Introduction to the passé composé for beginning French students as well as commonly used - er verbs and expressions to talk about what you did last weekend
PHOT 154, History of Photography, Grossmont College, Photography in mass media, the postcard craze, Eastman, Kodak camera, naturalistic photography, Peter Henry Emerson, Pictorialism, George Davison, F. Holland Day, Robert Demachy, the Linked Ring, Frederick Evans, the Photo-Secession, Alfred Stieglitz, Edward Steichen, women in the Pictorialist movement, Gertrude Kasebeir.
Introduction to the passé composé for beginning French students as well as commonly used - er verbs and expressions to talk about what you did last weekend
PHOT 154, History of Photography, Grossmont College, Photography in mass media, the postcard craze, Eastman, Kodak camera, naturalistic photography, Peter Henry Emerson, Pictorialism, George Davison, F. Holland Day, Robert Demachy, the Linked Ring, Frederick Evans, the Photo-Secession, Alfred Stieglitz, Edward Steichen, women in the Pictorialist movement, Gertrude Kasebeir.
Learn French - FSI FAST Metropolitan Course101_languages
Learn French with this course from the Foreign Services Institute. Download the full course (with audio) at http://www.101languages.net/french/free-french-course-2
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielM2i Formation
Le travail en distanciel est de plus en plus incontournable et s'installe durablement dans la société, mais bien souvent, les collaborateurs d'une même entreprise n'ont pas toutes les aptitudes permettant d'être efficaces et impactants avec cette nouvelle façon de travailler : le télétravail !
Cette formation flash vous montrera qu'il est important de se professionnaliser et de faire du distanciel un agréable moment de travail.
Pour approfondir ces sujets et aller plus loin, vous pourrez vous inscrire à notre formation Prise de parole face caméra : performer en distanciel.
Formation offerte animée à distance par notre expert Camel Termellil
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfGERESO
Nous avons le plaisir de vous présenter les résultats de la 1ère édition de l’enquête « Professionnels RH de la Fonction Publique, comment allez-vous ? »
Forts du succès de notre baromètre annuel « Professionnels RH, comment allez-vous ? », publié pour la 4e fois en début d’année, et qui concerne principalement les professionnels RH des entreprises privées (90% des répondants exercent dans le secteur privé) nous avons souhaité, à travers ce nouveau baromètre, nous intéresser spécifiquement au moral des professionnels RH de la fonction publique.
En effet, les enjeux, les missions, les conditions de travail
des professionnels RH dans les établissements publics sont souvent bien distincts de ceux de leurs homologues du secteur privé…
Et leur moral également ! Ces différences justifiaient donc une enquête spécifique !
Merci à vous ! Vous avez été 240 professionnels RH dans
des établissements publics à répondre à nos questions et à nous livrer des aspects très personnels de votre vie de professionnel(le) des
ressources humaines du secteur public.
Alors, avez-vous un bon ou un mauvais moral en ce printemps 2024 ? Découvrez dans ce document tous les résultats de cette étude !
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxMartin M Flynn
sainte patronne de la France, honorée en tant que défenseure de la nation française pour son rôle dans le siège d'Orléans et son insistance sur le couronnement de Charles VII de France pendant la guerre de Cent Ans.
2. Uses of the present tense
• What is happening now
Je fais du shopping avec ma mère.
• What is happening regularly
Je joue au foot tous les weekends avec mon père.
• Describes an event that started in the past and is still happening
now
J’habite en Angleterre depuis deux ans.
• What will happen in the near future
Nous allons en ville demain.
• Bringing historical events to life
Les frères de Lumière inventent le cinématographe en 1895.
• Reference to something that is timeless or universal
La Terre tourne autour du Soleil.
3. Forming the present tense
ER verbs (eg regarder = to watch)
Take off the ER and add the following endings:
Je regarde
Tu regardes
Il/Elle/On regarde
Nous regardons
Vous regardez
Ils/Elles regardent
4. Forming the present tense
IR verbs (eg finir = to finish)
Take off the IR and add the following endings:
Je finis
Tu finis
Il/Elle/On finit
Nous finissons
Vous finissez
Ils/Elles finissent
5. Forming the present tense
RE verbs (e.g. répondre = to answer)
Take off the RE and add the following endings:
Je réponds
Tu réponds
Il/Elle/On répond
Nous répondons
Vous répondez
Ils/Elles répondent
6. However, not all verbs have the same stems
when forming the present tense. The next few
slides show examples of irregular verbs in the
present tense.
8. Irregular verbs
Être = to be
Je suis
Tu es
Il/Elle/On est
Nous sommes
Vous êtes
Ils/Elles sont
9. Irregular verbs
Aller = to go
Je vais
Tu vas
Il/Elle/On va
Nous allons
Vous allez
Ils/Elles vont
10. Irregular verbs
Faire = to do
Je fais
Tu fais
Il/Elle/On fait
Nous faisons
Vous faites
Ils/Elles font
11. Irregular verbs
Pouvoir = to be able to
Je peux
Tu peux
Il/Elle/On peut
Nous pouvons
Vous pouvez
Ils/Elles peuvent
12. Irregular verbs
Devoir = to have to do
Je dois
Tu dois
Il/Elle/On doit
Nous devons
Vous devez
Ils/Elles doivent
13. Irregular verbs
Vouloir = to want
Je veux
Tu veux
Il/Elle/On veut
Nous voulons
Vous voulez
Ils/Elles veulent
14. Some verbs are almost irregular but have small spelling changes:
• Verbs ending in CER (e.g. commencer) add a CEDILLA to the C if it
comes before an A or an O
Nous commençons
• Verbs ending in GER (e.g. ranger) add an E after the G before an A
or an O
Nous rangeons
• Verbs ending in ELER (e.g. s’appeler) or ETER (e.g. jeter) double the
L or T except for the nous and vous forms
Je jette, tu s’appelle, nous jetons, vous vous appelez
• Verbs ending in E+consonant+ER (e.g. acheter) or É+consonant+ER
(e.g. espérer) change the final E of the stem to È except for the
nous and vous forms
Tu achètes, J’espère, Vous achetez, Nous espérons
• Verbs ending in AYER (e.g. payer), OYER (e.g. envoyez) or UYER (e.g.
s’ennuyer) change the Y to an I except for the nous and vous forms
Je paie, Tu s’ennuies, Nous envoyons