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Contenu connexe
5 rlc-fr3-unit 5
- 1.
- 2. Les Pronoms Yet EN More Object Pronouns
- 3. Y ▪ Ce pronomremplace UNE CHOSE précédée par une préposition. Dans sur sous devant chez derrière en à au aux à l’
- 4. Je vais àParis
- 5. Je vais àParis ▪J’y vais
- 6. Veux-tu jouer auvolley?
- 7. Veux-tu jouer auvolley? ▪Veux-tu y jouer?
- 8. Sammy est devantl’arbre
- 9. Sammy est devantl’arbre ▪Il y est.
- 10. Ils sont allésen France
- 11. Ils sont allésen France ▪Ils y sont allés.
- 12. Attention! ▪ Elle répondau téléphone. ▪ Elle y répond. (chose) ▪ Elle répond à sa mère. ▪ Elle lui répond. (personne)
- 13. Ils jouent auxéchecs? ▪Non ils n’y jouent pas. ▪Ils jouent aux dames.
- 14. EN ▪ Ce pronomremplace UNE CHOSE précédée par une forme de DE (de la, du, de l’, des, de) ou un nombre (3, 15, 22, etc.).
- 15. Il boit del’eau
- 16. Il boit del’eau ▪Il en boit.
- 17. Il va lirebeaucoup de livres
- 18. Il va lirebeaucoup de livres ▪ Il va en lire beaucoup.
- 19. J’ai vu troisvélos
- 20. J’ai vu troisvélos ▪ J’en ai vu trois.
- 21.
- 22. Joue-t-elle du piano? ▪Non elle n’en joue pas. ▪ Elle joue de la guitare.
- 23. Combien de mainsa-t-il? ▪ Il en a plusieurs.
- 24. Quand sont-ils revenusde France?
- 25. Quand sont-ils revenusde France? ▪ Ils en sont revenus hier soir.
- 26. Un/une est unnombre ▪ As-tu un chien? ▪ Oui j’en ai un. ▪ As-tu un chat? ▪ Non je n’en ai pas.
- 27. Répondez avec You EN ▪ Joues-tu au foot? Oui j’ ____ joue. ▪ Es-tu allé/e en France? Non je n’___ suis pas allé/e. ▪ As-tu trop de devoirs? Oui j’____ai trop. ▪ Bois-tu du lait? Oui j’____ bois. ▪ Es-tu en classe maintenant? Oui j’___ suis. ▪ Combien de compacts as-tu? J’____ ai 50.
- 28. Répondez avec You EN ▪ Joues-tu au foot? Oui j’ Y joue. ▪ Es-tu allé/e en France? Non je n’ Y suis pas allé/e. ▪ As-tu trop de devoirs? Oui j’ EN ai trop. ▪ Bois-tu du lait? Oui j’ EN bois. ▪ Es-tu en classe maintenant? Oui j’ Y suis. ▪ Combien de compacts as-tu? J’ EN ai 50.
- 29. Practice Avec Y/ En 1. Il y a beaucoup de chambres. Il ______ beaucoup. 2. Je n’ai pas assez d’argent. Je ________ pas assez. 3. Mon copain m’a envoyé un e-mail. Je dois ___ répondre. 4. J’ai passé des merveilleuses vacances en France. J’____ pense beaucoup. 5. Je voudrais deux livres. Je ______ voudrais deux. 6. Nous avons acheté 10 cahiers. Nous _____ avons acheté dix.
- 30. Practice Avec Y/ En 1. Il y a beaucoup de chambres. Il ______ beaucoup. 2. Je n’ai pas assez d’argent. Je ________ pas assez. 3. Mon copain m’a envoyé un e-mail. Je dois ___ répondre. 4. J’ai passé des merveilleuses vacances en France. J’____ pense beaucoup. 5. Je voudrais deux livres. J’ ______ voudrais deux. 6. Nous avons acheté 10 cahiers. Nous _____avons acheté dix. y en an’en ai y en en y
- 31. Chart to ShowOrder of Pronouns When using more than one pronoun in a sentence they will ALWAYS go in this order! Learn this!
- 32. L’Impératif avec despronoms ▪ Affirmative commands – Hook pronouns on to the end of the verb – attach with hyphens. ▪ Negative commands – Pronouns come in front of the verb. • Attention! ME becomes MOI after the command and TE becomes TOI after the command. ▪ Attends-moi! Lève-toi!
- 33. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Montre-le-moi!
- 34. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Montre-le-moi! Ne me le montre pas.
- 35. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Donne-les-nous!
- 36. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Donne-les-nous! Ne nous les donne pas.
- 37. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Achète-les-lui!
- 38. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Achète-les-lui! Ne les lui achète pas.
- 39. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Faisons-les!
- 40. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Faisons-les! Ne les faisons pas.
- 41. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Parle-leur!
- 42. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Parle-leur! Ne leur parle pas.
- 43. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Apporte-les-nous!
- 44. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Apporte-les-nous! Ne nous les aporte pas.
- 45. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Finissons-les!
- 46. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Finissons-les! Ne les finissons pas.
- 47. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Envoie-la-moi!
- 48. Pratiquons! ▪ You willhave an affirmative command. Make it negative! Envoie-la-moi! Ne me l’envoies pas.
- 49. Depuis quand…? ▪ Wecan use a verb in the present tense with “depuis” + period of time to say for how long we have been doing something. Je suis prof de français depuis 27 ans.
- 50. Pratiquons ▪ Pratiquons…say thatthe people have been doing the activity for the time shown. (ils / parler français / 2 ans)
- 51. Pratiquons ▪ Pratiquons…say thatthe people have been doing the activity for the time shown. (ils / parler français / 2 ans) Ils parlent français depuis 2 ans..
- 52. Pratiquons Pratiquons…say that thepeople have been doing the activity for the time shown. (Tu / habiter ici / 10 ans)
- 53. Pratiquons ▪ Pratiquons…say thatthe people have been doing the activity for the time shown. (Tu / habiter ici / 10 ans) Tu habites ici depuis dix ans.
- 54. Pratiquons ▪ Pratiquons…say thatthe people have been doing the activity for the time shown. (nous / regarder ce programme/ 6 mois)
- 55. Pratiquons ▪ Pratiquons…say thatthe people have been doing the activity for the time shown. (nous / regarder ce programme/ 6 mois) Nous regardons ce programme depuis six mois.
- 56. The future tense 1-Use 2- Formation 3- Time indicators
- 57. 1- Use ■ Thefuture tense is used to describe something that is going to happen or will / shall happen later on. ■ As in English, there are three main ways of describing the future action.
- 58. 2-1- The nearfuture (in English “going to” + verb) ■ The French structure is “aller” verb in the present tense + an infinitive (that is to say a verb ending in “ER”, “IR” or “RE”). ■ Je vais jouer ■ Tu vas jouer ■ Il, Elle, On va faire ■ Nous allons faire ■ Vous allez finir ■ Ils, Elles vont finir (…)
- 59. Examples une glace faire du shopping mangerTuvas Elle va jouer au footJe vais
- 60. 2-2- The futuretense (In English, will/shall + verb) ■ The French structure is the infinitive form of the verb + the specific future endings. ■ Don’t forget to remove the “e” of “RE” verbs before you do so! ■ Je jouer ai ■ Tu jouer as ■ Il, Elle, On choisir a ■ Nous choisir ons ■ Vous boire ez ■ Ils, Elles boire ont
- 61. 2-3- The present(!) ■ You may express a future idea with a present tense. ■ Examples: Ce week-end, je reste à la maison. L’année prochaine, je pars en Italie.
- 62. 2-4- Irregular verbs ■Here is the list of verbs that alter their stem in the future tense. Once it is altered, it stays the same at all persons. ■ Être ser + endings ■ Avoir aur + endings ■ Aller ir + endings ■ Faire fer + endings ■ Pouvoir pourr + endings ■ Savoir saur + endings ■ Vouloir voudr + endings ■ Venir viendr + endings
- 63. 3- Time indicators Demain(tomorrow) Après (later) Ce soir (tonight) Cet après-midi (this afternoon) Ensuite (after) Plus tard (later on) Pendant les vacances (during the holidays) Le week-end prochain (Next week-end) L’année prochaine (Next year)
- 64. Pratiquons…. ■ Que feras-tudemain? ■ La semaine prochaine? ■ Le mois prochain? ■ Ecris trois phrases dans le chat….utilise le futur! V. Passerat
- 65. Le conditionnel ■ Sayswhat would happen if conditions were right. ■ I would speak – je parlerais ■ I would study – J’étudierais…. ■ Learn the new forms! V. Passerat
- 66. •How to usethe conditional tense •The stem and the endings •Some irregularities •Constructing hypothetical sentences
- 67. je ferais lagrasse matinée. je regarderais un film à la télé. j’irais me promener au parc.
- 68. j’acheterais une nouvelle voiture. jepasserais mes vacances en France.
- 69. je mangerais beaucoupde croissants. je parlerais français tous les jours. je boirais beaucoup d’Orangina rouge.
- 70. •The conditional tensecorresponds with the use of “would” in English •Instead of putting an extra word in front of the verb, endings are used •EG Je jouerais = I would play •Je mangerais = I would eat •This is usually used in sentences beginning with SI (if) – If I were rich, I would be happy
- 71. Take the infinitive.If it’s an RE verb, knock off the E Just the same as the Imperfect tense – can you remember? Je Tu Il/elle Nous Vous Ils/Elles ais ais ait ions iez aient
- 72. 1) I wouldplay a) je jouais b) je jouerais 2) I would live a) J’habiterais b) J’habitais 3) I would eat a) je mangerais b) je mangeais
- 73. 1) I wouldplay a) je jouais b) je jouerais 2) I would live a) J’habiterais b) J’habitais 3) I would eat a) je mangerais b) je mangeais
- 74. he would watch Ilregarderait il regardait il regarderais She would listen elle écoutait elle écouterais elle écouterait
- 75. he would watch Ilregarderait il regardait il regarderais She would listen elle écoutait elle écouterais elle écouterait
- 76. We would visitnous visiteraient nous visiterions nous visitons We would drink nous boirions nous buvons nous buvions
- 77. We would visitnous visiteraient nous visiterions nous visitons We would drink nous boirions nous buvons nous buvions
- 78. There are notmany irregularities in the conditional tense. But the irregular stems are very common so you must learn them by heart! Hopefully you recognise these because they are also the stems for the FUTURE tense
- 80. You need oneverb in the IMPERFECT and a second verb in the CONDITIONAL Les “si” n’aiment pas les “rais” (si is IMMEDIATELY followed by imparfait, not conditionnel)
- 81. If I wonthe lottery I would go to France Si je gagnais la loterie, j’irais en France If I had more money, I would buy a car Si j’avais plus d’argent, j’acheterais une voiture
- 82. You need oneverb in the PRESENT and a second verb in the Future for present SI clauses. Si j’ai de l’argent, je voyagerai.
- 83.