Proposition d'ateliers à thèmes

Proposition
d’Ateliers à thème
1)

Le tissage comme un langage, une parole

A destination des scolaires et des enfants en milieu hospitalier
sur les thèmes du langage, de l’échange, du partage et du métissage.

2)

Le tissage : un langage, un voyage au fil des mots

Projet thématique à destination des adultes et étudiants en BeauxArts.

3)

Projet de formation aux Arts Textiles dans une optique de

développement

Les Ateliers-Formation proposés et animés par Claude Acker sont organisés dans
le cadre des activités de l’Association «Chaîne & Trame», association fondée en
2009 par Claude Acker. Cette dernière a pour objectif d’assurer des formations
dans le domaine textile, de promouvoir des techniques de tissages artistiques
et artisanales dans le but de les transmettre auprès de publics diversifiés sous
forme d’interventions. En parallèle, l’association envisage d’exercer des activités
commerciales dans le cadre du commerce équitable lié à la création textile.

Pour tout contact :
© Claude Acker - 4 place de la Garenne - 75014 Paris
Tél : 01 45 39 95 09 - Port : 06 19 11 61 87
claude.acker@noos.fr - www.claude-acker.fr

1)

LE TISSAGE EST UN LANGAGE, UNE PAROLE

Public : enfants d’écoles primaires, collègiens, enfants ou adolescents en
milieu hospitalier.

Durée & Nombre de participants : 5 à 10 participants selon la personnalité
des enfants - Nombre de plages horaires à définir selon l’emploi du temps et
la thématique choisie à partir d’un projet pédagogique sousmis au préalable
à la direction.

Objectifs :
• Amener les enfants et adolescents à se structurer à l’aide d’une discipline
artistique originale. Développer leur créativité tout en laissant libre cours
à leur imaginaire. Encourager l’expression.
• Enseigner les techniques de base du tissage et leur faire découvrir
d’autres fournitures (matières récupérées à recycler...). Développer leur
dextérité manuelle.

Idées :
Le tissage peut être abordé de manière tout à fait originale tant par les
supports que par les matières que l’on peut utiliser. En leur faisant prendre
conscience de la multitude de combinaisons possibles, les enfants explorent
leur propre capacité à imaginer et créer. A la fin de l’atelier, les enfants ont
réalisé une pièce tissée individuelle ou collective (objets décoratifs, papiers
tissés, personnages à animer, acessoires, etc...).

Ma pédagogie :
• apprentissage du tissage en passant par la recherche d’un support écrit
tel qu’un conte, un poème, une nouvelle, un scénario...
• travaux de préparation comprenant le montages des cadres
• recherche et collecte de chaîne et trame et choix de matières diverses
récupérées, recyclées
• création et réalisation d’une pièce personnelle et/ou collective
Note : Je dispose de cadres de haute-lice que je peux fournir, sous réserve
des disponibilités et du nombre de participants.

Pour tout contact :
Tél : 01 45 39 95 09 - Port : 06 19 11 61 87

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2) LE TISSAGE EST UN LANGAGE, UN VOYAGE AU FIL DES
MOTS
Public : workshop auprès de lycéens et d’étudiants en Beaux-Arts, Arts
Décoratifs, Arts Appliqués...

Objectifs :
• Stimuler l’expression personnelle à partir d’une réalisation en papier tissé
inspirée d’une écriture.
• Déclinaison de l’écriture sur cadre de haute-lice au moyen de techniques
développées par l’artiste.

Idées :
A partir d’une proposition de symboles et d’écritures (japonaise, africaine,
éthiopienne, syriaque, libyco-berbère, phénivienne, hébraïque), le participant
s’approprie l’alphabet. Il écrit et compose progressivement une histoire,
laquelle est rythmée au gré de son imagination et de sa créativité par des
enchevêtrements de matières, de couleurs et de transparences. Il obtient,
selon ses désirs, une page tissée en vue de l’élaboration d’un livre, un objet
décoratif ou un accessoire de mode.

Ma pédagogie :
• apprentissage et transmission de mes techniques personnelles
• recherche sur supports papiers, choix des fournitures trame et chaîne et
de matériaux personnels glanés, récupérés, recyclés...
• travail de la trame papier enduit (huile de lin, cire, vernis), fibres de
cellulose préparées par contorsions de papiers découpés en bandes
(papier de soie, papier journal, papier sulfurisé, papier calque...),
• en chaîne et trame : exploration et utilisation de matières originales.
Intégration de fil de lin, soie ou rayonne, coton, chanvre, perles, plumes,
coquillages...
Note : Je dispose de cadres de haute-lice que je peux fournir, sous réserve
des disponibilités et du nombre de participants.

Pour tout contact :
Tél : 01 45 39 95 09 - Port : 06 19 11 61 87

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3) PROJET DE FORMATION AUX ARTS TEXTILES DANS UNE
LOGIQUE DE DÉVELOPPEMENT DURABLE
Public : jeunes adultes de pays et territoires défavorisés.
Mon projet :
• former de jeunes adultes à des techniques originales de tissage en vue
de fabriquer des objets décoratifs.
• promouvoir la participation de la jeunesse au développement économique
de leur communauté : les objets fabriqués sont destinés à la vente dans
une optique de développement durable
• contribuer à l’expression d’une identité culturelle pouvant contribuer à
l’émergence d’un artisanat local original et - à terme - autonome.
• pérenniser le savoir-faire par la formation de formateurs(trices)

Idées :
A partir de mon savoir-faire et de mes expériences pédagogiques, j’ai
conçu un programme d’actions qui propose une voie de développement
économique basé sur la fabrication et la vente d’objets produits localement.
Ce projet a pris naissance à la suite de plusieurs voyages et l’animation
d’ateliers au Cap-Vert (voir reportage photos en pages suivantes).
Dans un premier temps, une formation initiale serait proposée à des stagiaires
(filles et garçons) dans le cadre d’un partenariat entre la coopération
française, les autorités locales et ONG.
Dans un second temps, un renforcement des acquis pourrait être organisé
auprès du même public en assurant parrallèlement la formation d’un
formateur(trice) pour permettre le maintien et la diffusion des compétences
à de nouveaux stagiaires.
Ceci est une proposition et peut s’adapter aux réalités de chaque pays.
Des perspectives prometteuses :
La démarche de l’artiste ouvre la possibilité de création d’un réseau de
productions artisanales et d’échanges.
A terme, la commercialisation des pièces fabriquées peut être envisagée
dans les circuits dédiés au tourisme local, en France et en Europe, dans les
Salons professionnels, les expositions-vente et boutiques de commerce
équitable.

Pour tout contact :
Tél : 01 45 39 95 09 - Port : 06 19 11 61 87

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A l’heure de la structuration raisonnée d’un tourisme plus large, ce projet se veut
une suggestion réaliste à ‘épanouissement d’un artisanat textile, respectueux des
identités mais aussi créateur d’un secteur économique nouveau et profitable.

Mon programme proposé & Ma pédagogie :
• programme élaboré en 2 étapes : 1) initiation aux techniques du tissage
contemporain 2) maîtrise des fabrications
• réalisation d’objets tissés : figurines sur armature métallique, bijoux accessoires
de mode / tapisseries, tapis, paravents pour décoration d’intérieur / tissages
individuels et collectifs...

____________________________________________________
REPORTAGE PHOTOS
ATELIER D’INITIATION AUX ARTS TEXTILES
AUPRES DE JEUNES D’ESPINHO BANCO,
ÎLE DE SANTIAGO, CAP-VERT
OCTOBRE 2005

Pour tout contact :
Tél : 01 45 39 95 09 - Port : 06 19 11 61 87

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Pour tout contact :
Tél : 01 45 39 95 09 - Port : 06 19 11 61 87

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Pour tout contact :
Tél : 01 45 39 95 09 - Port : 06 19 11 61 87

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Graphisme, conception, rédaction : Isabelle Houdaille / Crédit Photo : Claude Acker

Pour tout contact :
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Pour tout contact :

Association
Chaîne & Trame
Claude Acker
4 place de la Garenne
75014 Paris
Tél : 01 45 39 95 09
Port : 06 19 11 61 87
claude.acker@noos.fr
www.claude-acker.fr

Graphisme, conception, rédaction : Isabelle Houdaille / Crédit Photo : Julien Clapot

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