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Service commun de la  documentation La part des dépenses de personnel dans le budget d'une bibliothèque : le cas des SCD Cher(s) personnel(s) … www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex  02 97 87 29 45  02 97 87 29 54
Si c'est une question, que suggère-t-elle? ,[object Object],Si  oui, par rapport à quoi ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Est-ce beaucoup ?   Est-ce trop ? Service commun de la  documentation
Service commun de la  documentation 1. De quoi parle-t-on ? Service commun de la documentation / Bibliothèque universitaire
Service commun de la  documentation BU / Bibliothèques intégrées sont placées sous la direction du directeur du SCD (responsable de la mise en œuvre des moyens financiers, logistiques,  humains) Bibliothèques associées ont des  ressources distinctes de celles du service commun ,  avec lequel  elles entretiennent des relations de  coopération dans le cadre de la politique documentaire de l'université.   Elles fonctionnent sur le plan technique et pour la gestion des  documents dans le cadre du service commun.
Service commun de la  documentation 1 / il n'y a  pas de budget  au sens propre, mais une enveloppe  de crédits allouée au SCD sur le budget de l'Université)     Même limitée au cadre de la BU, la situation est complexe  2 /  les dépenses de personnel sont pour une part gérées directement  par l'Université , pour une autre part  par le SCD  (personnels "sur ressources propres du service") 3/ il existe  plusieurs sortes de personnels  (   conséquences en termes de régimes indemnitaires, de carrière etc.) www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex  02 97 87 29 45  02 97 87 29 54
Service commun de la  documentation Exemple UBS www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex  02 97 87 29 45  02 97 87 29 54
Service commun de la  documentation ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],   Et les autres personnels ? Inversement : SCD    autres services? ,[object Object],   Et les autres dépenses (hors masse salariale) ? www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex  02 97 87 29 45  02 97 87 29 54
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Service commun de la  documentation Une opportunité ? Possibilité d'une réelle  GPEEC  (gestion prévisionnelle des emplois, des effectifs et des compétences) en fonction des besoins de l'établissement, articulée avec une démarche d'évaluation Possibilité de  renforcer les missions stratégiques ,[object Object],[object Object],www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex  02 97 87 29 45  02 97 87 29 54
Service commun de la  documentation Les limites Une autonomie bien tempérée   : négociation quadriennale de la politique d'établissement, négociation annuelle des plafonds d'emplois Un contexte défavorable ,  même s'il ne touche pas encore de plein fouet l'enseignement supérieur (RGPP…).  Exemple : l'extension des horaires d'ouverture. alors même que la  mise à  niveau  des établissements (par rapport aux standards européens) n'a pas été réalisée et   qu'un   nouveau paysage de l'enseignement supérieur et de la   recherche   se met en place ( Pôles de recherche et   d'enseignement supérieur , mastérisation des métiers de l'enseignement…) www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex  02 97 87 29 45  02 97 87 29 54
Service commun de la  documentation 3. Dans ce contexte, quelle place pour les SCD et leurs personnels?   ("part du lion?" "portion congrue"? A. Par rapport à l'établissement : une négociation difficile où le passé représente souvent un "passif"  du côté des composantes , tentation du retour vers le "modèle" des bibliothèques d'UFR  du côté des Présidents , priorité aux missions de pilotage (contrôle de gestion, système d'information…) et aux projets ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Service commun de la  documentation B. A l'intérieur du service S'agit-il de faire baisser les dépenses de personnel ?  par le recours aux étudiants contractuels  par l'automatisation de certaines fonctions  par la sous-traitance  ou, de façon relative, en augmentant d'autres postes de dépenses… Ou de chercher d'autres ressources ?  missions "supra-établissement" L'essentiel n'est-il pas   de  mieux connaître les attentes des usagers  pour mieux y répondre  en mettant en place les  actions de formation  nécessaires  de  mieux valoriser les compétences existantes  de  rechercher les  compétences manquantes  de  mieux communiquer sur les services  ?
Service commun de la  documentation Les conditions sont-elles favorables? Interrogations sur l'évolution du  métier  : les demandes ne sont pas toujours conformes à l'image que nous nous faisons de nos missions. L'accompagnement du changement est encore plus difficile en période de crise : la  précarisation  rend peu crédible la notion de GPEEC, de mobilité Pas de réponse facile aux  changements de polarité :  actions de médiation, de formation, informatique … Focaliser sur  la "dépense" masque la nécessité d'une  réflexion sur la  "valeur" et sur la "juste rémunération".

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  • 1. Service commun de la documentation La part des dépenses de personnel dans le budget d'une bibliothèque : le cas des SCD Cher(s) personnel(s) … www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex 02 97 87 29 45 02 97 87 29 54
  • 2.
  • 3. Service commun de la documentation 1. De quoi parle-t-on ? Service commun de la documentation / Bibliothèque universitaire
  • 4. Service commun de la documentation BU / Bibliothèques intégrées sont placées sous la direction du directeur du SCD (responsable de la mise en œuvre des moyens financiers, logistiques, humains) Bibliothèques associées ont des ressources distinctes de celles du service commun , avec lequel elles entretiennent des relations de coopération dans le cadre de la politique documentaire de l'université. Elles fonctionnent sur le plan technique et pour la gestion des documents dans le cadre du service commun.
  • 5. Service commun de la documentation 1 / il n'y a pas de budget au sens propre, mais une enveloppe de crédits allouée au SCD sur le budget de l'Université)  Même limitée au cadre de la BU, la situation est complexe 2 / les dépenses de personnel sont pour une part gérées directement par l'Université , pour une autre part par le SCD (personnels "sur ressources propres du service") 3/ il existe plusieurs sortes de personnels (  conséquences en termes de régimes indemnitaires, de carrière etc.) www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex 02 97 87 29 45 02 97 87 29 54
  • 6. Service commun de la documentation Exemple UBS www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex 02 97 87 29 45 02 97 87 29 54
  • 7.
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  • 9. Exemple de l'UBS Service commun de la documentation SCD : 1,4% SCD : 2,3% SCD : 2% SCD : 3,1% www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex 02 97 87 29 45 02 97 87 29 54
  • 10.
  • 11. Service commun de la documentation Les limites Une autonomie bien tempérée : négociation quadriennale de la politique d'établissement, négociation annuelle des plafonds d'emplois Un contexte défavorable , même s'il ne touche pas encore de plein fouet l'enseignement supérieur (RGPP…). Exemple : l'extension des horaires d'ouverture. alors même que la mise à niveau des établissements (par rapport aux standards européens) n'a pas été réalisée et qu'un nouveau paysage de l'enseignement supérieur et de la recherche se met en place ( Pôles de recherche et d'enseignement supérieur , mastérisation des métiers de l'enseignement…) www.univ-ubs.fr 25 rue Armand Guillemot BP 92116 56321 Lorient Cedex 02 97 87 29 45 02 97 87 29 54
  • 12.
  • 13. Service commun de la documentation B. A l'intérieur du service S'agit-il de faire baisser les dépenses de personnel ?  par le recours aux étudiants contractuels  par l'automatisation de certaines fonctions  par la sous-traitance  ou, de façon relative, en augmentant d'autres postes de dépenses… Ou de chercher d'autres ressources ?  missions "supra-établissement" L'essentiel n'est-il pas  de mieux connaître les attentes des usagers pour mieux y répondre  en mettant en place les actions de formation nécessaires  de mieux valoriser les compétences existantes  de rechercher les compétences manquantes  de mieux communiquer sur les services ?
  • 14. Service commun de la documentation Les conditions sont-elles favorables? Interrogations sur l'évolution du métier : les demandes ne sont pas toujours conformes à l'image que nous nous faisons de nos missions. L'accompagnement du changement est encore plus difficile en période de crise : la précarisation rend peu crédible la notion de GPEEC, de mobilité Pas de réponse facile aux changements de polarité : actions de médiation, de formation, informatique … Focaliser sur la "dépense" masque la nécessité d'une réflexion sur la "valeur" et sur la "juste rémunération".