la maturité de l’entreprise. Notre ligne éditoriale n’est pas de faire du "tourisme industriel", encore moins de se greffer à des soirées networking institutionnelles trop protocolaires. Nous ne cherchons pas à faire du one-shot (autrement formulé : se contenter du montage d’une mission) mais bien de favoriser et dynamiser par la suite le follow-up des projets.
En amont de la mission, nous incluons dans le package des séminaires de coaching sur la communication institutionnelle / business, introduisons les diverses problématiques (fiscales, juridiques, interculturelles, propriété intellectuelle, implantation) inhérentes au pays. En aval, l’offre comprend un séminaire « suivi de projet », une relance des contacts et un soutien pour la mise œuvre opérationnelle du projet. La mission, à proprement parler, se décompose et s’articule autour de trois temps forts :
les programmes de RDV individuels (2,5 à 3,5 jours),
un à deux events networking que nous montons avec la communauté d’affaires locale du domaine ciblé,
une journée consacrée à des cases studies, retours d’expériences de PME, échanges avec service providers et décryptage d’initiatives et programmes de coopération.
Chacune des missions est associée et portée par un représentant d’un grand compte, ETI ou ancienne start-up ayant une bonne assise dans le pays, incontournable sur le sujet et revêtant cette abnégation « philanthrope » et volontariste à vouloir structurer une filière française et emmener de jeunes entreprises dans son sillon.
El documento habla sobre las redes sociales y su importancia para las empresas. Explica que las redes sociales permiten a las empresas promocionar sus productos y servicios, mejorar su posicionamiento y reputación online, captar nuevos clientes y fidelizar a los existentes. También menciona algunas redes sociales específicas como Facebook, Twitter, YouTube y Pinterest y cómo las empresas pueden utilizarlas para interactuar con los clientes y aumentar sus ventas.
El documento describe un estudio de más de 700 sujetos que analizó la conectividad funcional en el cerebro en estado de reposo usando imágenes de resonancia magnética funcional. Los resultados mostraron coactivaciones entre diferentes regiones cerebrales que permiten inferir conexiones funcionales. La matriz de conectividad también fue comparada durante tareas de habla, audición, visión y forma. Las conclusiones fueron que es posible deducir redes funcionales en el cerebro basadas en las coactivaciones observadas en estado de reposo.
Temas del examen oral que tendrán que hacer los alumnos de 1o de Enseñanza Media en el 4o bimestre. Manual utilizado en clase: Gente Joven 2 (Editorial Difusión). Unidades: 1 y 2.
2. INDEX
• À QUOI IL SERT?
• FORMATION
• ACTIVITÉS
3. À QUOI IL SERT?
Utilisation du futur simple
• Le futur simple est un temps de l'indicatif qui permet, de manière
général, d'indiquer une action à venir. C'est par extension de son usage
de base que ce temps peut également indiquer :
1) une action qui va se produire considérée comme certaine
Je vais aller à la mairie pour me faire une carte d'identité, ils sauront me
renseigner.
2) un ordre. Le futur prend alors la valeur d'un impératif et sert à indiquer un
ordre.
Pendant que je fais le ménage, tu feras la vaisselle.
3) futur d'atténuation. Le futur sert alors à demander quelque chose
poliment à son interlocuteur.
Je prendrai un café s'il-vous-plaît.
4) une condition. Le futur sert également à exprimer une supposition, celle-
ci ayant alors une plus forte probabilité que quand on emploie le
conditionnel. Il se couple au présent comme le conditionnel se couple à
l'imparfait.
Si je gagne à la loterie, j'achèterai une grande maison à la campagne.
(présent + futur)
SOURCE: http://www.leconjugueur.com/frfutur_emploi.php
4. FORMATION
• On forme le Futur Simple avec l’infinitif du verbe +
les terminaisons du futur.
Les terminaisons coincident avec le
présent du verbe “avoir” (sauf: nous et
vous) !!!
5. FORMATION
EXEMPLE: verbe PARLER
TERMINAISONS
JE PARLERAI
AI
TU PARLERAS
AS
INFINITIF IL PARLERA
A
PARLER NOUS PARLERONS
ONS
VOUS PARLEREZ
EZ
ILS PARLERONT
ONT
6. FORMATION
ATTENTION!!!
SI LE VERBE FINIT PAR -E • METTRE METTR + terminaisons
• ÊTRE SER + terminaisons
VERBES • FAIRE FER + terminaisons
IRRÉGULIERS • AVOIR AU + terminaisons
• ALLER IR + terminaisons
7. ACTIVITÉS
• JEU DE L’OIE
http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf6.html
• EXPLICATION ET EXERCICES
http://www.tinglado.net/?id=futur
• EXPLICATION INTÉRACTIVE
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/fils/datos/1294126494/contido/escenario.html
• DÉCOUVERTE DU FUTUR SIMPLE
http://insuf-fle.hautetfort.com/media/01/02/498168104.pdf