Unit 4
L’Heure
le café

la plage
le cinéma

Le Vocabulaire
la piscine
la bibliothèque

l’école
la pharmacie

l’hôpital

la banque

l’église
Interrogative Vocabulary
• Où – where? (E, I, A)
• E - Où est-ce que tu habites?
• I - Où habites-tu?
• A - Tu habites où?
• Comment – how? (E, I, A)
• Comment ça va?
• Comment vas-tu?
• Tu vas comment?
• Pourquoi – why? (E, I)
• Pourquoi est-ce que tu étudies le
français?
• Pourquoi étudies-tu le français
• Quand – when? (E, I, A)
• Quand est-ce que tu danses?
• Quand danses-tu?
• Tu danses quand?
• Qu’est-ce que/Que – what? (E, I)
• Qu’est-ce que tu aimes faire?
• Que aimes-tu faire?
• Qui – who? (A)
• Qui nage le lundi?
-IR Verbs


Take off the “ir” infinitive ending and add the following endings

Ex. Finir – to finish
Je finis
nous finissons
Tu finis
vous finissez
Il finit
ils finissent
Elle finit
elles finissent


Common -IR verbs: Choisir – to choose, réussir – to succeed, finir – to finish,
réfléchir – to reflect, remplir – to fill out, rougir – to blush
- RE Verbs


Take off the “re” infinitive ending and add the following endings

Vendre – to sell

Je vends
Tu vends

vous vendez

Il vend_

ils vendent

Elle vend_


nous vendons

elles vendent

Re verbs: descendre – to descend, perdre – to lose, répondre – to answer,
attendre – to wait, entendre – to hear
Irregular Verbs
• Verbs are called irregular when they do not follow a set of rules for conjugation.
You will have to memorize each form of an irregular verb.
• Irregular verbs in Unit 4 include:
• Être – to be. Used in expressions such as “Où es-tu” and “Je suis…”
Être – to be
je suis

nous sommes

tu es

vous êtes

il/elle est

ils/elles sont

• Aller – to go. Used in expressions such as “Ça va?” “Comment allez-vous?” and
“Allons-y/On y va!”
Aller – to go
je vais

nous allons

tu vas

vous allez

il/elle va ils/elles vont
Numbers
Numbers 10 - 20
Numbers 1-9

11
12
13
14
15

onze
douze
treize
quatorze
quinze

16
17
18
19
20

seize
dix-sept
dix-huit
dix-neuf
vingt

Numbers 10 - 100
10 dix

60 – soixante

20 vingt

70 – soixante-dix

30 trente

80 - quatre-vingts

40 quarante

90 – quatre-vingt-dix

50 cinquante 100- cent
Patterns
60 - 79
 Numbers from 60 – 79 use soixante (60) as the base and add the number
needed:
 61 soixante et un
 63 soixante-trois
 71 soixante et onze (60+11) (notice “et” used here, just like, 21, 31, 41,
51, 61)
 73 soixante-treize (60+13)
 77 soixante-dix-sept (60 +17)

80 - 99


Number 80 – 99 use quatre-vingts as their base and add the needed number:

(the ‘s’ is only for #80)



80 quatre-vingts



81 quatre-vingt-un



85 quatre-vingt-cinq



92 quatre-vingt-douze



99 quatre-vingt-dix-neuf
Quelle heure est-il?


Standard format: Il est # of hour heure(s) # of minutes.






Il est une heure – 1:00 (Notice that “heure” is feminine—use une, not un)

Il est cinq heures – 5:00 (Notice the ‘s’ on heure when it’s more than one.)

Special vocabulary:



:15 – quart Ex. Il est deux heures et quart – 2:15





:30 – demie Ex. Il est sept heures et demie – 7:30
midi/minuit – noon/midnight

Adding AM/PM



de l’après-midi: 3pm – Il est trois heures de l’après-midi





du matin: 11am – Il est onze heures du matin.
du soir: 8pm – Il est huit heures du soir.

Telling time


After :30, there are two ways to give the time


Use the standard format - Il est six heures quarante – 6:40



Subtract back with “moins” - Il est sept heures moins vingt - 6:40


Note: When subtracting 15 (quart), you need to use the article, le.


Ex. Il est dix heures moins le quart – 9:45
Contractions – à
•

The word “à” is preposition that can be translated as “to,” “in,” or “at.” It contracts with the
definite articles (le, la, l’ and les) and is used to give locations.
•

With a masculine noun, à + le will contract to au.
•

•

With a feminine noun, à + la will not contract.
•

•

Ex. She is at the beach – Elle est à la plage.

With a noun that begins with a vowel, à + l’ will not contract
•

•

Ex. You go to the movies – Tu vas au cinéma.

Ex. I go to church--je vais à l’église.

With a plural noun, à + les will contract to aux.
•

Ex. The teacher speaks to the students – Le prof parle aux élèves.

(Notice the article (le, la, l’) is always part of the noun even if you don’t translate it)

Unit 4 l'heure - spring 2014

  • 1.
  • 2.
    le café la plage lecinéma Le Vocabulaire la piscine la bibliothèque l’école la pharmacie l’hôpital la banque l’église
  • 3.
    Interrogative Vocabulary • Où– where? (E, I, A) • E - Où est-ce que tu habites? • I - Où habites-tu? • A - Tu habites où? • Comment – how? (E, I, A) • Comment ça va? • Comment vas-tu? • Tu vas comment? • Pourquoi – why? (E, I) • Pourquoi est-ce que tu étudies le français? • Pourquoi étudies-tu le français • Quand – when? (E, I, A) • Quand est-ce que tu danses? • Quand danses-tu? • Tu danses quand? • Qu’est-ce que/Que – what? (E, I) • Qu’est-ce que tu aimes faire? • Que aimes-tu faire? • Qui – who? (A) • Qui nage le lundi?
  • 4.
    -IR Verbs  Take offthe “ir” infinitive ending and add the following endings Ex. Finir – to finish Je finis nous finissons Tu finis vous finissez Il finit ils finissent Elle finit elles finissent  Common -IR verbs: Choisir – to choose, réussir – to succeed, finir – to finish, réfléchir – to reflect, remplir – to fill out, rougir – to blush
  • 5.
    - RE Verbs  Takeoff the “re” infinitive ending and add the following endings Vendre – to sell Je vends Tu vends vous vendez Il vend_ ils vendent Elle vend_  nous vendons elles vendent Re verbs: descendre – to descend, perdre – to lose, répondre – to answer, attendre – to wait, entendre – to hear
  • 6.
    Irregular Verbs • Verbsare called irregular when they do not follow a set of rules for conjugation. You will have to memorize each form of an irregular verb. • Irregular verbs in Unit 4 include: • Être – to be. Used in expressions such as “Où es-tu” and “Je suis…” Être – to be je suis nous sommes tu es vous êtes il/elle est ils/elles sont • Aller – to go. Used in expressions such as “Ça va?” “Comment allez-vous?” and “Allons-y/On y va!” Aller – to go je vais nous allons tu vas vous allez il/elle va ils/elles vont
  • 7.
    Numbers Numbers 10 -20 Numbers 1-9 11 12 13 14 15 onze douze treize quatorze quinze 16 17 18 19 20 seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt Numbers 10 - 100 10 dix 60 – soixante 20 vingt 70 – soixante-dix 30 trente 80 - quatre-vingts 40 quarante 90 – quatre-vingt-dix 50 cinquante 100- cent
  • 8.
    Patterns 60 - 79 Numbers from 60 – 79 use soixante (60) as the base and add the number needed:  61 soixante et un  63 soixante-trois  71 soixante et onze (60+11) (notice “et” used here, just like, 21, 31, 41, 51, 61)  73 soixante-treize (60+13)  77 soixante-dix-sept (60 +17) 80 - 99  Number 80 – 99 use quatre-vingts as their base and add the needed number: (the ‘s’ is only for #80)  80 quatre-vingts  81 quatre-vingt-un  85 quatre-vingt-cinq  92 quatre-vingt-douze  99 quatre-vingt-dix-neuf
  • 9.
    Quelle heure est-il?  Standardformat: Il est # of hour heure(s) # of minutes.    Il est une heure – 1:00 (Notice that “heure” is feminine—use une, not un) Il est cinq heures – 5:00 (Notice the ‘s’ on heure when it’s more than one.) Special vocabulary:   :15 – quart Ex. Il est deux heures et quart – 2:15   :30 – demie Ex. Il est sept heures et demie – 7:30 midi/minuit – noon/midnight Adding AM/PM   de l’après-midi: 3pm – Il est trois heures de l’après-midi   du matin: 11am – Il est onze heures du matin. du soir: 8pm – Il est huit heures du soir. Telling time  After :30, there are two ways to give the time  Use the standard format - Il est six heures quarante – 6:40  Subtract back with “moins” - Il est sept heures moins vingt - 6:40  Note: When subtracting 15 (quart), you need to use the article, le.  Ex. Il est dix heures moins le quart – 9:45
  • 10.
    Contractions – à • Theword “à” is preposition that can be translated as “to,” “in,” or “at.” It contracts with the definite articles (le, la, l’ and les) and is used to give locations. • With a masculine noun, à + le will contract to au. • • With a feminine noun, à + la will not contract. • • Ex. She is at the beach – Elle est à la plage. With a noun that begins with a vowel, à + l’ will not contract • • Ex. You go to the movies – Tu vas au cinéma. Ex. I go to church--je vais à l’église. With a plural noun, à + les will contract to aux. • Ex. The teacher speaks to the students – Le prof parle aux élèves. (Notice the article (le, la, l’) is always part of the noun even if you don’t translate it)